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    盐城市第一小学教育集团2021秋三年级语文上册期中学生自我检测卷

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    盐城市第一小学教育集团2021秋三年级语文上册期中学生自我检测卷

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    这是一份盐城市第一小学教育集团2021秋三年级语文上册期中学生自我检测卷,共9页。试卷主要包含了看拼音,写词语,根据课文内容填空,小古文阅读等内容,欢迎下载使用。
    
    学校 班级 姓名 学号


    . 密 封 线 内 请 不 要 答 题

    盐城市第一小学教育集团
    校区         班级 学号 姓名
    …………………………………………………封……………………… …………………………………………………………………

    2021—2022学年度第一学期五年级语文期中测试卷
    卷首语:亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,那么,让我们现在就启航,展开你自信和智慧的双翼,翱翔蓝天,去饱览无限的风光。
    第一部分 积累与运用(44分)
    一、看拼音,写词语。(10分)
    jìng ài   guó qí fá zhàn cāi chū  jǐn zhāng

    jiǎo yìn  píng zhǎn chí dào huǒ yàn    zhǔn  bèi

    二、 下列各题中都有一个错误读音,请把序号填在括号里。(4分)
    ( )1.A.喷香(pèn)B.枝干 (gàn) C.差不多(chà) D.细嚼慢咽(yān)
    ( )2.A.挨打(āi) B.压根(yà) C.划火柴(huá) D.沾果酱(zhān)
    ( )3.A.暖和(huo) B.稍息(shāo) C.潜力(qián ) D.百发百中(zhòng)
    ( )4.A.蜷着(juǎn)B.干吗(má) C.一骨碌(gū ) D.果实累累(léi)
    三、下面每小题中,都有一个词语含有错别字。(3分)
    ( )5.A.攻课 B.飘扬 C.赠送 D.根本
    ( )6.A.粗壮 B.漂亮 C.蜡烛 D.漂香
    ( )7.A.穿带 B.邮票 C.旅行 D.救命
    四、下列题中,都有一项解释是错误的,请把序号填在括号里。(2分)
    ( )8.A.夜书所见(写) B.提心吊胆(悬挂)
    C.百发百中(中间) D.眼疾手快(快,迅速)
    ( )9.A.停牟坐爰机林晩 (因为) B.荷尽已无撃雨盖 ( 全部 )
    C.萧萧梧叶送寒声 (风声) D.知有儿童挑促织 ( 蟋蟀 )
    五、下面每小题中,只有一个选项是正确的。
    10.下列加点字的读音相同的一项是(  )
    A.中毒 打中 中计 中外 B.担心 担子 重担 担保
    C.压力 压弯 压倒 压根 D.假装 假如 假扮 假象
    11.下列每组字不都是一类的一项是( )
    A.嚼 咽 啃 吞 含 B.喊 嚷 吼 吵 啼
    C.咬 叼 啪 哗 唤 D.吱 嗡 嘟 呜 嘀
    12.“蛛”的意思最可能与下面哪个词语相关? (  )
    A.虫子 B.红色 C.动物 D.竹子
    13.“暴风雨”中“暴”的意思是(  )
    A.鼓起来 B.凶狠 C.急躁 D.突然而且猛烈
    14.“胡萝卜先生长着浓密的胡子, 必须每天刮。”句中应填(  )
    A.因为 B.因此 C.但是 D.尽管
    15.选出下列词语搭配不正确的一项(  )
    A.鲜艳的服装 婉转地歌唱 B.纪律严明 要求严格
    C.明朗的天空 高高地飘扬 D.发现产品 发明问题
    16.下面各组成语类型中与其他几组不同的一项是(  )
    A.百发百中 七嘴八舌 七手八脚 B.一唱一和 自言自语 不声不响
    C.四面八方 四通八达 四平八稳 D.百依百顺 七上八下 三心二意
    17.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”这句话应读出(  )的语气。
    A.轻蔑 B.疑惑 C.高兴 D.愤怒
    18.下列句子中标点符号使用正确的是(  )
    A.小刚拿起画笔,描绘了一幅五彩的画。
    B.“哎呀,”狐狸说道:“原来是这样!”
    C.“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道:
    D.先生,您刚才让我背的这段书是什么意思!
    19.与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不同的诗句是(  )
    A.悠悠天宇旷,切切故乡情。 B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
    C.谁言寸草心,报得三春晖。 D.举头望明月,低头思故乡。
    20.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗都是描写(   )的景色。
    A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
    21.某小学三年级(1)班要举行一次“团结合作”的主题班会,下列哪句话适合做宣传语呢?(A)
    A.人心齐,泰山移。 B.有理走遍天下,无理寸步难行。
    C.灯不拨不亮,理不辩不明。 D.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
    22.把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(填序号)
    ( )于是,他为孩子们写了一首名为《卖报歌》的曲子。
    ( )他停下脚步,回头一看,原来是住在附近的小女孩“小毛头”和她的伙伴在卖报。
    ( )几天之后,《卖报歌》就传遍了上海的大街小巷。
    ( )一天,聂耳在街上走着,突然,身后传来卖报声。
    ( )他要用这首曲子唱出“小毛头”和小伙伴们的心里话。
    ( )聂耳很同情“小毛头”和她的卖报伙伴的遭遇。
    A.246135 B.642135 C.546123 D.426153
    23.下列说法正确的一项是(  )
    A.青头在牛肚子里作了一次旅行。
    B.《花的学校》作者是英国的泰戈尔。C.《赠刘景文》写的是夏天的景色。
    D.《总也倒不了的老屋》中,老屋分别帮助了小猫、老母鸡、小蜘蛛
    24.下列说法不正确的一项是(  )
    A.写日记时,不需要注意格式,自由发挥就好。
    B.为了更好地表达句子的意思,我们在朗读时要注意重音。
    C.为了更好地预测,我们要多关注细节。
    D.阅读童话不仅可以让我们感受到故事的趣味,还能获得很多启示。
    六、根据课文内容填空。(10分)
    1.知有儿童挑促织, 。 ,霜叶红于二月花。
    2. 是给果树的,橘子、柿子你挤我碰, 要人们去摘呢!
    3.秋天的雨,带给大地的是一曲 的歌,带给小朋友的是一首 的歌。
    4.暂时的输赢可以凭力量的强弱来决定,但是要想获得长期的胜利就要掌握真理。这句话可以用一句俗语来概括“ , 。”
    5.《山行》的作者是 代诗人 , 在《赠刘景文》一诗中写道:“一年好景君须记, 。”“夜深了,篱笆深处灯火闪烁,料想是孩子们在逗引蟋蟀。”这是诗人 在《 》一诗中描绘的情景。
    6.通过这半学期的学习,我们认识了《不懂就要问》中的 ,我们还认识了许多童话中的人物,如 、 的青头,长着浓密的胡子的 , 的蚂蚁队长,还有 的老屋等。
    第二部分 阅读与理解 (共31分)
    一、非连续性文本阅读。(11分)
    小红的凤仙花培育记












