小学人教部编版第二单元校园生活真快乐综合与测试单元测试同步训练题

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这是一份小学人教部编版第二单元校园生活真快乐综合与测试单元测试同步训练题，共5页。试卷主要包含了他们的做法中正确的是，图书角是的地方，学习体操动作的时候，我们应该，下列场所中，可以随便进出等内容，欢迎下载使用。

1.他们的做法中正确的是（）。
A.上课睡觉
B.不愿一起学
C.认真阅读课外书
2.图书角是（）的地方。
A.吃饭
B.读书
C.做游戏
3.学习体操动作的时候，我们应该（）。
A.记住大概的动作要领就行
B.听好节奏，慢慢学
C.老师在场时就认真学，不在时就跟挨着的同学逗着玩
4.下列场所中，（）可以随便进出。
A.老师办公室
B.厕所
C.校长办公室
5.对于校园里的设施，下列说法正确的是（）。
A.反正不是我家的，弄坏了也没事
B.老师又没在场，弄坏了就说是别人弄的
C.要文明使用
二.填空题
1.在做体操动作的时候，要听好节奏，（）。
2.我们学校有语文课（）、（）、（）等课程。
3.上课铃声响，快快进（）。
4.老师讲课时，我们要（）。
5.升国旗时，我们要肃立、行注目礼，少先队员敬（）。
三.判断题
1.升国旗的时候，小明一直在和小华说话。（）
2.我们要节约用水、节约用电。（）
3.放学后，应该尽快整理好自己的书包和衣物回家，以免家人担心。（）
4.国歌响起要肃立。（）
5.看到别的小朋友玩得开心，就抢他们的玩具。（）
四.连线题
1.把学校里的这些地方与它们的作用用线连起来。
操场少先队员活动的地方
餐厅上音乐课的地方
实验室老师办公的地方
图书室我们借阅图书的地方
少先队室我们吃午餐的地方
教学楼我们运动的地方
音乐教室我们上课的地方
电脑教室我们做实验的地方
办公室我们学电脑的地方
五.简答题
1.课间的时候你都玩过哪些游戏？你最喜欢的游戏是什么？
2.你喜欢的课间游戏有哪些？
3.上课铃声响了以后，你认为图中这四个同学的做法对吗？为什么？
4.你们学校都有哪些功能区？你最喜欢其中哪个地方？那里有什么？
5.说一说你们学校和你原来所在的幼儿园有什么不同。
六.综合题
1.课堂上应该怎样做呢？把你已做到的画“√”。
专心听讲（）
积极发言（）
认真完成作业（）
倾听别人发言（）
认真思考问题（）
大家一起学（）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.慢慢学
2.数学课；音乐课；体育课
3.课堂
4.专心听讲
5.队礼
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.跳绳、踢毽子、丢沙包等。我最喜欢的游戏是丢沙包。
2.踢足球、打乒乓球等。
3.不对。上课铃响了之后应该进教室上课，而图中同学还在玩耍。还有不应该欺负同学，同学之间应该友好相处。
4.示例：有餐厅、操场、图书馆。我最喜欢图书馆，那里有各种各样的书。
5.示例：学校不能带玩具，有好多老师，能学习更多的知识，在学校主要任务是学习。幼儿园可以带玩具，是在玩中学。
六.综合题
1.根据自己情况作答