人教版九年级下册第十单元 酸和碱课题1 常见的酸和碱课后作业题

这是一份人教版九年级下册第十单元 酸和碱课题1 常见的酸和碱课后作业题，共15页。试卷主要包含了【答案】B，【答案】C，【答案】D，【答案】A等内容，欢迎下载使用。
绝密★启用前10.1常见的酸和碱同步练习人教版初中化学九年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。 一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）下列关于盐酸的描述，错误的是A. 浓盐酸有刺激性气味
B. 盐酸具有强烈的吸水性
C. 盐酸是氯化氢气体的水溶液
D. 打开装有浓盐酸的试剂瓶，瓶口处有白雾下列家庭常用物质中，含有酸的是A. 牛奶 B. 酱油 C. 食醋 D. 葡萄酒下列关于浓硫酸的说法正确的是    A. 易挥发 B. 有腐蚀性 C. 无吸水性 D. 密度比水小有关浓硫酸的说法，错误的是 A. 浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用作干燥剂
B. 浓硫酸具有强腐蚀性，它能使纸张、布料、皮肤等脱水碳化
C. 浓硫酸溶于水时会吸收大量的热，可作制冷剂
D. 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂的碳酸氢钠溶液按照如图装置进行实验，灯泡发光，瓶内盛放的物质可能是 A. 烧碱固体
B. 乙醇
C. 液态
D. 澄清石灰水下列说法中错误的是    A. 盐酸和硫酸都有刺激性气味
B. 浓硫酸有吸水性
C. 人体胃液中含有盐酸，可帮助消化
D. 打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口处有白雾出现下列物质中，能够使紫色石蕊溶液变为蓝色的是A. 石灰水 B. 食盐水 C. 稀盐酸 D. 蒸馏水下列变化不能通过加稀盐酸反应实现的是A.  B.
C.  D. 实验室为了收集干燥的二氧化碳气体，让制取的气体先后经过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是    
A. 接 B. 接 C. 接 D. 接厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生，这种气体是    A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氢气 D. 二氧化硫二、填空题（本大题共5小题，共40.0分）中华文化源远流长。
周易参同契曰：“河上姹女，灵而最神，得火则飞，不见尘埃，鬼隐龙匿，莫之所存，将欲制之，黄芽为根”。“河上姹女”指代汞，俗称水银。“得火则飞”指汞受热易变成汞蒸气，该过程构成物质的微粒 ______选填“不变”或“改变”，“黄芽”指代硫磺，“将欲制之”指与汞反应生成丹砂硫化汞，该反应的文字表达式为 ______。
抱朴子曰：“采山之丹砂烧之成水银，积变，又还成丹砂”。书中前后所提丹砂 ______选填“是”或“不是”同一物质。
石灰吟道：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。该诗描写了碳酸钙高温分解为氧化钙和能使澄清石灰水变浑浊的气体，一定不涉及化学变化的诗句是 ______填序号，写出该反应的文字表达式：______。消毒与清洁对公共场所和家庭是至关重要的。
二氧化氯可作水处理消毒剂，二氧化氯中氯元素的化合价是______。
“洁则灵”与“漂白剂”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体反应原理为：，则的化学式为______。
用炉具清洁剂含有清洗炉具时，应避免接触皮肤，其原因是______。
使用洗洁剂清洗餐具上的油污时，利用了洗涤剂对油污的______作用。是如何被发现的？化学家又是如何研究它的性质？让我们重温这段历史。
世纪初，比利时化学家海尔蒙特研究发现，木炭燃烧后，有灰烬还有不可见的气体产生，烛火在该气体中会熄灭。另外他还在地窖、洞穴等地发现过这种气体。“烛火在该气体中会熄灭”和出现在“地窖、洞穴等地”说明这种气体具有 ______的性质。
年，英格兰化学家布莱克做了如下实验：煅烧白垩石灰石，将煅烧生成的固体与水反应，反应后的物质与煅烧生成的气体又结合成白垩。他将这种固定在白垩中的气体叫作“固定气体”。实验中所发生反应的化学方程式为 ______。实验中所发生反应的化学方程式为 ______。

