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    2021年河南省郑州市九年级上学期化学期中考试试题

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    2021年河南省郑州市九年级上学期化学期中考试试题

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    这是一份2021年河南省郑州市九年级上学期化学期中考试试题,共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是( )
    A. 冰雪融化、食物腐烂 B. 汽油挥发、胆矾研碎
    C. 粮食酿酒、铁锅生锈 D. 水的电解、干冰升华
    2.下列关于分子、原子、离子的说法错误的是( )
    A. 二氧化碳、水、氨气都是由分子构成的物质
    B. 氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质
    C. 铁、铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质
    D. 氧气、白磷、硅等非金属单质都是由分子构成的物质
    3.我们吃的加碘盐、富硒大米,这里:碘、硒是指( )
    A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质
    4.在化学反应前后,下列各项肯定不会变化的是( )
    ①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和 ⑤物质的种类 ⑥分子的种类 ⑦原子的质子数
    A. 只有②④⑤⑥ B. 只有①③④⑦ C. 只有①④⑥ D. 只有①③⑤
    5.下列图示中的“不符合题意实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )
    A. 液体喷出 B. 污染试剂
    C. 酒精溅出 D. 读数偏大
    6.下列物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是( )
    A. 氢气、冰水混合物、石灰水 B. 水银、铁水、海水
    C. 稀有气体、二氧化碳、空气 D. 铝箔、澄清石灰水、高锰酸钾
    7.关于氧气化学性质的有关的实验,说法正确的是()
    A. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
    B. 镁带在空气中燃烧中,镁带要经打磨,用坩埚钳夹持
    C. 木炭在氧气中燃烧实验中,要把红热的木炭迅速放入集气瓶底部
    D. 硫磺在氧气中燃烧,集气瓶底要铺一层细沙,并在通风厨内进行
    8.科学家屠哟哟因提取青蒿素(C15H22O5)而获得诺贝尔奖。下列说法正确的是( )
    A. 青蒿素属于氧化物
    B. 青蒿素的相对分子质量为282
    C. 青蒿素分子由15个碳原子、11个氢分子和5个氧原子构成
    D. 青蒿素中碳、氢、氧的质量比为15:22:5
    9.下列化学方程式书写正确的是( )
    10.如图是四种微粒结构示意图,下列有关各微粒的说法中正确的是( )
    A. ①属于稀有气体元素 B. ③④属于同种元素
    C. ①④是同一周期的原子 D. ②③形成的化合物是分子构成的
    11.“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是( )
    A. 反应前后,碳和氮的化合价发生了改变
    B. 生成的丙和丁的分子个数比为1∶1
    C. 反应前后,元素的种类没有改变,原子的个数发生了变化
    D. 乙和丙的元素组成相同,所以它们的化学性质相同
    12.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( )
    A. 单质是由一种元素组成的,则由一种元素组成的物质都是单质
    B. 同种元素具有相同的质子数,则具有相同质子数的微粒一定是同种元素
    C. Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,化学性质趋于稳定
    D. 镁原子与氦原子最外层电子数都为2,因此化学性质相似
    13.实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、双氧水”分解制取氧气。关于这三个反应原理,下列说法正确的是( )
    A. 都需要加催化剂 B. 都有两种元素的化合价发生了变化
    C. 都生成氧化物 D. 生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大
    14.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
    A. A B. B C. C D. D
    二、填空题
    15.用合适的化学用语填空。
    (1).2个铜离子 2个碳酸根离子 氯化铵 。
    (2).标出硫酸中硫元素的化合价 2个硝酸根离子 。
    (3).地壳中含量最多的金属和非金属元素组成化合物的化学式 。
    16.用微粒的观点解释下列问题:
    (1).三种原子的本质区别在于 。
    (2).等质量的三种金属,所含原子数目由多到少依次是 (填元素符号)。
    (3).这三种原子化学性质不同的原因是 。
    17.水是人类最宝贵的资源。请回答下列问题:
    (1).硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水,常用 的方法来降低水的硬度。
    (2).电解水时,连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是 , 化学方程式为 。
    18.在点燃条件下,某物质R和氧气在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
    反应后生成CO2的质量为________g;写出该反应的化学方程式________
    19.小金同学做“红磷燃烧前后质量的测定”时,发现反应后托盘天平指针偏向右。请回答:
    (1).写出红磷燃烧的化学方程式 。
    (2).请你写出一个天平不平衡的原因 。
    20.如图所示为某化学反应的微观模拟示意图,黑球表示氧原子,白球表示碳原子。请你根据图示回答下列问题。
    (1).基本反应类型为 。
    (2).写出该反应的化学方程式 。
    (3).根据这个示意图,微观解释化学反应的实质是 。
    三、综合题
    21.在“4A+5B=4C+6D”的反应中,已知17g物质A完全反应生成30g物质C和27g物质D。若A的相对分子质量为17,则物质B的相对分子质量________。
    22.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质,乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙,它们之间有如图所示的转化关系。
    (1)甲生成乙、丙的化学方程式________。
    (2)丙转化成乙的化学方程式为________。
    (3)从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是________。
    23.回答下列问题:
    (1).怎样检验一瓶氧气收集满了 ?
