小学科学教科版 (2017)三年级上册水综合与测试课时作业
展开1.水到哪里去了
一、填空题(每空5分,共25分)。
1.水是我们身边最常见的一种( )体。
2.水没有固定的( ),但有一定的 ( )。
3.蒸发是水从液体变成( )的现象。
4.在常温下,水会慢慢变成水蒸气的现象叫( )。
二、选择题(每小题5分,共20分)
1.海水晒盐就是利用了( )现象。
A.蒸发 B.沸腾 C.凝结 D.升华
2.水放在( )的地方蒸发的更快些。
A.温度高 B.温度低
3.水从液体变成气体的过程中,要( )热量。
A.吸收 B.放出 C.不吸收也不放出
4.刚游泳从水中出来时,身上感觉( )。
A.热 B.冷 C.无变化
三、判断(每小题5分,共25分)
1.将衣服晾在室外更容易干。( )
2.平常温度下,水是液体状态,它不会变成气体。( )
3.江、河、湖、海、地面等处的水,时时刻刻都在蒸发。( )
4.温度高、蒸发面积大、有风,都可以加快蒸发。( )
5.下雨后的马路会干,洗过的衣服会干等都是水的蒸发现象。( )
2.水沸腾了
一、填空题(每空5分,共30分)。
1.测量水的温度时,手拿温度计的( )。
2.温度计的下端浸入水中,不能碰到容器的( )与 ( )。
3.水变成水蒸气后,体积会大大( )。
4.熄灭酒精灯时,要用( )盖灭,不能用嘴吹灭。
5.温度计( )℃,就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
二、选择题(每小题5分,共15分)
1.沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的( )现象。
A.汽化 B.固化 C.液化
2.关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是( )。
A.沸腾需要吸热,蒸发不需要吸热。 B.蒸发和沸腾只发生在液体表面。
C.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。
3.在给水加热的过程中,水不会出现的现象是( )。
A.有大量气泡冒出。B.水中的温度计示数升高。C.水没有变化。
三、判断(每小题5分,共30分)
1.液体沸腾时温度保持不变。( )
2.可以用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。( )
3.测量水的温度时,温度计可以离开被测的水后再读数。( )
4.温度达到100℃时,水开始沸腾。( )
5.加热后的烧杯、三脚架,我们可以用手去触摸。( )
6.通过水的蒸发和沸腾现象可以看出,水的形态不是固定不变的,它可以发生变化。( )
四、简答题(5分)
1.请你说一说给水加热以后及水沸腾后的现象。
3.水结冰了
一、填空题(每空5分,共30分)。
1.水变成冰的过程叫( )。
2.水变成冰后,体积( )。
3.水在( )℃时会结冰。
4.水是( )体,冰是( )体。
5.温度的变化,使水发生了( )。
二、选择题(每小题5分,共25分)
1.在碎冰里加入较多的食盐会使温度( )。
A.和原来一样 B.更高 C.更低
2.( )的变化可以使水的状态发生变化。
A.颜色 B.容器 C.温度
3.水在结冰的过程中,( )。
A.要向周围吸收热量
B.要向周围放出热量
C.既不向周围吸收热量,也不向周围放出热量。
4.我国北方的湖面,在( )季会结冰。
A.夏季 B.秋季 C.冬季
5.下列属于冰和水的共同之处的是( )。
A.都有一定的体积
B.温度相同
C.都有颜色
三、判断(每小题5分,共25分)
1.冰是水,所以冰是无色透明的液体。( )
2.水完全结冰后,体积会变小。( )
3.无论是水还是冰,都是同一种物质。( )
4.把水放入冰箱里冷冻,就会变成水蒸气。( )
5.冰和水都不会流动。( )
四、简答题(5分)
1.水和冰的区别是什么?
