人教版 (新课标)八年级上册第三节 水资源说课课件ppt
展开1.了解水资源是宝贵的;2.知道我国水资源的时空分布特点;3.懂得保护和合理利用水资源。
小明当海员的爸爸又要远航了,小明去送爸爸,远远地看到船员们往船上装水。小明奇怪地问:“爸爸,海里有那么多的水,为什么你们还要带水啊?”
同学们,谁能帮小明的爸爸解释这个问题?
知识点一 时空分布不均
水资源从广义上说,是指包括海水在内的地球水量总体。而我们平常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源。
水资源的利用价值有哪些?
这些水资源都来自哪里?
西少 东多
中国主要河流径流量分布
2.我国水资源的分布特点
河流的分布受什么因素的影响?
为什么西北地区会缺水?
为什么北方地区会缺水?
北方 广阔, 面积大。
北方人口 ,人均水资源量 。
为什么华北地区会缺水?
华北地区工农业集中、城市人口多,需水量大。
结论1: 我国水资源的分布特点:水资源空间分布不均
长江流量的年变化有什么特点?
这又是什么原因造成的呢?
我国降水量夏秋多,冬春少。
结论2:我国水资源分布特点:时空不均。
我国降水的 大,河流流量的 也 。
北京年降水量变化(1951-2010)
水资源时空分布不均会带来哪些影响呢?
3.我国水资源时空分布不均的影响
(1)南北农业土地利用方式差异明显。(2)降水和径流量的季节变化、年际变化,是造成水旱灾频繁、农业生产不稳定的主要原因。(3)在西北干旱地区,水资源的不足是制约社会经济发展的瓶颈。
知识点二 合理利用与保护水资源
1.我国水资源短缺的原因
2.解决水资源短缺的措施
(1)解决时空分布不均的措施
请观察南水北调工程线路示意图回答以下问题:南水北调工程有几条路线?哪条线距离最近,解决的是什么地方的缺水问题?中线方案起点的水库是哪一座?沿京杭大运河的是哪一条线?
世界七个水资源总量丰富国家比较
人均径流量(立方米/人)
人均量2000多立方米
我国水资源总量居世界第六位,而人均水资源仅为世界平均水平的1/4。
想一想:造成水污染的原因是什么?
城市污水、工业废水、化肥、农药是造成我国水污染的主要原因,使本来就短缺的水资源变得更加紧张。
从某种意义上说:节水比调水更重要。
爱护生命之源,我们能为保护水资源做哪些努力?
(2)生产生活中保护水资源的措施
农业用水: 改变灌溉方式、废弃大水漫灌,自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术 改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物 减少农药、化肥的使用
工业用水:工业用水,重复使用,循环使用降低生产耗水,提高利 用率污水处理,达标排放
(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它 完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。
用喷头洗淋浴:(1)学会调节冷热水比例。(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗, 最后一次冲洗干净。(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得, 或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!
世界水日:3月22日中国水周:3月22日至 3月28日
我们的地球母亲离不开她可爱的孩子—水!
时间不均:夏秋多,冬春少
1.我国水资源时空分布不均,表现在( B ) ①冬夏多,春秋少 ②夏秋多,冬春少③南丰北缺 ④北丰南缺 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
2.以下有关我国水资源的叙述,正确的是 ( ) 。A.空间分布是西北多,东南少 B.空间分布是东南多,西北少C.时间分布是冬多,夏少 D.时间分布是春多,夏少3.右图反映了( )。A.水资源浪费B.水资源分布不均C.水资源污染 D.农业对水资源需求大
4.关于南水北调工程说法,正确的是( )。A.南水北调会导致南方水资源短缺B.南水北调是解决我国水资源空间分布不均的措施之 一C.南水北调是把长江水调到东北地区D.南水北调可以解决我国水资源总量不足的问题
5.解决我国水资源时间分布不均的有效办法是( )。A.开发地下水 B.节约用水 C.修建水库 D.跨流域调水
6.下列行为我们倡导的是( )。A. 大量使用农药化肥 B. 向河道中排放大量工业污水C.生活中大量使用洗涤剂 D.一水多用,推广节水器具
初中地理人教版 (新课标)八年级上册第三节 水资源说课ppt课件: 这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第三节 水资源说课ppt课件,共32页。
人教版 (新课标)八年级上册第三章 中国的自然资源第三节 水资源课文配套ppt课件: 这是一份人教版 (新课标)八年级上册第三章 中国的自然资源第三节 水资源课文配套ppt课件,共32页。
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