终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    北师大版数学七年级下册 2.2 探索直线平行的条件(第2课时)【教学课件】

    立即下载
    加入资料篮
    北师大版数学七年级下册  2.2 探索直线平行的条件(第2课时)【教学课件】第1页
    北师大版数学七年级下册  2.2 探索直线平行的条件(第2课时)【教学课件】第2页
    北师大版数学七年级下册  2.2 探索直线平行的条件(第2课时)【教学课件】第3页
    北师大版数学七年级下册  2.2 探索直线平行的条件(第2课时)【教学课件】第4页
    北师大版数学七年级下册  2.2 探索直线平行的条件(第2课时)【教学课件】第5页
    北师大版数学七年级下册  2.2 探索直线平行的条件(第2课时)【教学课件】第6页
    北师大版数学七年级下册  2.2 探索直线平行的条件(第2课时)【教学课件】第7页
    北师大版数学七年级下册  2.2 探索直线平行的条件(第2课时)【教学课件】第8页
    还剩27页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学北师大版七年级下册2 探索直线平行的条件教学ppt课件

    展开

    这是一份初中数学北师大版七年级下册2 探索直线平行的条件教学ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了素养目标,分解出∠2与∠4,内错角像Z,“错”的涵义,第三直条线的两侧,观察∠3和∠5两角,内错角,同旁内角,同旁内角像U,观察∠3和∠6等内容,欢迎下载使用。