    1.上了自然课以后,小红也想种凤仙花。回到家后,她兴冲冲地撒下了种子,之后常常去观察它的状况。第7天,她发现凤仙花_________。第14天,凤仙花________。第35天,她发现_______。到了第50天,凤仙花终于________!从小红的身上我们知道,观察要______________。(5分)
    2.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
    (1)凤仙花在第7天长出两片叶子。( )
    (2)凤仙花的叶子两片上下交叉生长,每片叶子上下基本不会重叠。( )
    (3)凤仙花的花形像蝴蝶。( )
    (4)凤仙花的花有粉红色、绿色和红色,果实是绿色。( )
    3.8月28日,奶奶对小红说:“小红啊,奶奶刚在院子里种了一大片凤仙花,这样等‘十一’放假时,你就可以回家看花了。”你认为奶奶说得对吗?假如你是小红,你会如何向奶奶解释?写一写。(2分)
    . .
    . .
    二、小古文阅读。(9分)
    龟兔竞走
    龟与兔竞①走②,兔行速,中道而眠。龟行迟,努力不息。及兔醒,则龟已先至③甲矣! [注释]①竞:比赛。②走:跑。③至:到达。
    1.下面对“龟与兔竞走”的朗读节奏划分正确的一项是(   )
    A.龟/与兔竞走 B.龟与/兔竞走C.龟与兔/竞走 D.龟与兔竞/走
    2.“龟行迟,努力不息。”下面对这句话的解释正确的一项是(   )
    A.乌龟跑得慢,却总是不停地跑。  B.虽然乌龟迟到了,但仍然在努力。
    C.乌龟越跑越慢,但仍然在努力。 D.乌龟跑得慢,却不停地休息。
    3.这则寓言告诉我们的道理是(   )
    A.虚心使人进步,骄傲使人落后。 B.速度决定胜负。
    C.马虎是成功路上的拦路虎。 D.比赛的时候不能偷懒。
    三、阅读短文,完成练习。(11分)
    做一棵树真好
    土路旁,生长着一棵树。
    树静静地立在那儿,日复一日,年复一年。不能走一走,不能跳一跳,更不能飞一飞。看到路边的动物和天上的飞鸟,树十分羡慕,又十分伤心:“我为什么不能走动,不能飞?我为什么会是一棵树呀?”
    这天,一个男孩从树下走过。他在背诵一首诗:
    我多想成为一棵树,
    深植大地,拥抱蓝天。
    看日出日落,沐阳光雨露。
    我让鸟儿来我身上筑巢,
    让它的歌声和我的赞美声一起热闹。
    做一棵树真好!
    树听了男孩背诵的诗,愣住了,陷入了沉思。接着,它开心地笑了。原来,做什么都是快乐的,鸟有鸟的快乐,树也有树的快乐呢!
    树不伤心了。早晨,它热情地迎接金灿灿的太阳升上天空;傍晚,它欢送红红的夕阳沉入西山。它舒服地接受阳光的照耀,接受雨水的清洗。它邀来一只小鸟在自己的身上做窝,每天它都能听到小鸟的歌声……
    树高兴地想:做一棵树真好!
    1.文中和“一天又一天,一年又一年”意思相近的词语是( )(2分)
    A.日复一日 B.年复一年  C.日复一日,年复一年
    2.树开始很伤心的原因是( )(2分)
    A.它不能走动,不能飞。 B.它在土路旁待得太久了。 C.它身边没有朋友,很孤单。
    3.对文中画横线句子理解最恰当的一项是( )(3分)
    A. 做什么都是快乐的,所以什么都要做。
    B.每个人都有自己的快乐,要用心生活,懂得知足。
    C.做什么都是快乐的,鸟比树要更快乐。
    4.做一棵树真好!你认为好在哪里呢? (2分)
    . 。
    . 。
    5.下列句子中与“可是你说这些对我有什么用呢?”这句话所表达的意思不一样的是(   )(2分)
    A.可是你说这些对我有用。 B.可是你说这些对我没有用。
    C.难道你说这些对我有用吗? D.可是你说这些对我没什么用。


