初中沪科版第二节 长度与时间的测量当堂达标检测题

2.2长度与时间的测量错题集（1）2021-2022学年沪科版物理八年级全一册第二章

一、单选题

1．关于误差，下列说法正确的是（　　）

A．误差一般是由于测量时粗心大意，方法不正确造成的

B．采用比较精确的仪器可以消灭误差

C．多次测量求其平均值可以减小误差

D．误差就是错误

2．下列说法正确的是（　　）

A．用刻度尺测量物体时，可以不从刻度尺的零刻度线处量起

B．误差就是由于不遵守操作规则而造成的，不可避免

C．选择精密仪器、改进实验方法都可以避免误差

D．小明用分度值1cm的刻度尺测得一物体的长度读数为5cm

3．世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”，如图所示。则“一拃”的长度大约是（　　）

A．20 mm B．20cm C．20m D．20km

4．如图所示，为小明使用分度值为cm的刻度尺测量一块橡皮长度的情景。为了测量的更精确些，小明接下来的操作更科学合理的是（　　）

A．估读到cm的下一位，记录测量结果

B．估读到cm的下两位，记录测量结果

C．估读到cm的下一位，多次测量，求平均值

D．换用分度值为mm的刻度尺，估读到mm的下一位，多次测量，求平均值

5．2.小明用一把刻度尺测量同一物体的长度，四次测得的结果分别为：15.26cm、15.28cm、15.27cm、14.79cm，那么物体的长度为（　　）

A．15.28cm B．15.26cm C．15.27cm D．15.15cm

6．关于误差的说法，正确的是（　　）

A．误差是测量时错误操作引起的 B．认真测量可避免误差

C．采用精密仪器可避免误差 D．改进测量方法可减少误差

7．“握手礼”是中华传统礼节之一，“新冠”疫情期间，为更符合 卫生防疫要求，某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图 所示，图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距 d 约为（　　）

A．4.5m B．3 m C．1.5m D．0.5m

8．某同学测量小球的直径，记录的数据分别是：2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm，这个球的直径是（　　）

A．2.415cm B．2.42cm C．2.420cm D．2.43cm

9．甲乙丙丁四位同学分别用刻度尺对同一物体的边长进行测量并记录下数据。甲185.3mm、乙18.52cm、丙1.853dm、丁0.185m，以下说法正确的是（　　）

A．乙使用的刻度尺分度值为1cm

B．甲比丙的测量结果精确度更高

C．丁在测量中一定出现了错误

D．乙和丙的测量结果略有不同是因为测量都存在误差

10．下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（　　）

A．
 B．
 

C．
 D．
 

11．关于长度的测量，下列说法正确的是（　　）

A．读数时视线倾斜会产生误差

B．零刻度己磨损的刻度尺也能正确测出物体长度

C．多次测量求平均值就可以避免误差

D．不论测量什么物体的长度，刻度尺的最小刻度越小越好

12．下列测量中，测量结果一定比真实值大的是（　　）

A．用磨损了的刻度尺测量物体的长度

B．使用拉长变形的皮尺测量一位同学的跳远成绩

C．百米赛跑时，计时员听到发令枪的枪声后立刻开始计时

D．通过把细金属线绕在铅笔上若干圈来间接测细金属线的直径大小时，但没做到紧密缠绕而留有间隙

13．下列物体的长度值最符合实际的是（　　）

A．一枚硬币的厚度为5mm

B．乒乓球的直径为10cm

C．物理教科书的宽度为18dm

D．课桌的高度为0.8m

二、填空题

14．如图所示，该停表的所表示的时间为 ___________，该铅笔的长度为 ___________ 。

15．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为、、、，则测量结果应记为___________。

16．某同学用刻度尺测一物体的长度，如图所示。刻度尺测出的物体的长度为______cm。

17．如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是_______，所测物体的长度是________cm。机械停表的读数为_______________ 。

18．如图 所示，铅笔的长度为 ____ cm。

19．小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是______cm，物体的长度是______cm。

20．如图所示，使用刻度尺测量物体的长度，刻度尺的分度值是______cm，该物体的长度为______cm。

21．如图所示，甲图中物体的长度为______cm，乙图中停表的示数是______s。

22．刻度尺的分度值为_____，物体长度为_____cm。

23．（1）在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示。所用刻度尺的量程是________；刻度尺的分值度是_________mm，被测物体的长度是________cm。从刻度尺的放置而言，___________同学的测量方法不正确。读数时视线要_________刻度线；

（2）在“停表读数”实验中，如图所示，秒表的读数为___________s。

参考答案

1．C

2．A

3．B

4．D

5．C

6．D

7．C

8．B

9．D

10．C

11．B

12．D

13．D

14．126       

15．2.36cm

16．2.80

17．1mm    3.80    5min37.5s   

18．4.40

19．0.1    3.45   

20．0.1    3.40   

21．2.05    398   

22．1mm    3.25   

23．0cm~10cm    1    3.80    乙同学    正对    337.5