人教部编版八年级上册18 中国石拱桥课前预习课件ppt

这是一份人教部编版八年级上册18 中国石拱桥课前预习课件ppt，共50页。PPT课件主要包含了卢沟桥北京，新课导入，赵州桥河北赵县，仁寿桥苏州，学习目标，作者简介，钱塘江大桥，武汉长江大桥，背景材料，文体知识等内容，欢迎下载使用。
1.掌握说明文的基本知识和写作特点，通读课文，梳理结构，了解中国石拱桥的特点。2.分析文中打比方、举例子等说明方法的作用，品味文章条理清晰的写作方法，学会把握说明对象的特征。3.体会我国劳动人民的勤劳和智慧，激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。
茅以昇（1896—1989），字唐臣，江苏镇江人，桥梁专家、教育家。他曾主持修建中国首座跨度较大的钱塘江公路铁路两用桥、武汉长江大桥。著有《中国古桥与新桥》等。
本文选自《桥梁史话》（北京出版社2012年版）。作者曾自叙过撰写此文的构思：（1）本文写的是中国的石拱桥。石拱桥是我国传统桥梁的基本形式之一。石拱桥这一体系，又是多种多样的。本文所写的这两座桥，乃是千百万座石拱桥中杰出的代表。
（2）石拱桥在我国桥梁发展史上出现较晚，但它一出现便得到迅猛发展，即使在近代铁路公路桥梁工程技术传入中国以后，它仍然保持其旺盛的生命力，结合现代的工程理论和新的建筑材料，取得了更大的发展。（3）跨水架桥，意境之美，雕琢装饰，千姿百态，也是体现我国审美观的一种民族传统。
说明文的概念： 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章。它通过对实体事物的解说或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得有关的知识。
说明方法： 举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等。
说明顺序： 常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。以时间顺序安排材料的说明文，文中会有一些表示时间的词语。以空间顺序安排材料的说明文，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后左右、东南西北等。以逻辑顺序安排材料的说明文，常以推理过程来表现。采用什么说明顺序，主要取决于说明对象的特点。
说明语言： 说明语言的准确性，是说明语言的先决条件。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。
桥墩（dūn） 饮涧（ｊｉàｎ）洨河（xｉáｏ） 石砌（ｑì）河堤（ｄī） 匀称（ｃｈèｎ）不朽(ｘｉǔ) 惟妙惟肖(ｘｉàｏ)推崇(ｃｈóｎɡ) 混凝土(ｈùｎ)
【拱桥】 中部高起、桥洞呈弧形的桥。【合拢】 合到一起；闭合。【古朴】 朴素而有古代的风格。【不朽】 永不磨灭（多用于抽象事物）。【推崇】 十分推重。【奇观】 雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。【胜景】 优美的风景。【序幕】 比喻重大事件的开端。【优越】 优胜；优良。
【巧妙绝伦】 （方法或技术等）灵巧高明，没有可以相比的。文中形容造桥技术高超。【交头接耳】 彼此在耳朵边低声说话。【惟妙惟肖】 文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。【独一无二】 没有相同的；没有可以相比的。【就地取材】 就在本处而不到别处选取所需材料。
自由读课文，说一说：文章是怎样介绍中国石拱桥特点的？
举例子：赵州桥 卢沟桥
赵州桥是独拱，而卢沟桥是联拱。
思考：1-2段写出了石拱桥的什么特点？用了什么说明方法？
石拱桥特点：形式优美、结构坚固、历史悠久
例如：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
①②句是第一层：通过《水经注》里的“旅人桥”说明我国石拱桥历史的“悠久”。 第③句是第二层：“几乎到处都有”说明分布之“广泛”。
读第3段，思考：本段可分几层意思，介绍了中国石拱桥的哪些特点？
第④句是第三层：“大小不一，形式多样”说明其“多样”；“惊人的杰作”说明无论从形式上还是从结构上都体现了“巧妙”。 第⑤句是过渡句，引起下文。
朗读课文4、5段，说一说： 作者是按照怎样的顺序来描写赵州桥的？运用了哪些说明方法？表达了作者怎样的感情？
按照逻辑顺序，先概括说明赵州桥的雄伟，再具体介绍其特点，最后总体评价其价值。 运用了列数字、引用、打比方的说明方法。表达了作者的赞美和自豪之情。
例如： （1）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
列数字：通过确凿的数据，准确地说明了赵州桥的规模，突出其“雄伟”。
（2）桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
打比方：形象地说明了桥洞的形状，然后解释了这样设计的原因。
根据课文内容，画出赵州桥的示意图，标上相应的数据。
默读6—9段，找一找并说一说： 作者在描写卢沟桥时运用了哪些说明方法？
桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。
具体、准确地说明了卢沟桥的规模宏大和结构特点，更有说服力。
永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。
通过比较，充分说明卢沟桥的结构坚固。
每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
生动形象地描绘出石狮子各种逼真的造型，突出了卢沟桥的形式优美。
