初中化学人教版九年级上册课题2 水的净化课后作业题

绝密★启用前

4.2水的净化同步练习人教版初中化学九年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：

注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。

第I卷（选择题）

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1. 下列净化水的过程中，说法不正确的是

A. 活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质
B. 明矾可以使硬水转化为软水
C. 自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
D. 净水方法中，净化程度最高的是蒸馏

2. 可以通过明矾吸附沉降用漂白粉杀菌消毒自然沉降过滤活性炭吸附等几个步骤对河水进行净化．合理的操作顺序是

A.  B.  C.  D.

3. 如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是   

A. 实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定
B. 实验时，冷凝管进、出水的方向：进出
C. 图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中
D. 石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸
 

4. 生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是     

A. 澄清 B. 无异色 C. 无异味 D. 无细菌和病毒

5. 下列实验方案设计，错误的是

A. 从海水中获得少量淡水，可采用蒸馏的方法
B. 若除去食盐水中的泥沙，可采用过滤的方法
C. 除去河水中的可溶性杂质，可采用加入明矾的方法
D. 检验某水样是否为硬水，可采用加肥皂水的方法

6. 自来水厂净水过程示意图如图，下列说法正确的是

A. 明矾是一种常用的絮凝剂 B. 过滤可除去水中杂质离子
C. 活性炭可长期使用无需更换 D. 经该净水过程得到的是纯水

7. 某同学在“过滤含泥沙的水”的实验中，发现滤液仍然浑浊，其原因可能是   

A. 滤纸与漏斗之间有气泡
B. 过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边
C. 倾倒液体时液面高于滤纸边缘
D. 漏斗的下端没有靠在烧杯壁上

8. 对于简易净水器如图的作用，下列说法正确的是

A. 能杀菌消毒
B. 能把硬水变为软水
C. 能制得纯净水
D. 其中的活性炭能起吸附杂质的作用
 

9. 下列对应关系正确的是

A. 氧气有助燃性--做火箭燃料
B. 松脆的饼干露置在空气中一段时间变软--说明空气中含有氧气
C. 过滤时滤液浑浊--可能滤纸破损
D. 金刚石和石墨物理性质不同--所含碳原子不同

10. 下列实验方案的设计，所选试剂或方法不正确的是

A.  B.  C.  D.

第II卷（非选择题）

二、填空题（本大题共4小题，共32.0分）

11. 化学是在原子、分子的层面上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。试以水为例，用所学的知识回答下列问题。
    
    构成水的粒子可表示为 ______填序号。
    从宏观上看，水是由 ______元素组成。
    在水的蒸发过程中，下列说法正确的是 ______填序号。
    A.水分子之间间隔不变
    B.水分子在不断运动
    C.水分子分解成氢原子和氧原子
    D.水分子变大了
    天然水多为硬水，生活中可通过 ______方法使其软化；区分硬水和软水的方法可加入 ______进行鉴别。
    保护水环境，珍惜水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法不会造成水体污染的是______填序号。
    A.大量使用农药化肥
    B.将废旧电池埋入土壤中
    C.畜禽养殖场用水直接排入江河中
    D.在水资源保护区内植树造林
12. 水源受到一定程度污染后必需经过一系列的净化处理才能使用。
    向水样中加入明矾，经溶解、静置、______填操作名称，除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其______性除去异味，再用液氯或漂白粉杀菌消毒，得到生活用水。
    欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入______进行检验，其中肥皂泡沫较多的是______水，生活中常通过______的方法降低水的硬度。
13. 中药的煎制直接关系到其疗效，煎制步骤依次为：冷水浸泡、加热煎熬、箅渣取液、灌装保存。
    上述步骤中 ______步骤相当于“过滤”操作。
    家庭煎制中药时一般不用铁锅，可能的原因是 ______。
    使用硬水煎药可能影响药效，生活中降低水的硬度的方法是 ______。
14. 月日是“世界水日”。水与人类生活和生产密切相关。
    下列物质中，能够区分软水和硬水的是 ______。
    A.植物油
    B.醋酸
    C.蔗糖
    D.肥皂水
    如图是自来水厂净化水的过程示意图，请根据图示回答自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有 ______填序号。
    
    A.沉淀 过滤 煮沸 蒸馏吸附

三、推断题（本大题共1小题，共10.0分）

15. 如图是实验室进行过滤操作的装置图，请回答下列问题
    实验过程中需要用到玻璃棒其作用是______。
    过滤后得到的澄清的液体属于______填“纯净物”或“混合物”，过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是______答一点。
    长期饮用硬水对人体健康不利，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______。
    水是生命之源，与生活、生产关系密切。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。为了防止水的污染，抑制水中所有动、植物的生长 不任意排放工业废水 大量使用化肥、农药 生活污水经过净化处理后再排放。
    以上做法不利于保护水资源的是______填序号。