年，英国化学家卡文迪许实验测得：一定温度下，体积水能溶解比体积稍多的“固定气体”。与水反应的化学方程式为 ______。化学与我们的生产、生活息息相关。
选用下列物质的标号填空。
A.干冰 石墨 氢氧化钙
可用做电极的是 ______ ；
可用于配制波尔多液的是 ______ 。
可用于人工降雨的是 ______ 。
二氧化氯因为其具有杀菌能力强，对人体及动物没有危害以及对环境不造成二次污染等特点而备受人们的青睐。下表是二氧化氯消毒剂推荐使用剂量和消毒方法。 消毒对象作用浓度作用时间消毒方式生活饮用水投加并混匀游泳池水投加并混匀医院污水投加并混匀餐饮具、食品加工设备、器具设备和瓜果蔬菜消毒浸泡现用二氧化氯对水果进行消毒，欲配制最大浓度的溶液，需要含二氧化氯的消毒剂 ______ 。
若要使用该消毒剂对医院污水进行处理，应该采用 ______ 方式进行消毒。
工业二氧化氯制备是用还原法，主要采用氯酸钠氧化浓盐酸的制备方法，化学反应方程式为：浓 ______ ，请写出空白处物质的化学式。
目前，人类使用最多的是煤、 ______ 、天然气等化石燃料，为了节约资源和保护环境，人们正在开发和使用清洁能源，请写出一种清洁能源 ______ 。氢氧化钠应      保存，因为      ，写出氢氧化钠变质的化学方程式      。工业上常用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫，以减少空气污染，写出反应的化学方程式      。熟石灰是常见的碱，在生产中有很多用途。
由生石灰制取熟石灰的化学方程式为      用石灰砂浆抹墙，墙面逐渐变得坚硬，反应的化学方程式      
除上述用途外，再举出一个应用熟石灰的实例：      长期存放石灰水的试剂瓶内壁会形成一层不溶于水的白色固体，洗涤该试剂瓶时应用      洗，该过程中发生反应的化学方程式为      。三、推断题（本大题共1小题，共10.0分）A、、、、分别是二氧化碳、氧化铁、木炭、稀盐酸和氢氧化钙溶液中的某一种物质。“”表示相邻物质可以发生化学反应，“”表示物质可以一步反应转化为。
物质的化学式为______，物质的一种用途______。
与反应的现象为______，该反应的化学方程式为______。
上述化学反应没有涉及的基本反应类型是______。
四、实验题（本大题共2小题，共20.0分）下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：

