初中人教版第二十七章 相似27.2 相似三角形27.2.1 相似三角形的判定课文配套ppt课件
展开1. 探索“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”的判定定理.2. 会根据边和角的关系来判定两个三角形相似,并进行相关计算. (重点、难点)
1、想一想:到目前为止我们学习了几种相似三角形的判定方法?
符号语言:∵ DE∥BC∴ △ ADE ∽ △ ABC
判定方法一:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。
判定方法二:三边成比例的两个三角形相似.
符号语言:∵ ∴ △ ABC ∽ △A′B′C′
类似于判定三角形全等的 SAS 方法,能不能通过两边和夹角来判定两个三角形相似呢?下面来探究一下!
思考1:改变 k 和∠A 的值的大小,是否有同样的结论?
思考2:你能证明这一结论吗?
如图,在△ABC与△A′B′C′中,已知∠A= ∠A′,
证明: 在 △A′B′C′ 的边 A′B′ 上截取点D, 使 A′D = AB.过点 D 作 DE∥B′C′, 交 A′C′ 于点 E.
∵ DE∥B′C′,∴ △A′DE∽△A′B′C′.
求证:△ABC∽△A′B′C′.
∴ A′E = AC . 又 ∠A′ = ∠A.∴ △A′DE ≌ △ABC, ∴ △A′B′C′ ∽ △ABC.
相似三角形的判定定理(三):两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.
∴ △ABC ∽ △A′B′C′ .
对于△ABC和 △A′B′C′,如果 ∠B=∠B′, 这两个三角形一定会相似吗?试着画画看.
不会,如下图,因为不能证明构造的三角形和原三角形全等.
两个三角形两边对应成比例,相等的角一定要是两条对应边的夹角才能证明相似!
例1、根据下列条件,判断 △ABC 和 △A′B′C′ 是否相似,并说明理由: ∠A=120°,AB=7 cm,AC=14 cm, ∠A′=120°,A′B′=3 cm ,A′C′=6 cm.
又 ∠A′ = ∠A,∴ △ABC ∽ △A′B′C′.
1、判断图中△AEB和△FEC是否相似?
∴△AEB∽△FEC
2. 在 △ABC 和 △DEF 中,∠C =∠F=65°,AC = 2 cm,BC = 3 cm,DF =1.2 cm,EF =1.8 cm. 求证:△DEF∽△ABC.
证明:∵ AC = 2 cm,BC = 3 cm,DF = 1.2 cm,EF = 1.8 cm,
又 ∵∠C =∠F = 65°,∴ △DEF ∽△ABC.
3、如图,△ABC 与 △ADE 都是等腰三角形,AD=AE,AB=AC, ∠DAB=∠CAE. 求证:△ABC ∽△ADE.
证明:∵ △ABC 与 △ADE 都是等腰三角形,∴ AD =AE,AB = AC,
又 ∵∠DAB = ∠CAE,∴ ∠DAB +∠BAE = ∠CAE +∠BAE,即 ∠DAE =∠BAC,∴△ABC ∽ △ADE.
(1) 两个等边三角形相似 ( )(2) 两个直角三角形相似 ( )(3) 两个等腰直角三角形相似( )(4) 有一个角是50°的两个等腰三角形相似 ( )(5)两条直角边成比例的两个直角三角形相似 ( )
2、一个直角三角形的两边长分别为3和6,另一个直角三角形的两边长分别为2和4,那么这两个直角三角形( )相似。 A、 一定 B、 一定不 C、可能 D、无法判断
3、如图,D 是 △ABC 一边 BC 上一点,连接 AD,使△ABC ∽ △DBA的条件是 ( ) A. AC : BC=AD : BD B. AC : BC=AB : AD C. AB2 = CD · BC D. AB2 = BD · BC
解:∵ AE=1.8,AC=2.4,
4、如图,D,E分别是 △ABC 的边 AC,AB 上的点,AE=1.8,AC=2.4,BC=3,且 ,求 DE 的长.
又∵∠EAD=∠CAB,∴ △ADE ∽△ABC,
知识点拨:找对应边是关键。
5、 如图,在四边形 ABCD 中,已知 ∠B =∠ACD,AB=6,BC=4, AC=5,CD= ,求 AD 的长.
又∵∠B=∠ACD, ∴ △ABC ∽ △DCA,
6、如图,点D是 △ABC 的边AB 上的点,满足求证: △ACD ∽△ABC.
证明: ∵ CD 是边 AB 上的高, ∴ ∠ADC =∠CDB =90°.
∴△ADC ∽△CDB.∴ ∠ACD =∠B.∴ ∠ACB =∠ACD +∠BCD =∠B +∠BCD = 90°.
7、如图,在 △ABC 中,CD 是边 AB 上的高,且 , 求证: ∠ACB=90°.
思考:图中是否还有相似三角形?找找看!
8、如图,四边形ABCD的对角线AC和BD相较于点O,其中OA=1,OB=1.5,OC=3,OD=2;求证: △OAD ∽△OBC
知识点拨:当 △ADP ∽△ACB 时,AP : AB =AD : AC ,∴ AP : 12 =6 : 8 ,解得 AP = 9;当 △ADP ∽△ABC 时,AD : AB =AP : AC ,∴ 6 : 12 = AP : 8 ,解得 AP = 4. ∴ 当 AP 的长度为 4 或 9 时,△ADP 和 △ABC 相似.
9、如图,已知 △ABC中,D 为边 AC 上一点,P 为边AB上一点,AB = 12,AC = 8,AD = 6,当 AP 的长度为 时,△ADP 和 △ABC 相似.
初中数学人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定课堂教学课件ppt: 这是一份初中数学人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定课堂教学课件ppt,共42页。
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初中数学人教版九年级下册第二十七章 相似27.2 相似三角形27.2.1 相似三角形的判定备课ppt课件: 这是一份初中数学人教版九年级下册第二十七章 相似27.2 相似三角形27.2.1 相似三角形的判定备课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了情境导入,的比相等,对应角相等,旧知回顾,三组对应边的比相等,猜一猜,证明∵,跟踪训练等内容,欢迎下载使用。