数学六年级下册欣赏与设计习题

这是一份数学六年级下册欣赏与设计习题，共3页。试卷主要包含了填空，下面的图形是怎么得到的？等内容，欢迎下载使用。
(1)连续平移只改变了图形的( ),没有改变图形的( )和( )。
(2)图形A绕点O按( )方向旋转( )度得到图形B。
(3)图形A绕点O按( )方向旋转( )度得到图形C。
(4)图形C绕点O按( )方向旋转( )度得到图形B。
2.下面是笑笑设计的黑板报花边，请说说花边是如何由阴影部分的图形得到的。
3.将图形 进行平移或旋转，设计一个美丽的图案。
4.下面的图形是怎么得到的？
5.说出下列图案各是由哪个基本图案经过什么变换得到的?
(1) (2) (3)
6.想一想下列图案是由哪个基本图案经过什么变换得到的。利用这些变换在方格纸上设计一幅美丽的图案。
参考答案：
1.(1)位置 大小 形状 (2)逆时针(或顺时针) 90(或270) (3)顺时针(或逆时针) 180 (4)顺时针(或逆时针) 90(或270)
2.平移和旋转得到
3.略
4.旋转、对称、平移得到
5.图案(1)的基本图案是小菱形,经过旋转得到;图案(2)的基本图案是一只小老鼠,经过轴对称得到;图案(3)的基本图案是一对小红果,经过平移得到。
6.略