4.冰融化了
一、填空题(每空5分,共25分)。
1.冰变成水的过程叫( )。
2.水是液态,冰是( )的水,水蒸气是( )的水。
3.冰在融化过程中,很长时间保持在( )℃。
4.水、水蒸气和冰,尽管形态不同,但都属于同一( )。
二、选择题(每小题5分,共20分)
1.冰变成水,这个过程物体的状态变化是( )。
A.固态—液态
B.液态—固态
C.气态—液态
2.冰开始融化的温度是( )。
A. -10℃ B. 5℃ C. 0℃
3.下面能加快冰块融化速度的方法是( )。
A.把冰块放入冷冻室内
B.把冰块放到干燥的环境中
C.用嘴向冰块哈热气
4.下列方法中,不能加快冰块融化速度的是,( )。
A.把冰块敲碎
B.用被子裹住冰块
C.给冰块加热
三、判断(每小题5分,共30分)
1.冰在教室里放置一段时间,仍然会保持原来的状态。( )
2.冰在融化时,它周围的空气温度不会发生变化。( )
3.冰融化成水后,它的体积增大了。( )
4.把冰放在温度更高环境下,更容易融化成水。( )
5.冰完全融化成水后,它的状态发生了变化。( )
6.水、水蒸气和冰三者之间可以相互转化。( )
四、简答题(5分)
1.怎样加快冰块的融化速度?
5.水能溶解
一、填空(每空5分,共10分)
1.在生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会( )在水中。
2.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力( )。
二、选择(每题5分,共25分)
1.把一些石灰放入水中,充分搅拌,然后静置一会儿,石灰会( )。
A.沉到水底
B.溶解在水中
C.漂在水面
2.食盐放在水中不见了,说明水有( ) 的性质。
A.溶解 B.沉淀 C.结晶
3.下列物质中,能溶解在水中的一组是( )。
①面粉②酒精③食用油④高锰酸钾⑤醋⑥胶水⑦洗发水
A.①②③
B.②④⑤
C.③⑥⑦
D.①⑤⑥
4.下列物质溶于水中后,( )能形成无色透明的溶液。
A.酒精
B.高锰酸钾
C.醋
D.面粉
5.把食用油放入水里尽量搅拌,再静置一段时间,食用油会( )。
A.沉到水底
B.溶解在水里
C.漂在水面
三、判断(每题5分,共50分)
1.所有的液体都能像酒精一样溶解在水里。( )
2.胶水或洗发液不能溶解在水中。( )
3.酒精和水混合后,体积会等于两液体混合前体积之和。( )
4.水能溶解一切物质。( )
5.部分液体可以在水中溶解。( )
6.液体之间都能相溶解。( )
7.把一勺香油放进水里,就能得到香油溶液。( )
8.一般的果汁饮料都是呈粉末状的,就是为了冲饮料时速度慢些。( )
9.吸水的碱块比碱面溶解快。( )
10.冰糖放入开水中不停地搅拌,冰糖一会儿就能溶解。( )
6.加快溶解
一、填空(每空5分,共10分)
在生活中,常常需要( )或( )某种物质的溶解。
二、选择(每题5分,共30分)
1.做水的冷热与溶解快慢的对比实验,相同的条件不包括( )。
A.水量
B.水温
C.溶质的大小
D.放入水中的时间
2.在相同的条件下,下列物质溶解最快的是( )。
A.果汁
B.粉状固体
C.糖块
3.把同样多的碱面分别放入两个水杯中,( )杯子中的碱面溶解快。
A.冷水
B.热水
4.把两种体积不同的食盐分别放入同样的两个水杯中,( )杯子中的食盐溶解快。
A.盐粒
B.盐末
5.把同样多的白糖放入两个同样的水杯中,( )的溶解快。
A.搅拌
B.不搅拌
6.把糖放进嘴里,含着不动,糖块溶解时间( );用舌头翻动搅拌糖块,糖块溶解时间( );把糖块咬碎,糖块溶解时间( );咬碎,并搅拌,糖块溶解时间( )。
A.快
B.较快
C.慢
D.较慢
三、判断(每题5分,共35分)
1.利用一定的方法可以加快物质的溶解。( )
2.一杯水溶解多少盐是固定的。( )
3.把冰糕放进冰箱可以防止融化。( )
4.杯子里的水越多,可以溶解的物质就越多。( )
5.把木块放入水中煮一煮,木块很快就溶解了。( )
6.盐在不同温度的水中溶解速度是一样的。( )
7.糖水越甜,说明水中溶解的糖越多。( )
7.混合与分离