    他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上下边缘是否平行,你知道他是怎样做的吗?
    小明有一块小画板,他想知道它的上下边缘是否平行,于是他在两个边缘之间画了一条线段AB(如图所示).
    小明身边只有一个量角器,
    量一量:∠2与∠4 的大小.
    2. 经历探索直线平行条件的过程,掌握利用内错角相等、同旁内角互补判别直线平行的结论,并能解决一些问题.
    1. 会识别由“三线八角”构成的内错角和同旁内角.
    3. 经历观察、操作、想象、推理、交流等活动,进一步发展空间想象、推理能力和有条理表达的能力.
    定义:两条直线被第三条直线所截,位于截线两侧,被截线之间的两个角,叫做内错角.
    我们称∠2和∠4为内错角.
    两直线的内部(两直线之间);
    另一边在截线的两侧, 方向相反.
    一边都在截线上而且反向,另一边在截线两侧的两个角
    夹在两被截直线内,分别在截线两侧(交错)
    变式图形:图中的∠1与∠2都是内错角.
    图形特征:在形如“Z”的图形中有内错角.
    图中的内错角除∠3和∠5外,还有……
    两条直线被第三条直线所截,位于截线同侧,被截线之间的两个角叫做同旁内角.
    另一边在截线的同旁, 方向相同
    一边都在截线上而且反向,另一边在截线同旁的两个角
    在截线同旁,夹在两被截直线内
    变式图形:图中的∠1与∠2都是同旁内角.
    图形特征:在形如“U”的图形中有同旁内角. 
    如果把图看成是直线AB,EF被直线CD所截,那么∠1与∠2是一对什么角?
    你看得懂她的意思吗? 她选的第三线是谁?
    内错角相等,两直线平行.
    如图1,三个相同的三角尺拼成一个图形,请找出图中的一组平行线,并说明你的理由.
    用三角尺的60角相等说明“同位角相等”,
    用“同位角相等两直线平行”来说明 AC∥DE.
    你知道这一步的理由吗?
    判定方法:两条直线被第三条直线所截 ,如果内错角相等,那么这两条直线平行.
    简单说成:内错角相等,两直线平行.
    因为∠3=∠2(已知),所以a∥b .
    例 完成下面证明:如图所示,CB平分∠ACD,∠1=∠3. 求证AB∥CD. 证明:因为CB平分∠ACD,所以∠1=∠2( _______).因为∠1=∠3,所以∠2=∠ . 所以AB∥CD( ___________).
    内错角相等,两直线平行
    已知∠3=45 °,∠1与∠2互余,试说明AB//CD ?
    解:因为∠1=∠2(对顶角相等), ∠1与∠2互余,所以∠1+∠2=90°(已知).所以∠1=∠2=45°.因为∠3=45°(已知).所以∠ 2=∠3.所以AB∥CD(内错角相等,两直线平行).
    如图,如果1+2=180° ,你能判定a//b吗?
    解:能, 因为1+2=180°,(已知) 1+3=180°,(平角的定义)所以2=3.(同角的补角相等)所以a//b.(同位角相等,两直线平行)
    判定方法:两条直线被第三条直线所截 ,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
    简单说成:同旁内角互补,两直线平行.
    因为∠1+∠2=180°(已知)所以a∥b(同旁内角互补,两直线平行)
    例 如图:直线AB,CD都和AE相交,且∠1+∠A=180º .求证:AB//CD
    证明:因为∠1+∠A=180º,
    所以∠2+∠A=180º.
    ( )
    ( )
    ( )
    ( )
    同旁内角互补,两直线平行
    ∠1=∠2 , ( )
    ①因为∠2 = ∠ 6,(已知)所以___∥___.( )
    ②因为∠3 ∠5,(已知)所以___∥___.( )
    ③因为∠4 +___=180,(已知)所以___∥___.( )
    同位角相等,两直线平行
    内错角相等,两直线平行
    同旁内角互补,两直线平行
    根据条件完成填空.
    (2020•咸宁)如图,请填写一个条件,使结论成立:因为 ________________________________ ,所以a∥b.
    ∠1=∠4或∠2=∠4或∠3+∠4=180°
    1.如图,可以确定AB∥CE的条件是( )A.∠2=∠BB. ∠1=∠AC. ∠3=∠BD. ∠3=∠A
    2.如图,已知∠1=30°,∠2或∠3满足条件_________ _ _,则a//b.
    ∠2=150°或∠3=30°
    3.如图.(1)从∠1=∠4,可以推出  ∥ ,理由是__________________________.
    (2)从∠ABC +∠ =180°,可以推出AB∥CD ,理由是 .
    (3)从∠ =∠ ,可以推出AD∥BC,理由是 _____________________ .
    (4)从∠5=∠ ,可以推出AB∥CD, 理由是____________ .
    ①因为∠1 =____,(已知)所以AB∥CE.( )
    ②因为∠1 +_____=180,(已知)所以CD∥BF.( )
    ③因为∠1 +∠5 =180,(已知)所以___∥_____.( )
    ④因为∠4 +_____=180,(已知)所以CE∥AB.( )
    4.根据条件完成填空.
    理由如下:因为AC平分∠DAB,(已知)所以∠1=∠2.(角平分线定义)又因为∠1= ∠3,(已知)所以∠2=∠3.(等量代换)所以AB∥CD.(内错角相等,两直线平行)
    如图,已知∠1= ∠3,AC平分∠DAB,你能判断哪两条直线平行?请说明理由?
    所以AB∥MN.(内错角相等,两直线平行.)
    因为∠MCA= ∠ A,(已知)
    又因为∠ DEC= ∠ B,(已知)
    所以AB∥DE.(同位角相等,两直线平行.)
    所以DE∥MN.(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.)
    如图,已知∠MCA= ∠ A, ∠ EC= ∠ B,那么DE∥MN吗?为什么?

    相关课件

    初中数学北师大版七年级下册2 探索直线平行的条件评课课件ppt:

    这是一份初中数学北师大版七年级下册2 探索直线平行的条件评课课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了同位角,平行线,①在直线EF的两侧,∠4和∠6,内错角,∠2与∠4,几何语言,平行线判定方法2,平行线判定方法3,符号语言等内容,欢迎下载使用。

    初中数学北师大版七年级下册2 探索直线平行的条件教课内容课件ppt:

    这是一份初中数学北师大版七年级下册2 探索直线平行的条件教课内容课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了相交和平行,具有补角关系的角,具有对顶角关系的角,∠1和∠2是同位角,∠3和∠4是同位角,∠5和∠6是同位角,∠7和∠8是同位角,识别同位角,①直线a和b不平行,②直线a和b平行等内容,欢迎下载使用。

    北师大版七年级下册2 探索直线平行的条件教案配套ppt课件:

    这是一份北师大版七年级下册2 探索直线平行的条件教案配套ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了复习回顾,提出问题探究新知,探究新知,议一议,做一做,巩固训练,观察下图并填空,1∠1∠2,2∠1∠4,小结与作业等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map