人美版《美术鉴赏》第八课 所有的美术作品都一样重要吗--美术作品的意义与价值判断图文ppt课件
展开《1948年第5号》,作者:杰克逊·波洛克(美国)。这幅作品于2006年11月3日拍卖出全球绘画作品最高价,达
1亿4 千万美元。
世界上最值钱的十幅画作排行榜
截至2013年底(课后上网查阅)
所有的美术作品都一样重要吗?
美术作品的意义与价值判断
PS:当我们在询问一件美术作品的价格时,从某种角度上讲,我们是在问艺术家所表达的思想和情感的价值。
疑问:为什么差不多的一幅作品价值会相差那么大呢?
美术鉴赏不仅要了解艺术家的创作意图,还有一个观众对其意义和价值进行判断的问题。
美术作品的产生无论是题材或内容还是形式或风格都受到了时代性和地域性条件的限制.
父亲(油画,1980年) 作者:罗中立
题材:以领袖像的规格表现中国最普通的农民艺术手法:照相写实的方法时代背景:“文革”结束后不久创作的.作品地位:新中国成立以来影响最大的美术作品之一
油画《父亲》是罗中立根据多年来在四川山区劳动、生活的感受,借鉴了西方现代派美术照相写实主义的手法,用巨幅领袖像的形式,刻画了一个勤劳、朴实、善良而又贫穷的老农形象。他那古铜色的脸、长期的艰苦岁月造成的那条条车辙似的皱纹、柴耙似的双手以及缺牙的嘴巴,无不饱含着画家深沉的情感和对造成这一现实的深刻反思,从而激发起人们对现实,特别是对广大农民命运的深切关注。正因为如此,这一作品公开展出后,立即引起了社会的强烈反响,是新中国成立以来影响最大的美术作品之一。
古帝王图卷•晋武帝司马炎
中国60年代流行的服装
在世界绘画史上,以中国文人画为代表的东方绘画与西方现代派绘画形成了风格迥异的两大绘画体系。
凡在艺术史上留下足迹的画家,都是极具创造力的艺术家。如:达芬奇、米开朗基罗、伦勃朗、梵高、毕加索、波洛克等艺术家。
课后思考:有些艺术家往往生前命运悲惨,去世后却声名远扬,这是为什么?
美术作品意义与价值的判断依据:
对一般观众而言,符合了我们对题材和图式的期待、影响面广、为大多数人所认同的,其意义的价值就大,否则就不大。对同一件美术作品,由于批评和判断的角度、方法甚至人的角色的不同最终得出的结论就会各异。 我们判断美术作品意义与价值的过程,实质上是结合我们自己的生活体验,感受美术作品所表达的思想与情感的过程。
高中美术人美版《美术鉴赏》第八课 所有的美术作品都一样重要吗--美术作品的意义与价值判断教课内容ppt课件: 这是一份高中美术人美版《美术鉴赏》第八课 所有的美术作品都一样重要吗--美术作品的意义与价值判断教课内容ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了意大利,世纪宗教绘画,世纪革命题材,世纪现代派,《父亲》罗中立,《往事如烟》,《小戏班子》,凸显地域性,凸显时代性,明代山水等内容,欢迎下载使用。
高中美术人美版《美术鉴赏》第八课 所有的美术作品都一样重要吗--美术作品的意义与价值判断多媒体教学课件ppt: 这是一份高中美术人美版《美术鉴赏》第八课 所有的美术作品都一样重要吗--美术作品的意义与价值判断多媒体教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了作品小结,作品欣赏,作品的社会背景,课后作业,教学反思等内容,欢迎下载使用。
美术《美术鉴赏》第八课 所有的美术作品都一样重要吗--美术作品的意义与价值判断备课ppt课件: 这是一份美术《美术鉴赏》第八课 所有的美术作品都一样重要吗--美术作品的意义与价值判断备课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了时代性,艺术创新等内容,欢迎下载使用。