四、实验题（本大题共1小题，共10.0分）

16. 大雨过后，某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行净化处理实验，请回答下列问题：
    
    同学们向河水样品中加入                   使悬浮物沉降，然后进行过滤，请指出如图所示操作中的错误                                       。
    该小组同学向得到的滤液中加入活性炭，利用它的                    性除去水中的色素和有异味的物质，此过程中发生了                               填“物理变化”或“化学变化”。
    经过以上操作后，所得到的                              填“一定”或“不一定”是软水。
    若经过滤后，所得液体仍浑浊，其原因可能是            填写字母。
    滤纸与漏斗内壁间留有气泡
    漏斗下端未紧靠烧杯内壁
    漏斗内液面高于滤纸边缘

五、计算题（本大题共1小题，共10.0分）

17. 目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图甲．
    的作用是______．
    A.杀毒消毒    吸附杂质    蒸馏    过滤
    直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质如细菌等，便得到直饮水．直饮水属于______选填“混合物”或“纯净物”．
    据图乙信息计算：电热开水器每天正常加热所消耗的电能．

答案和解析

1.【答案】
 

【解析】

【分析】
本题考查了净化水方法，难度不大，根据净化水的方法以及净化水的原理来分析解答。
【解答】
A.活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质，因为活性炭有吸附性，故说法正确；
B.明矾溶于水后能吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，但是不能将硬水软化，故说法错误；
C.自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌，故说法正确；
D.净水方法中，净化程度最高的是蒸馏，故说法正确。  

2.【答案】
 

【解析】解：明矾具有吸附水中固体小颗粒的作用，使悬浮水中的小颗粒凝聚成较大颗粒而加快悬浮物的沉降，此操作只是把固体颗粒沉降而并未进行彻底分离，在此净化过程中应是自然沉降后的操作；
使用漂白粉在水中生成氯气杀死水中病菌，在此过程中应为过滤后的净化操作；
自然沉降，使水静置，水中较大的固体颗粒在重力作用下而沉降，在此净化中应为最先进行的操作；
过滤，分离不溶性固体与液体一种方法，可除去水中沉降下来的固体颗粒，因此应排在沉降后。
活性炭吸附，能去除水中的异味和色素。
所以合理的操作顺序。
故选：。
河水含有大量泥沙，分析题中所涉及的净化方法在净化水时所起到的作用，对黄河水进行净化操作方法排序．
过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种分离混合物的方法，过滤并不能把水中的病菌除去，因此过滤后还需要进行消毒杀菌操作．
 

3.【答案】
 

【解析】解： 实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定，正确；
B. 实验时，冷凝管进、出水的方向为下进上出，即进出，正确；
C. 蒸馏时水银球的位置应位于支管口处，而不是插入液态水中，错误；
D. 石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸，正确。
故选C。
 

4.【答案】
 

【解析】

【分析】
本题难度不大，掌握过滤的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键。
【解答】
根据过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，进行分析判断。
A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，通过过滤可得到澄清的液体，故选项正确。
B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能除去色素，故选项错误。
C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能除去异味，故选项错误。
D、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能杀死细菌和病毒，故选项错误。
故选A。  

5.【答案】
 

【解析】解：、蒸馏能够得到蒸馏水，因此通过蒸馏可以从海水中获得少量淡水，该选项正确；
B、过滤能够除去难溶于水的泥沙，该选项正确；
C、明矾能够吸附水中悬浮物，不能除去溶于水的物质，该选项不正确；
D、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，该选项正确。
故选：。
A、蒸馏能够得到蒸馏水；
B、泥沙难溶于水；
C、明矾能使水中悬浮物沉降；
D、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 

6.【答案】
 

【解析】解：明矾是一种常用的絮凝剂，明矾溶于水后可以吸附水中的悬浮杂质，加速其沉降，选项说法正确；
B.过滤只能除去水中的难溶性杂质，不能除去水中的杂质离子，选项说法错误；
C.活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，长期使用活性炭的吸附作用会减弱或消失，所以活性炭要定期更换，选项说法错误；
D.图示中天然水经过净化后得到的自来水中仍含有可溶性杂质，属于混合物，而不是纯水，选项说法错误。
故选：。
本题考查了净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行解答，属于基础知识，难度中等。
 