在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。
课文里还有很多说明方法，请你找出来。
说明我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
思考并讨论： 赵州桥和卢沟桥都是中国石拱桥的杰作，为什么要先说赵州桥，再说卢沟桥？能不能先说卢沟桥？
先介绍赵州桥，有两个原因：一是从时间上说，赵州桥是“世界著名的古代石拱桥”，其修建年代比卢沟桥早。二是从形式上说，赵州桥是独拱石桥，只有一个大拱，结构较简单；卢沟桥是联拱石桥，由11个半圆形的石拱组成，结构较为复杂。这样介绍符合由简到繁的认知规律。
根据课文内容概括赵州桥和卢沟桥的主要特征。
一、只有一个弓型大拱（最长、无坡）
二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）
三、28道拱圈拼成大拱（独立承重）
四、结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）
一、十一个拱联成整体，坚固。
二、桥面用石板铺砌成，平坦。
三、石栏上雕刻有狮子，美观。
朗读第10段，想一想：结尾的议论句有何作用？
对前面的内容进行了总结，进一步指出社会主义制度的优越性，这样就把这篇说明文的思想性提到了一个新的高度。
根据课文内容补充文章题目：
的中国石拱桥
1.作者在说明中国石拱桥的特点时，为什么要举赵州桥和卢沟桥两个例子？ 作者运用举例子的说明方法说明中国石拱桥的特点，在举例时充分注意了所举例子的典型性。赵州桥和卢沟桥都是石拱桥，但前者是独拱桥的代表，后者是联拱桥的代表。
这样举例既说明了中国石拱桥的特点，又体现了中国石拱桥的形式多样。另外，对赵州桥的介绍侧重说明其设计科学、结构坚固，而对卢沟桥的介绍侧重说明其形式优美、闻名中外。可见，作者正是选取不同形式的典型代表，又从不同方面清楚而具体地说明了中国石拱桥的特点。
2.分析作者介绍赵州桥和卢沟桥时的异同。 相同点：都介绍了桥的位置、建造时间、结构特点及其高度的技术水平和不朽的艺术价值。 不同点：在介绍赵州桥时顺便说明了桥的主要设计者；介绍卢沟桥时还提到了卢沟桥的特殊历史价值。这样介绍，不但使行文有所变化，而且增强了文章的可读性。
“大约”“可能是”都表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使说明的根据增加可靠性。
结合文中的句子，体会说明文语言的准确、严谨。
“在当时”是从时间上限定的，“可算是”从程度上限定。这样的说明才更符合实际情况。
“公园1189到1192年间”说明了修建时间，起止时间准确。“自16米到21.6米”，可见桥拱长度并不对称，是作者在核实了每个石拱的长度后所作的结论，列举数字精确，体现了说明文语言的准确性。“约”表示大概，去掉后变成完全确定，与事实不符，体现了说明文语言的准确性。“几乎”表明了卢沟桥桥面平坦，用语准确。
这篇说明文以赵州桥和卢沟桥为例，抓住中国石拱桥的特点，具体介绍了中国石拱桥设计施工的独特创造和辉煌成就，概述了我国桥梁事业的飞速发展，赞扬了我国劳动人民的勤劳和智慧以及社会主义制度的优越性。
桥梁事业发展：长虹大桥 双曲拱桥
石拱桥的特点：历史悠久、形式优美、结构坚固
历史悠久、结构坚固、雄伟奇特
坚固美观、闻名中外、历史价值
1.恰当安排说明顺序，条理清晰。2.综合运用多种说明方法。3.表达准确严密。4.语言生动，富有文采。
朱千华 ①江山无限景，都取一亭中。亭，停也，人所停集也。凡驿亭，邮亭，园亭，并取此义为名。这是汉代许慎对亭的定义。说起亭，忽然想起清代扬州笔记作家李斗，他在《扬州画舫录》中说，扬州以园亭胜。园亭，就是指园林。
当然，扬州的亭也是别具一格的。以五亭桥最为有名。五亭桥，是中国传统园林建筑史上的一朵奇葩，又称莲花桥。亭与桥结合，形成亭桥。分为五亭，莲花状，聚集于一桥，亭亭之间连以短廊，形成完整屋面。清人黄惺庵赞此桥：“扬州好，高跨五亭桥，面面清波涵月镜，头头空洞过云桡，夜听玉人箫。”
②亭虽小，自古以来，在传统园林建筑中，亭是不可或缺的构成要素。如果园林是一篇文章，那么其中的亭，就是园林的句读，是文章中的标点符号。一座园林里没亭，就像一篇文章没有句读。明代袁中郎游香山，觉得“香山，山色轩楹，比碧云殊胜……龙潭水光千顷，荷香十里，长堤迂曲回环，垂杨夹道，大有江南风景”。
但美中有不足，他说：“无亭榭可布几筵耳。”四周群山郁苍，群木荟蔚，景致殊美。若有一亭，供三两知己摆点酒菜，喝上几盅，方才快意。 ③山水之间，有亭可憩，方能渐入佳境，将山水之美，与人文情趣融为一体。登山途中，或风景佳处，皆有亭。流泉自幽涧中或隐或现，曲折而下，激石有声，铿锵如琴。
苏轼说：“唯有此亭无一物，坐观万景得天全。”亭虽小，在瞬间又被无限放大。古人作画，亦多置亭，为点缀。元代画家倪云林，每画山水，则多置空亭，他写下名句：“亭下不逢人，夕阳澹秋影。”张宜题倪画《溪亭山色图》，诗云：“石滑岩前雨，泉香树杪风。江山无限影，都聚一亭中。” （节选自《雨打芭蕉落闲庭》，有删改）
1.下列词语中加点字的注音与字形完全正确的一项是（ ）A.洨河（xiá） 饮涧（jiàn） 惟妙惟肖（xiā）B.桥礅（dūn） 匀称（chèng） 推崇（chóng）C.河堤（tí） 暴涨（zhǎng） 石砌（qiè）D.不朽（xiǔ） 弧形（hú） 圈定（quān）
点拨：A.肖—xià。B.礅—墩，称—chèn。C.堤—dī，砌—ｑì。
2．指出下列各句所运用的说明方法。（1）我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。（ ）（2）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（ ）（3）那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。 （ ）