    (2).硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈的原因是什么 ?
    24.下图是实验室制取气体的常用装置。
    (1)用过氧化氢溶液制取氧气时,装置C比B的优点是________。
    (2)高锰酸钾制取氧气的化学方程式________。
    (3)过氧化氢和二氧化锰后,可用过滤的方法回收二氧化锰,过滤所用的玻璃仪器除烧杯外还需要用到________。
    (4)实验室用碳酸钙固体和稀盐酸常温下制取二氧化碳,同时还生成氯化钙、水。写出化学方程式________,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,他选择的制取装置为________,(从A—F中选),若用G装置收集二氧化碳,请画图补全G装置________。
    (5)将61.8克氯酸钾和二氧化锰固体混合物装入试管中,加热制取氧气。等完全反应后,将试管冷却、称量,可以得到42.6克固体物质物质,请计算原混合物中氯酸钾的质量________。
    答案解析部分
    一、单选题
    1.【答案】 A
    【解析】【解答】A、冰雪融化,只是状态发生了改变,没有新物质生成属于物理变化,食物腐烂有微生物等新物质生成属于化学变化,符合题意;
    B、汽油挥发,只是状态发生了改变、胆矾研碎,只是形状发生了改变,都没有新物质生成,都属于物理变化,不符合题意;
    C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,不符合题意;
    D、水的电解过程中有新物质氢气、氧气生成,属于化学变化;干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
    故答案为:A。
    【分析】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化,据此分析
    2.【答案】 D
    【解析】【解答】A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,水是由水分子构成的,氨气是由氨气分子构成的,不符合题意;
    B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,不符合题意;
    C、金属单质是由原子直接构成的,不符合题意;
    D、硅属于固态非金属单质;硅是由硅原子直接构成的,符合题意;
    故答案为:D。
    【分析】一般情况下,金属单质、固态非金属单质和稀有气体单质都是有原子直接构成,由非金属元素形成的化合物是由分子构成,含有金属元素和铵根原子团的物质是由离子构成分析
    3.【答案】 C
    【解析】【解答】物质都是由元素组成的;我们吃的加碘盐、富硒大米,这里的碘、硒不是以单质、分子、原子的形式存在的,而是强调存在的元素,与具体形态无关。
    故答案为:C。
    【分析】根据物质是由元素组成的分析
    4.【答案】 B
    【解析】【解答】①原子的数目反应前后不会变化,故符合题意;②化学变化的实质就是分子分成原子,分子的数目可能变化,故不符合题意;③元素的种类不变,故符合题意;④根据质量守恒定律,物质的质量总和不变,故符合题意;⑤化学反应有新物质生成,物质的种类会发生变化,故不符合题意;⑥分子的种类发生变化,故不符合题意;⑦原子的种类不变,质子数不变,故符合题意。
    故答案为:B。
    【分析】化学变化的实质就是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,在反应前后,原子的种类和数目都不变。
    5.【答案】 C
    【解析】【解答】A、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。试管口向上倾斜,与桌面呈45°角。A不符合题意
    B、滴瓶上的胶头滴管不能清洗,否则易导致液体的浓度降低或者污染试剂;B不符合题意
    C、不能向燃着的究竟灯内添加酒精,易导致灯内酒精着火甚至酒精灯爆炸;C符合题意
    D、量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;俯视,读数,实际液体的量偏小;D不符合题意
    故答案为:C
    【分析】A根据给试管内液体加热的注意事项分析解答
    B根据胶头滴管滴管的使用方法解答
    C根据酒精灯的使用方法解答
    D根据量筒的读数方法解答
    6.【答案】 A
    【解析】【解答】A、氢气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,冰水混合物中含有一种物质水,水是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,石灰水中含有氢氧化钙、水,属于混合物;符合题意;
    B、水银是汞、铁水含有一种物质铁,都是由一种元素组成的纯净物,属于单质,海水含氯化钠、水等物质,属于混合物;不符合题意;