7.【答案】
 

【解析】滤纸与漏斗之间有气泡，气泡减慢过滤速率，与滤液仍浑浊无关，故A不符合题意过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边，可以防止滤纸破损，故B不符合题意倾倒液体时液面高于滤纸边缘，液体会不经过滤纸沿漏斗直接流入烧杯，使滤液仍浑浊，故C符合题意漏斗末端未紧贴烧杯内壁，造成滤液溅起、过滤速率慢，但与滤液仍浑浊无关，故 D不符合题意。
 

8.【答案】
 

【解析】解：、没有消毒剂，不能杀菌消毒，该选项说法不正确；
B、过程中不能除去钙离子、镁离子，不能软化水，该选项说法不正确；
C、不能除去溶于水的物质，因此不能得到纯净水，该选项说法不正确；
D、其中的活性炭能起吸附杂质的作用，该选项说法正确。
故选：。
A、没有消毒剂，不能杀菌消毒；
B、过程中不能除去钙离子、镁离子，不能软化水；
C、不能除去溶于水的物质，因此不能得到纯净水；
D、其中的活性炭能起吸附杂质的作用。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 

9.【答案】
 

【解析】解：、氧气有助燃性但不能燃烧，不能做火箭的燃料，不符合题意。
B、酥脆的饼干在空气中放置一段时间后变软，是因为吸收了空气的水蒸气，说明空气中含有水蒸气，与其他物质无关，不符合题意。
C、过滤能够除去不溶于水的物质，玻璃棒在过滤时的作用是引流，滤纸破损会导致滤液浑浊，符合题意
D、金刚石和石墨的物理性质不同，是由于它们所含碳原子的排列不同，不是所含碳原子不同，不符合题意。
故选：。
A、氧气有助燃性但不能燃烧。
B、酥脆的饼干在空气中放置一段时间后变软，是因为吸收了空气的水蒸气，说明空气中含有水蒸气。
C、过滤能够除去不溶于水的物质，滤纸破损会导致滤液浑浊。
D、金刚石和石墨的物理性质不同，是由于它们所含碳原子的排列不同，不是所含碳原子不同。
本题考查了具体的化学知识，要多加记忆。
 

10.【答案】
 

【解析】解：、高锰酸钾粉末易溶于水，木炭粉难溶于水，用水可以鉴别，故选项实验方案的设计正确。
B、可用肥皂水鉴别硬水和软水，产生大量泡沫的是软水，较少的是硬水，故选项实验方案的设计正确。
C、泥沙难溶于水，可用过滤的方法进行分离，故选项实验方案的设计正确。
D、插入带火星的木条，若木条复燃，则是氧气；不能使带火星的木条复燃，则是氮气和空气，无法鉴别氮气、空气，故选项实验方案的设计错误。
故选：。
A、除杂质至少要满足两个条件：一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。
B、根据硬水和软水的方法，进行分析判断。
C、根据泥沙难溶于水，进行分析判断。
D、根据三种气体性质的不同，设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，才能达到一次鉴别出三瓶气体的目的。
本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
 

11.【答案】 
氢、氧 
 
煮沸  肥皂水 

 

【解析】解：每个水分子由个氢原子和个氧原子构成，可以表示构成水的粒子；
从宏观上看可表示水，还可表示水的元素组成．即水是由氢、氧元素组成的；
、在水蒸发过程中，温度升高，水分子之间间隔变大，故A错误；
B、分子总是在不断地运动的，在水蒸发过程中，温度升高，分子运动的速率更快，故B正确；
C、水蒸发，属于物理变化，分子本身没有发生改变，故C错误；
D、水蒸发是水分子获得能量，运动速度加快，水分子之间的间隔变大，水分子的体积不变，故D错误．
故选：；
加热煮沸可使水中钙镁离子化合物转化为沉淀，从而降低水的硬度；硬水中加入肥皂水产生泡沫少，软水中加入肥皂水产生泡沫多，故肥皂水能区分硬水和软水；
、大量使用化肥农药会污染环境，使水受到污染，不利于保护水资源，故A错误；
B、将废旧电池埋入土壤中会污染土壤和地下水资源，故B错误；
C、畜禽养殖场用水直接排入江河会污染水资源，故C错误；
D、在水资源保护区内植树造林利于保护水资源，不会造成水体污染，故D正确；
故选：。
故答案为：；
氢、氧；
；
煮沸；肥皂水；
。
根据每个水分子由个氢原子和个氧原子构成进行分析；
根据化学式的意义进行分析；
根据分子的概念和分子的基本特征进行分析；
根据硬水软化的方法分析；根据硬水软水的区分方法分析；
根据合理利用水资源和防止环境污染方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。
化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．
 

