小学人教版2~6的乘法口诀综合与测试同步训练题

这是一份小学人教版2~6的乘法口诀综合与测试同步训练题，共18页。试卷主要包含了我会填，看图列式，看谁算得又对又快，把小动物送回家，一只手有5个指头，一辆有2个轮子，一辆有3个轮子等内容，欢迎下载使用。

一、我会填。
二、看图列式。
口诀：__
三、看谁算得又对又快。
3×5＝ 5×3＝ 5×2＝ 4×5＝
2×5＝ 5×4＝ 5×1＝ 5×5＝
四、把小动物送回家。(用线连一连)
五、一只手有5个指头。小明和爸爸两个人一共有多少个手指头？
第1课时 5的乘法口诀
一、1×5＝5 2×5＝10 3×5＝15 4×5＝20 5×5＝25
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
二、3×5＝15(或5×3＝15) 三五十五
三、15 15 10 20 10 20 5 25
四、
五、5×4＝20(个)
2．2～6的乘法口诀
第1课时 5的乘法口诀(教材P52，例1)
一、我会填。
二、看图列式。
口诀：__
三、看谁算得又对又快。
3×5＝ 5×3＝ 5×2＝ 4×5＝
2×5＝ 5×4＝ 5×1＝ 5×5＝
四、把小动物送回家。(用线连一连)
五、一只手有5个指头。小明和爸爸两个人一共有多少个手指头？
第1课时 5的乘法口诀
一、1×5＝5 2×5＝10 3×5＝15 4×5＝20 5×5＝25
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
二、3×5＝15(或5×3＝15) 三五十五
三、15 15 10 20 10 20 5 25
四、
五、5×4＝20(个)
第2课时 2、3的乘法口诀(教材P54，例2、3)
一、把口诀补充完整。
二二得( ) ( )三得三 ( )四得八 一二得( )
二三( ) 二五( ) 三( )得九 四五( )
二、龟兔赛跑。
三、根据一句口诀写出两道乘法算式。
一三得三 二五一十 二三得六 三五十五
__ __ __ __ __ __ __ __
__ __ __ __ __ __ __ __
四、看图填一填。

五、每只小刺猬背2个苹果，2只小刺猬背( )个苹果，3只小刺猬背( )个苹果。

六、一辆有2个轮子，一辆有3个轮子。
1．2辆一共有几个轮子？ 2.3辆一共有几个轮子？
第2课时 2、3的乘法口诀
一、四 一 二 二 得六 一十 三 二十
二、2 6 4 3 9 3 6 2
三、3×1＝3 2×5＝10 3×2＝6 3×5＝15
1×3＝3 5×2＝10 2×3＝6 5×3＝15
四、2×3＝6(或3×2＝6) 二三得六
3×3＝9 三三得九
五、4 6
六、1.2×2＝4(个)
2．3×3＝9(个)
第3课时 4的乘法口诀(教材P55，例4)
一、对口令，填一填。
二、比一比，算一算。
三、看图列式。

四、1把椅子4条腿，2把椅子( )条腿，3把椅子( )条腿，4把椅子( )条腿。
五、二(2)班要举行手工大赛，王思想用4根3米长的彩带编中国结。他去商店要买多长的彩带？
第3课时 4的乘法口诀
一、得四 十二 得八 十六
二、4 5 20 9 8 6 1 2
三、4×4＝16 四四十六
4×3＝12(或3×4＝12) 三四十二
四、8 12 16
五、4×3＝12(米)
第4课时 乘加、乘减(教材P58，例5)
一、看图写算式。

二、比一比，算一算。
三、一共有多少个小朋友在游戏？
四、框中一共有多少个字？

五、哪个图形中的多？说说你是怎么比较的。
第4课时 乘加、乘减
一、4×4＋2＝18[或4×5－2＝18(根)]
3×6＋3＝21[或4×6－3＝21(个)]
二、12 12 20 20 6 6
三、5×3＋3＝18(个) [或5×4－2＝18(个)]
四、4×5＋2＝22(个)
五、左边：5×4＋2＝22(个) 右边：5×4＋1＝21(个)
22＞21
第5课时 6的乘法口诀(教材P60，例6)
一、把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。
二、看图列式。


三、小猴吃桃。
四、比一比。
五、一支圆珠笔能换6支铅笔，一支钢笔能换4支圆珠笔。那么一支钢笔能换多少支铅笔？(如图)

第5课时 6的乘法口诀
一、十二 2×6＝12 6×2＝12 五 5×6＝30 6×5＝30
二十四 4×6＝24 6×4＝24
二、6×4＝24[(4×6)＝24(个)] 3×6＝18[6×3＝18(朵)]
三、
四、＝ ＞ ＝ ＜ ＞ ＜
五、6×4＝24(支)
第6课时 灵活解决问题(教材P63，例7)
一、解决问题。
1．(1)瑞林小区分东、西两区。东区有4栋楼房，西区有6栋楼房。瑞林小区共有多少栋楼房？
(2)瑞林小区西区有6栋楼房，每栋楼房有4个单元。瑞林小区西区一共有多少个单元？
2．(1)买6个3头烛台，一次可以插多少根蜡烛？
(2)买1个4头烛台和1个5头烛台，一次可以插多少根蜡烛？
二、汉字“石”的笔画数是5画。(教材P65第8题变式题)
1．“磊”字的笔画数是多少？
2．二(2)班班长叫“石磊”，他的名字的笔画数一共是多少？
第6课时 灵活解决问题
一、1.(1)4＋6＝10(栋) (2)4×6＝24(个)
2．(1)3×6＝18(根) (2)4＋5＝9(根)
二、1.3×5＝15(画)
2．3×5＋5＝20(画)或4×5＝20(画)
重难点强化小专题 2～5的乘法口诀
一、摩天轮转起来。
二、在里填上“＞”“＜”或“＝”。
三、看图写算式。

四、亮亮在网上买了一本《数学童话故事》，特别满意，都给了5分好评。
1．上图中的一行评价有( )颗星，3行一共有( )颗星。
2．每颗星有( )个角，4颗星一共有( )个角。
重难点强化小专题 2～5的乘法口诀
一、
二、＞ ＜ ＜ ＜ ＞ ＜
三、3×3＝9 3×5＝15[或5×3＝15(只)]
四、1.5 15 2.5 20
重难点强化小专题 解决实际问题
一、解决问题。
1．组成一个和一个，一共需要多少根火柴棒？
2．拼4个，一共需要多少根火柴棒？
二、明明和兰兰各踢了多少下？
三、元旦到了，同学们为了装扮教室，做了两种颜色的金鱼灯笼，一种有4盏，另一种有6盏。还做了6种不同颜色的莲花灯笼，各有4盏。请你根据所给的算式提问题。
1．提问：__ __
4＋6＝10(盏)
2．提问：__ __
6×4＝24(盏)
重难点强化小专题 解决实际问题
一、1.4＋5＝9(根)
2．4×5＝20(根)
二、明明：2×6＝12(下) 兰兰：5＋6＝11(下)
三、1.金鱼灯笼一共有多少盏？
2．莲花灯笼一共有多少盏？
一共有多少
片花瓣？





所用口诀





一共有多少
片花瓣？





所用口诀