一、选择(每题5分,共40分)
1.物质从溶液中析出的过程叫( )
A.溶解
B.结晶
C.蒸发
2.分离食盐与水可以用( )的方法。
A.太阳晒
B.增加热水
C.搅拌
3.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以( )使盐溶解。
A.不断搅拌
B.往杯中加水
C.使杯中的水蒸发
4.利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验,下列说法正确的是( )。
A.在盐水完全蒸发之后熄灭酒精灯
B.加热完了后,立即用手拿蒸发皿移放在桌面上
C.用酒精灯的外焰加热
5.石棉网的主要作用是( )。
A.让蒸发皿均匀受热
B.不让蒸发皿底部变黑
C.加热得更快
6.观察用酒精灯加热蒸发水分,蒸发皿中的白色颗粒和做溶解食盐的盐粒的区别是( )
A.大小相同,颜色不同
B.大小不同,颜色不同
C.大小相同,颜色相同
D.大小不同,颜色相同
7.下面的方法( )能加快水的蒸发。(此题为多选,少选错选均不得分)
A.用酒精灯加热
B.放在阳光下晒
C.盖上盖子
D.沾在手指上,轻轻吹气
E.放在大口的容器里
F.放在冰箱里
8.如果烧杯中的水全部蒸发了,原来溶解在水中的盐会( )。
A.随水一起蒸发
B.形成盐的结晶留在烧杯中
二、判断(每题5分,共25分)
1.一杯盐水里的水分蒸发了,水里的食盐是不会留在杯子里的。( )
2.使用酒精灯时一定要注意安全,防止被烫伤。( )
3.不断地往杯中加人清水,就可以溶解更多的食盐。( )
4.把一碗食盐溶液放在窗台过几天,碗内的水会减少,碗底会出现食盐颗粒。( )
5.在做盐与水的分离实验时,加热后的-些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的,我们要注意安全。( )
8.它们发生了什么变化
一、填空(每空5分,共5分)
将一个压瘪的乒乓球放在热水中,乒乓球会鼓起来的原因是利用了物体具有( )的性质。
二、选择(每题5分,共20分)
1.铁桥通常都架在滚轴上是( )。
A.为了美观
B.为了防止热胀冷缩对铁桥的破坏
C.节省材料
2.有经验的电工拉电线时,应该是( )。
A.冬天的时候拉得松些,夏天的时候拉得紧一些
B.冬天的时候拉得紧-些,夏天的时候拉得松-些
3.用水泥浇注路面时,用板隔成小块,是为了( )。
A.施工方便
B.路面美观
C.防止路面受热膨胀而损坏
4.自行车车把套套不进去时,一般要( )就可以套进去了。
A.用热水烫
B.用冷水淋一下
三、判断(每题5分,共10分)
1.木头做成家具,就不再是原来的物质了。( )
2.物体受热时体积膨胀,受冷时体积收缩,这种物体的体积的变化叫做热胀冷缩。( )
附:参考答案
1.水到哪里去了
一、1.液 2.形状、体积 3.气体 4.蒸发
二、AAAB
三、√×√√√
2.水沸腾了
一、1.上端 2.底、壁 3.增加 4.灯帽 5.100
二、AC C
三、√××√×√
四、参考答案:会有气泡产生,水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停的翻滚,水中有大量气泡产生。
3.水结冰了
一、1.凝固 2.变大了 3.0 4.液 固 5.变化
二、CCBCA
三、××√××
四、参考答案:冰是固态,水是液态;冰有一定的形状,水没有一定的形状,可以流动。
4.冰融化了
一、1.融化 2.固态 气态 3. 0 4.物质
二、ACCB
三、×××√√√
四、参考答案:冰块的融化速度与温度的高低有关,可以把冰放到温度较高的地方、放在阳光下晒、用手捂住冰块、往冰上撒盐等,都能加快冰块的融化速度。(答案不唯一,酌情给分)
5.水能溶解
一、1.溶解 2.可能不同
二、BABAC
三、××××√ ××××√
6.加快溶解
一、加快 减慢
二、BABBA
三、√×√×××√
7.混合与分离
一、BABCA D ABDE B
二、×√√√√
8.它们发生了什么变化
一、热胀冷缩
二、BBCA
三、×√
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