    C、稀有气体含有氦气、氖气等物质,属于混合物,二氧化碳是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,空气含有氮气、氧气等物质,属于混合物,不符合题意;
    D、铝箔是由一种元素组成的纯净物,属于单质,澄清石灰水中含有氢氧化钙、水,属于混合物;高锰酸钾是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,不符合题意;
    故答案为:A。
    【分析】单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,混合物是由不同种物质组成的分析
    7.【答案】 B
    【解析】【解答】A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,在空气中不能燃烧,不符合题意;
    B.镁带在空气中燃烧中,镁带要经打磨,除掉表面的氧化物,用坩埚钳夹持,因燃烧放出大量的热,符合题意;
    C.木炭在氧气中燃烧实验中,要把红热的木炭缓慢放入集气瓶底部,使氧气和碳充分反应,不符合题意;
    D.硫磺在氧气中燃烧,生成物是气体,不需集气瓶底要铺一层细沙,,但二氧化硫是污染物,需在通风厨内进行,不符合题意。
    故答案为:B。
    【分析】铁丝在空气中不能燃烧,只能烧的发红;炭在氧气中燃烧实验中,要把红热的木炭缓慢放入集气瓶底部,保证木炭能和氧气充分分接触; 硫磺在氧气中燃烧,集气瓶底要 留少量的水,以便吸收产生的二氧化硫,并且在通风橱中进行;
    8.【答案】 B
    【解析】【解答】A、氧化物中含有两种元素,青蒿素中含有三种元素,因此青蒿素不是氧化物,故A选项不符合题意;
    B、相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量之和,青蒿素的相对分子质量为:12 15+1 22+16 5=282,故B选项符合题意;
    C、分子由原子构成,一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原构成,故C选项不符合题意;
    D、青蒿素中碳、氢、氧元素质量比为:(12 15):(1 22):(16 5)=90:11:40,故D选项不符合题意;
    故答案选:B。
    【分析】A、根据氧化物的概念进行分析
    B、根据相对分子质量的计算方法分析
    C、根据化学式的意义分析
    D、根据元素质量比的计算方法分析
    9.【答案】 A
    【解析】【解答】A、氢气能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水,化学方程式为: ,符合题意 ;
    B、一氧化碳能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,化学方程式为 ,不符合题意;
    C、生石灰(是氧化钙)与水反应生成氢氧化钙,化学方程式为 ,不符合题意;
    D、盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,化学方程式为 ,题中化学式书写错误、物质状态符号漏写,不符合题意;
    故答案为:A。

    【分析】
    10.【答案】 B
    【解析】【解答】A、①是氧离子,不属于稀有气体元素,故A不符合题意;
    B、③是钠原子,④是钠离子,质子数相同,③④属于同种元素,故B符合题意;
    C、①是氧离子,在第二周期,④是钠离子在第三周期,故C不符合题意;
    D、②③形成的化合物是氯化钠,是离子构成的,故D不符合题意。
    故答案为:B。
    【分析】由微粒结构示意图可知,①是氧离子,②是氯原子,③是钠原子,④是钠离子。
    11.【答案】 A
    【解析】【解答】根据反应的微观示意图,反应的化学方程式为:2NO2+4CO 4CO2+N2 。A. 反应前,碳和氮的化合价分别为+2、+4,反应后碳和氮的化合价分别为+4、0,发生了改变,符合题意;
    B. 生成的丙和丁的分子个数比为4∶1,不符合题意;
    C. 反应前后,元素的种类没有改变,原子个数不变,不符合题意;
    D. 乙和丙的元素组成相同,但它们的分子结构不同,所以它们的化学性质不同,不符合题意。
    故答案为:A。
    【分析】A、根据化合价规则进行分析
    B、根据微观反应图进行分析
    C、根据化学反应前后原子个数不变分析
    D、根据物质的结构决定物质的性质分析
    12.【答案】 C
    【解析】【解答】A、单质是由同种元素组成的纯净物,单质是由一种元素组成的,但由一种元素组成的物质不一定都是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,不符合题意;
    B、同种元素具有相同的质子数,则具有相同质子数的微粒不一定是同种元素,也可能是不同的分子,不符合题意;
    C、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,是最外层电子数填满了的稳定结构,符合题意;