    第三部分 习作与表达(22分)书写质量(3分)
    猫妈妈有两个儿子:小白猫和小黑猫。他俩都很喜欢捉老鼠。为了看看两个儿子谁捉老鼠的本领大,猫妈妈决定举行一次比赛…… 接下来会发生什么事呢?请你充分发挥想象,以“比赛”为题,把故事继续编下去吧。看谁编的故事最有趣!注意语句要通顺,标点要正确,不少于300字。

















































































































































































































































































































































































































































    结束语:祝贺同学们顺利地完成了语文知识的检测之旅。答案是咱无声的老师,做完试卷,别忘了自我批改哦!


    参考答案
    第一部分
    一、敬爱 国旗 罚站 猜出 紧张 脚印 平展 迟到 火焰 准备
    二、1-4.DABA三、5-7.ADA 四、8.C(中:命中目标) 9.B(尽:凋谢)
    五、10-14.DCADB 15-19.DBBAC 20-24.CADDA
    六、
    1.夜深篱落一灯明 停车坐爱枫林晚
    2.橙红色 果树的 争着
    3.丰收 欢乐
    4.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
    5. 唐 杜牧 苏轼 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时 叶绍翁 《 夜书所见 》
    6. 孙中山 勇敢机智、重情重义  胡萝卜先生 以身作则 助人为乐
    第二部分
    一、1.破壳发芽 有了两片圆叶子 叶子的生长有规律 长出了花蕾 连续、细致 2.(1)× (2)√ (3)√ (4)× 3.示例:我认为奶奶说得不对。 奶奶,不是那样的。凤仙花种下去50天左右才会长出花蕾,然后开花。从现在到“十一”不够50天,凤仙花在那时是不能开花的。但是那时候叶子已经很茂盛了,看看绿叶也是很有趣的。
    二、CAA
    三、
    1-3.CAB
    4.示例: 做一棵树,可以为人们遮风挡雨。在酷日炎炎的盛夏,为人们遮阳;在严寒的冬季,为人们遮蔽风雪。
    5.A

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