的仪器名称是___________________装置中发生反应的化学方程式为____________________________装置中浓硫酸的作用是______________________________________装置中玻璃管内的实验现象为________________________________该套装置中有一个明显的不足之处，是_________________________根据如图回答问题：仪器的名称是________，利用装置可制取的气体有、和________。装置在化学实验中有广泛的用途。用排水法收集氢气，可在装置中装满水后，使氢气从________填“”或“”口进入。若要得到干燥的氢气，可在装置中加入________，气体应从________填“”或“”口进入。五、计算题（本大题共1小题，共10.0分）氢氧化钠、氢氧化钙是初中化学中常见的两种碱。
氢氧化钙的俗称是 ______ 填一种即可，阳离子是 ______ 。
可作某些气体干燥剂的是 ______ 填化学式。
已知酸碱反应是复分解反应，根据化学方程式计算，用氢氧化钙能消除硫酸厂排放的污水中硫酸的质量是多少？写出计算过程
答案和解析1.【答案】
 【解析】【分析】
本题考查盐酸的性质、组成和应用。所涉及问题比较基础，解答时应认真阅读题目的要求。
【解答】
A、浓盐酸有刺激性气味，描述正确；
B、盐酸不具有吸水性，描述错误；
C、盐酸是氯化氢气体的水溶液，描述正确；
D、浓盐酸具有挥发性，打开瓶盖，挥发出的气体与空气里的水蒸气接触形成盐酸小液滴，瓶口有白雾出现，描述正确。
故选：。  2.【答案】
 【解析】解：、牛奶中富含蛋白质，没有酸，故A错；
B、酱油中含有盐分和色素等没有酸，故B错；
C、食醋中含有乙酸，故C正确；
D、葡萄酒中含有酒精，不含有酸，故D错。
故选：。
酸是指电离出来的阳离子全部是氢离子的化合物。
解答本题关键是熟悉酸的判断。
 3.【答案】
 【解析】略
 4.【答案】
 【解析】略
 5.【答案】
 【解析】【分析】
本题考查了溶液导电性必需要符合两点：物质溶解在水中形成溶液；能得到自由移动的离子。
【解答】
A.烧碱固体中钠离子和氢氧根离子不能自由移动，瓶内盛放该物质，灯泡不会发光，故A不符合题意；
B.乙醇由分子构成，瓶内盛放该物质，灯泡不会发光，故B不符合题意；
C.液态，氯化氢由分子构成，不存在自由移动的离子，瓶内盛放该物质，灯泡不会发光，故C不符合题意；
D.澄清石灰水中存在能自由移动的钙离子和氢氧根离子，瓶内盛放该物质，灯泡会发光，故D符合题意。
故选D。  6.【答案】
 【解析】【分析】
本题考查常见酸的性质，掌握酸的性质是解题关键。
【解答】
A.浓盐酸有刺激性气味，硫酸没有刺激性气味，故选项错误；
B.浓硫酸有吸水性，故选项正确；
C.人体胃液中含有盐酸，与食物混合帮助消化；故选项正确；
D.浓盐酸有挥发性，挥发出的气体能与空气中水蒸气再次结合成盐酸的小液滴而呈现白雾状，故选项正确。  7.【答案】
 【解析】解：、石灰水显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝色，故选项正确。
B、食盐水显中性，不能使紫色石蕊溶液变色，故选项错误。
C、稀盐酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，故选项错误。
D、蒸馏水显中性，不能使紫色石蕊溶液变色，故选项错误。
故选：。
紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，进行分析判断。
本题难度不大，掌握石蕊溶液遇酸碱溶液的变色情况、常见溶液的酸碱性是正确解答本题的关键。
 8.【答案】
 【解析】解：、铝和盐酸反应，可生成氯化铝，能实现；
B、铁在发生置换反应时生成的是亚铁盐，能实现；
C、碳酸钙与盐酸反应会生成氯化钙，能实现；
D、金属单质铁与盐酸反应只能生成氯化亚铁，不能实现。
故选：。
通过一步反应实现物质的转化，也就是所利用前面物质的性质，选择适当的物质只发生一次反应就生成欲转化的物质，本题中则必须与盐酸反应，然后才能考虑能否实现．
本题考查了常见物质间的转化，完成此题，可以根据物质的性质进行，所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用．
 9.【答案】
 【解析】【分析】
本题考查气体的除杂与收集，注意进出气方向的判断。
【解答】
除杂质要遵循长进短出的原则，收集密度比空气大的气体，从长管进。
用浓硫酸吸收水分属于除杂质，要长进短出，即从管进，管出；由于二氧化碳的密度比空气大，用向上排空气法收集即可，所以从管进，所以接。
故选A。  10.【答案】
 【解析】【分析】
本题主要考查大理石与稀盐酸的反应，掌握大理石的主要成分是碳酸钙是解题的关键。
【解答】
大理石的主要成分是碳酸钙，厕所用清洁剂中含有盐酸，碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳气体。
故选A。  11.【答案】不变  硫汞硫化汞  不是    碳酸钙氧化钙二氧化碳
 【解析】解：汞受热易变成汞蒸气，该过程没有新物质生成，发生的属于物理变化，构成物质的微粒不变；硫与汞反应生成丹砂硫化汞，该反应的文字表达式为：硫汞硫化汞；故填：不变；硫汞硫化汞；
前面的丹砂中含有多种物质，属于混合物，而后面的丹砂只含一种物质，属于纯净物；故填：不是；
千锤万凿出深山的过程中，只是物质形状的改变，并没有生成新物质，发生的属于物理变化；烈火焚烧若等闲是指高温煅烧石灰石得到生石灰和二氧化碳，文字表达式为：碳酸钙氧化钙二氧化碳；故填：；碳酸钙氧化钙二氧化碳。
根据物理变化的实质、化学反应的原理来分析；
根据物质的组成来分析；
根据是否生成新物质以及化学反应的原理来分析。
本题结合生活常识考查常见物质的用途体现了化学与生活的联系，为考查中常见形式。熟练掌握常见物质的重要用途是解决此类问题的重要手段。
 12.【答案】；
；
氢氧化钠具有强烈的腐蚀性；
乳化；
 【解析】解：在二氧化氯中氧元素显价，由于在化合物中正负化合价的代数和为零，可推出氯的化合价为：价，故填：；
根据质量守恒定律可知，反应式可知：
反应物中：原子为个，原子为个，原子为个，原子为个；
生成物中：原子为个，原子为个，原子为个，原子为个；还缺少两个氯原子。
故是，故填：；
氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，所以用炉具清洁剂含有 清洗炉具时，应避免接触皮肤，故填：氢氧化钠具有强烈的腐蚀性；
洗涤剂对油污起到了乳化作用，故填：乳化。

生活中处处有化学，学好了化学知识，可以更好地指导我们的生活。
 13.【答案】不支持燃烧，密度比空气大     
 【解析】解：木炭燃烧后，有灰烬还有不可见的气体产生，烛火在该气体中会熄灭，说明该气体不能支持燃烧；另外他还在地窖、洞穴等地发现过这种气体，是因为该气体的密度比空气大，容易沉积在地窖、洞穴中。
碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，实验中氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为。
实验中二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为。
与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为。
故答案为：
不支持燃烧，密度比空气大；
；。
。
木炭燃烧后，有灰烬还有不可见的气体产生，烛火在该气体中会熄灭，另外他还在地窖、洞穴等地发现过这种气体，进行分析解答。
碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，实验中氧化钙与水反应生成氢氧化钙，实验中二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，进行分析解答。
与水反应生成碳酸，进行分析解答。
本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、物理性质等并能灵活运用是正确解答本题的关键。
 14.【答案】        投加并混匀    石油  太阳能合理均可
 【解析】解：石墨具有导电性，可用做电极；
氢氧化钙可用于配制农药波尔多液；
干冰易升华，会吸收大量的热，所以可用于人工降雨；
故答案为：；；；
设需要含二氧化氯的消毒剂的质量为，则：