    D、镁原子核外有三个电子层,最外层电子数为2,是不稳定结构;氦原子核外有一个电子层,最外层电子数为2,是稳定结构;不符合题意;
    故答案为:C。
    【分析】A、根据单质是由同种元素组成的纯净物分析
    B、根据微粒的种类分析
    C、根据相对稳定结构分析
    D、根据最外层电子数决定元素的化学性质分析
    13.【答案】 D
    【解析】【解答】A.加热高锰酸钾制取氧气不需要催化剂,A不符合题意;
    B.用过氧化氢制取氧气时,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,只有氧元素的化合价由﹣1价变成﹣2价和0价,B不符合题意;
    C.氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气,没有氧化物生成,C不符合题意;
    D.由化学方程式


    可知,生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大,D符合题意。
    故答案为:D。
    【分析】A、根据高锰酸钾制氧气不需要催化分析
    B、根据化合价规则进行分析
    C、根据氯酸钾分解生成氯化钾和氧气分析
    D、根据方程式进行分析
    14.【答案】 D
    【解析】【解答】A、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,其质量在反应前后不会改变,故A不符合题意;
    B、高锰酸钾分解产生了氧气,使固体的总质量减少,反应前后锰元素的质量不变,反应前后锰元素的质量分数要变大,故B不符合题意;
    C、加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物的反应中,一开始不会有氧气产生,氯酸钾完全反应,氧气不再增大,故C不符合题意;
    D、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍,故D符合题意。
    故答案为:D。
    【分析】二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂,高锰酸钾分解产生了氧气,所以反应前后锰元素的质量分数要改变。
    二、填空题
    15.【答案】 (1)2Cu2+;2CO32-;NH4Cl
    (2);2NO3-
    (3)Al2O3
    【解析】【解答】(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。2个铜离子可表示为2Cu2+;2个碳酸根离子可表示为2CO32-;氯元素的化合价为-1价,铵根的化合价为+1,化合物中化合价代数和为0,故氯化铵的化学式为NH4Cl。(2)元素正上方的数字表示元素的化合价,硫酸中硫元素的化合价为+6价可表示为: ,由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。2个硝酸根离子可表示为2NO3-。(3)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,含量最多的非金属元素是氧元素,组成的化合物为氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:Al2O3。
    【分析】认清化学用语表示的对象是分子、原子、离子、元素还是化合价,在正确的化学用语前或者其他位置添加适当的数字表示正确的含义,据此分析
    16.【答案】 (1)质子数不同
    (2)Na、Mg、Al
    (3)最外层电子数不同
    【解析】【解答】(1)三种原子的原子序数不同,原子序数等于质子数,故三种原子的本质区别在于质子数不同。(2)相对原子质量越小,等质量的原子中原子数目越多,钠的相对原子质量小于镁,镁小于铝,因此等质量的Na、Mg、Al三种金属中所含原子数目由多到少的顺序是Na、Mg、Al。(3)最外层电子数决定原子的化学性质,钠原子的最外层电子数为1,镁原子的最外层电子数为2,铝原子的最外层电子数为3,故这三种原子化学性质不同的原因是最外层电子数不同。
    【分析】(1)根据元素是具有相同质子数或核电荷数的同一类原子的总称分析
    (2)根据原子个数的计算方法分析
    (3)根据决定元素化学性质的是最外层电子数分析
    17.【答案】 (1)肥皂水;煮沸
    (2)1:2;
    【解析】【解答】(1) 硬水是含钙镁离子较多的水;可以用肥皂水检验软水和硬水,加入肥皂水出现泡沫较多、浮渣较少的是软水;出现泡沫较少、浮渣较多的是硬水;
    可溶性钙、镁化合物在加热时,能形成沉淀,故生活中常煮沸的方法软化硬水;(2) 水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气;正极得到氧气,负极得到氢气,两者体积比为1:2;水通电生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为: ;

