初中沪科版第二节 长度与时间的测量随堂练习题

这是一份初中沪科版第二节 长度与时间的测量随堂练习题，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.37cm、12.36cm、12.34cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（ ）
A．12.357cmB．12.46cmC．12.35cmD．12.36cm
2．单位换算常采用“等量代换”，下列各式正确的是（ ）
A．25cm＝25cm×0.01＝0.25mB．25cm＝25cm×0.01m＝0.25m
C．25cm＝25×0.01m＝0.25mD．25cm＝25×0.01＝0.25m
3．大部分病毒颗粒的大小在50-200纳米之间，市面上口罩并不能过滤掉病毒，只能拦截承载病毒的飞沫。如新冠病毒颗粒大小约为0.125（ ）
A．mB．mmC．D．
4．下列物体的长度最接近8厘米的是（ ）
A．物理课本的长度B．书桌的高度C．普通粉笔的长度D．黑板的宽度
5．用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是（ ）
A．减小由于估测而产生的误差
B．避免测量中可能出现的错误
C．避免由于刻度尺不精密而产生的误差
D．避免由于观察时视线倾斜而产生的误差
6．是指空气中直径很小的颗粒，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一、中的“”是表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是（ ）
A．米（）B．分米（）C．厘米（）D．微米（）
7．关于误差与错误，下列说法正确的是（ ）
A．读数时，多估读几位数字，可以减小误差
B．误差和错误一样，是完全可以避免的
C．只要测量认真仔细，工具精密，就不会有误差
D．测量时误差不可避免
8．如图所示，是小梦爷爷的朋友在2020年重阳节送给爷爷的小柿子，他给柿子起了个名字叫“乒乓球”柿子。你认为该柿子的直径大约是（ ）
A．2mmB．20mm
C．40mmD．40cm
9．下列有关测量说法中错误的是（ ）
A．刻度尺读数时，视线应垂直于尺面
B．若刻度尺零刻度线磨损，则不能测出准确结果
C．同一把刻度尺按正确方法多次测量同一物体长度，目的是减小误差
D．用皮卷尺测量跳远比赛成绩时，若皮卷尺拉得太紧，测量值会偏小
10．一位同学用分度值是 1 毫米的刻度尺，测量物理课本（八年级用）的宽度，并作了下面的记录，其中正确的是（ ）
A．18.3cmB．1.83dmC．18.30cmD．183mm
11．小明利用最小分度值为 1mm 的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为 2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm，则测量结果应记为（ ）
A．2.41cmB．2.357cmC．2.35cmD．2.36cm
二、填空题
12．如图，用刻度尺测量物体长度，读数时视线正确的是_______（选填“A”或“B”），物体的长度为________cm。
13．如图所示，该刻度尺的分度值为______mm，木块的长度为_____cm，秒表的读数为______s
14．图中物体的长度___________cm｡
15．如图所示，停表的读数是______min______s。
16．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36 cm、2.43 cm 、2.36 cm ，则测量结果应记为______。
17．如图停表读数______s。
18．如图所示，甲图中物体的长度为______cm，乙图中停表的示数是______s。
19．如图所示，小明用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是__（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是__cm，小明还用同一把刻度尺的不同部位对该物体的长度进行了多次测量，取平均值记录为物体的长度，这样做的目的是减少__。
20．如图中木块的长度是______cm。
21．（1）图中物块的长度为______cm；
（2）图中秒表的读数为______s。
参考答案
1．D
2．C
3．C
4．C
5．A
6．D
7．D
8．C
9．B
10．C
11．D
12．B 2.40
13．1 3.80 228.7
14．2.00
15．3 7.5
16．2.36 cm
17．337.5
18．2.05 398
19．B 1.35 误差
20．1.59
21．1.60 40.0