12.【答案】过滤  吸附  肥皂水  软水  煮沸
 

【解析】解：向水样中加入明矾，经溶解、静置、沉淀、再过滤，除去不溶性杂质，加入活性炭，利用其吸附性除去异味和色素，再杀菌消毒，得到生活用水；
向待检验水中倒入肥皂水，其中肥皂泡沫较多的是软水；生活中常通过煮沸的方法降低水的硬度；
故答案为：过滤，吸附；
肥皂水；软水；煮沸。
根据过滤的原理、活性炭的吸附性、蒸馏得到的水是纯水分析回答；
硬水中含有较多的钙、镁离子，会影响肥皂的起泡，通常使用肥皂水检验硬水与软水；了解生活中常用的降低水的硬度的方法。
运用化学的知识对生活现象进行解释，既考查运用化学知识解释日常生活中问题的能力，又体现出化学就在我们身边。
 

13.【答案】箅渣取液  高温时铁能与中药中的某些成分发生反应  加热煮沸
 

【解析】解过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，中草药煎制过程中箅渣取液，是将药渣和药液分离，属于过滤操作，故填：箅渣取液。
如果使用铁锅熬中药，在高温条件下，铁锅中的金离子就会游离出来，与中药中的一些成分发生化学反应，不但有可能会降低药效，严重时还会让人服用后出现药物中毒的情况，所以严禁熬中药的时候应用铁锅，故填：高温时铁能与中药中的某些成分发生反应；
生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸，故填：加热煮沸。
根据过滤的原理分析；
根据高温时铁能与中药中的某些成分发生反应分析；
根据硬水软化的方法分析。
本题考查过滤原理、铁的化学性质以及硬水软化的方法，掌握相关知识即可正确解题。
 

14.【答案】 
 

【解析】解：能够区分软水和硬水的是肥皂水。
故答案为：。
自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附。
故答案为：。
向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水。
自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附。
故答案为：。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 

15.【答案】引流  混合物  液面高于滤纸边  煮沸 
 

【解析】解：玻璃棒的作用是引流；
故填：引流。
过滤后的水属于混合物，因为水中还含有可溶性杂质；过滤后滤液仍浑浊的原因可能是：液面高于滤纸边缘或滤纸破损、仪器不干净；
故填：混合物；液面高于滤纸边。
加热煮沸既能降低水的硬度，又能杀菌消毒；故填：煮沸；
保护水资源的措施即不会导致水污染的做法，大量使用化肥农药不利于保护水资源，抑制水中所有动、植物的生长会使水质变坏，从而使水受污染，故选。
根据过滤时注意事项和各仪器的用途分析解答；
根据过滤后的水中还含有可溶性杂质解答；过滤后滤液仍浑浊的原因可能是：液面高于滤纸边缘或滤纸破损、仪器不干净；
根据加热煮沸既能降低水的硬度，又能杀菌消毒进行解答；
可以根据合理利用水资源和防止环境污染方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。
本题主要考查了过滤的原理、所用仪器及运用和对实验结果的分析等知识，培养了学生分析问题的能力。
 

16.【答案】明矾没有用玻璃棒引流
吸附物理变化
不一定

 

【解析】净化河水时，首先加入明矾使悬浮物沉降，然后过滤除去不溶性杂质，再向滤液中加入活性炭，利用活性炭的吸附性除去水中的色素和异味，活性炭吸附过程中没有新物质生成，属于物理变化过滤操作中必须使用玻璃棒引流过滤只能除去不溶性杂质，活性炭也无法除去一些可溶性钙、镁化合物，故经过过滤、吸附净化后的水不一定是软水。
 

17.【答案】   混合物
 

【解析】解：中碳罐中含活性炭，根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，则的作用是吸附杂质．
只要将直饮水机与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质如细菌等，便得到直饮水，则直饮水中含有水、可溶性钙镁化合物等，属于混合物．
据乙图可知电热水器正常工作时的电功率为
由得出正常工作消耗的电能为：．
故答案为：；混合物；电热开水器每天正常加热所消耗的电能为．
中碳罐中含活性炭，根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，进行分析解答．
根据题意，只要将直饮水机与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质如细菌等，便得到直饮水，据此进行分析解答．
利用求出消耗的电能．
本题难度不大，理解直饮水机的净水原理，掌握活性炭具有吸附性、纯净物与混合物的区别是正确解答本题的关键．