    【分析】
    18.【答案】 8.8;
    【解析】【解答】(1)根据质量守恒定律,二氧化碳的质量为4.6g+12.8g-3.2g-5.4g=8.8g。(2)二氧化碳中碳元素的质量为: ,水中氢元素的质量为: ,碳元素和氢元素的质量和为2.4g+0.6g=3g,而R的反应前的质量为4.6g,故R中含有氧元素,质量为4.6g-3g=1.6g,R中C、H、O的个数比为: 。故R的化学式为C2H6O。该反应为乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为: 。
    【分析】化学反应前,质量增加的是生成物,质量减小的是反应物,质量不变的是催化剂或不参加反应,据此分析
    19.【答案】 (1)
    (2)红磷燃烧过程中放出大量热,导致气球被涨破,有部分白烟逸出
    【解析】【解答】(1)磷和氧气点燃生成五氧化二磷, ;(2) 天平不平衡可能在红磷燃烧过程中放出大量热,导致气球被涨破,有部分白烟逸出,左侧质量偏小(合理即可)。
    【分析】
    20.【答案】 (1)化合反应
    (2)2CO+O2 2CO2
    (3)在化学变化中分子分解为原子,原子重新组合成新分子
    【解析】【解答】由分析得:(1)该反应是两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应;(2) 一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳,2CO+O2 2CO2;(3)根据这个示意图可知,在化学变化中分子分解为原子,原子重新组合成新分子。
    【分析】根据具体的原子结合物质反应的微观图写出方程式进行分析
    三、综合题
    21.【答案】 32
    【解析】【解答】根据质量守恒定律可得,B的质量为30g+27g-17g=40g,设B的相对分子质量为x ,
    x=32
    答:物质B的相对分子质量为32。
    【分析】根据化学方程式的计算方法分析
    22.【答案】 (1)
    (2)
    (3)两种物质的分子构成不同
    【解析】【解答】根据分析可知:(1)甲的化学式为H2O2;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气, ;(2) 氢气和氧气燃烧生成水: ;(3)分子是保持物质化学性质的最小粒子;从微观的角度解释甲、乙的性质有差异的原因是两种物质的分子构成不同。
    【分析】推断题的关键是抓住题眼,本题的题眼是 甲、乙是组成元素完全相同的化合物 , 乙通常为液体, 结合题中的信息及转化关系进行分析
    23.【答案】 (1)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明收集满
    (2)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是:空气中氧气浓度比纯氧中浓度低。
    【解析】【解答】(1)氧气的特点是支持燃烧,它能使带火星的木条复燃,故氧气验满:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明收集满。(2)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是:空气中氧气浓度比纯氧中浓度低。
    【分析】(1)根据验满在瓶口进行分析
    (2)根据氧气的浓度对反应速率的影响分析
    24.【答案】 (1)可以控制反应的速率
    (2)
    (3)漏斗、玻璃棒
    (4);BE或CE;
    (5)49g
    【解析】【解答】(1)用过氧化氢溶液制取氧气时,装置C比B的优点是:可以控制反应的速率,因为分液漏斗可以控制过氧化氢滴加的体积;(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为: ;(3)过滤需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,故填:漏斗和玻璃棒;(4)实验室用碳酸钙固体和稀盐酸常温下制取二氧化碳,同时还生成氯化钙、水,该反应的化学方程式为: ;二氧化碳能溶于水,密度比空气大,他选择的制取装置为BE或CE;若用G装置收集二氧化碳,请画图补全G装置: ;(5)设原混合物中氯酸钾的质量为 ,则生成氧气的质量=61.8g-42.6g=19.2g
    答:原混合物中氯酸钾质量为49g。

    【分析】A.二氧化锰中加入过氧化氢溶液
    B.加热一定量的高锰酸钾固体
    C.加热氯酸钾二氧化锰混合物
    D.将一定量的水通电电解一段时间
    R
    氧气
    二氧化碳

    反应前质量:克
    4.6
    12.8
    0
    0
    反应后质量:克
    0
    3.2
    待测
    5.4

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