故答案为：；
若要使用该消毒剂对医院污水进行处理，应该采用投加并混匀方式进行消毒；
故答案为：投加并混匀；
由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类与数目不变。在该化学方程式中，反应前有：个钠原子、个氯原子、个氧原子和个氢原子，反应后有：个钠原子、个氯原子、个氧原子和和氢原子，所以空白处还应有个氯原子，所以此物质的化学式为；故答案为：；
目前，人类使用最多的是煤、石油、天然气等化石燃料，为了节约资源和保护环境，人们正在开发和使用清洁能源，如太阳能、地热能、潮汐能等；故答案为：石油；太阳能合理均可。
物质的性质决定物质的用途，解题时根据物质的性质来分析；
根据题干信息、质量守恒定律来分析；
根据化石燃料的种类以及新能源的种类来分析。
本题难度不大，了解化石燃料的种类、物质的性质与用途等是正确解答本题的关键。
 15.【答案】密封 易吸收空气中的和     改良酸性土壤合理即可 稀盐酸 
 【解析】略
 16.【答案】；改良酸性土壤；
固体溶解，溶液变成黄色，；
分解反应
 【解析】解：、、、、分别是二氧化碳、氧化铁、木炭、稀盐酸和氢氧化钙溶液中的某一种物质，物质可以一步反应转化为，所以是木炭，是二氧化碳，木炭会与氧化铁反应，所以是氧化铁，氧化铁会与盐酸反应，所以是盐酸，二氧化碳、盐酸会与氢氧化钙反应，所以是氢氧化钙，经过验证，推导正确，所以是，是氢氧化钙，可以用来改良酸性土壤；
与的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，实验现象为：固体溶解，溶液变成黄色，化学方程式为：；
木炭转化成二氧化碳的反应属于化合反应，木炭和氧化铁的反应属于置换反应，盐酸和氢氧化钙的反应属于复分解反应，所以上述化学反应没有涉及的基本反应类型是分解反应。
在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
 17.【答案】锥形瓶

吸收气体中的水分或干燥气体
红棕色固体变黑
没有进行尾气处理，有毒会污染大气
 【解析】【分析】
本题考查物质的性质等，通过实验巧妙的把二氧化碳的制法和性质以及一氧化碳的性质融合在一起，有较强的综合性，要熟记实验室制取二氧化碳的反应原理、实验步骤、装置示意图及其中仪器。
【解答】
的仪器名称是锥形瓶；
装置中发生的反应为碳酸钙和稀盐酸的反应，该反应生成了氯化钙、水和二氧化碳，其化学方程式为：；
浓硫酸具有吸水性，所以在这里的作用就是吸收二氧化碳中的水分或干燥气体；
氧化铁和一氧化碳反应生成了铁，其中氧化铁为红棕色固体，而铁粉为黑色固体，所以观察到的现象为：红棕色固体变黑；
一氧化碳有毒，会污染空气，所以该套装置不足之处是没有进行尾气处理，有毒会污染大气。  18.【答案】锥形瓶；二氧化碳或
；浓硫酸；
 【解析】【分析】
本题主要考查了实验装置的选择，在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析。
【解答】
通过分析题中所指仪器的作用可知，是锥形瓶，装置制取气体的反应物状态是固体和液体，反应条件是常温，可以用来制取氧气、氢气和二氧化碳；
氢气密度比水小，难溶于水，所以可在装置中装满水后，使氢气从口进入；
浓硫酸有吸水性，可用来干燥氢气，洗气时应该长进短出，所以要得到干燥的氢气，可在装置中加入浓硫酸，气体应从口进入。  19.【答案】熟石灰或消石灰   
 【解析】解：氢氧化钙的俗称为熟石灰或消石灰，氢氧化钙是由钙离子和氢氧根离子组成，则氢氧化钙中的阳离子是，故填：熟石灰或消石灰；；
氢氧化钠具有吸水性，可用作碱性和中性气体的干燥剂，故填：；
设硫酸的质量为
        
                      
                  
              
                    
答：用氢氧化钙能消除硫酸厂排放的污水中硫酸的质量是。
依据氢氧化钙的俗称和组成分析；
依据氢氧化钠的性质分析；
依据氢氧化钙与硫酸反应方程式，结合题中数据分析。
此题主要考查常见碱的性质和化学方程式的计算，主要是利用碱的性质及反应方程式来分析和解决有关问题，结合各方面的条件得出正确结论。