小学数学人教版六年级下册生活与百分数课文配套ppt课件

这是一份小学数学人教版六年级下册生活与百分数课文配套ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了活动目标，课堂导入，教材第16页，活动探究，活动1调查利率，可以怎样调查，基准利率，活动2合理存款，方案1一年期存6次，方案2二年期存3次等内容，欢迎下载使用。

1.调查银行最新利率，了解普通储蓄存款、购买国债和购买理财产品三种理财方式。2.通过调查活动，设计合理的存款方案，体会数学应用的广泛性，提高在生活中发现数学、运用数学的意识和能力。3.通过合作交流，培养与他人交流的能力，提高实践能力，学会科学理财。
【重点】 经历搜集信息、运用信息解决问题的全过程。【难点】 设计合理的存款方案。
2015年10月中国人民银行公布的存款利率如下表：
存款的利率会根据国家经济的发展变化进行调整。
去附近的银行调查最新的利率，并与教材第11页的利率表进行对比，了解国家调整利率的原因。
可以去附近的银行实地调查，也可以上网查询。
2020年中国人民银行存款基准利率如下表：
对比发现：2020年的基准利率与2015年10月的相同，说明基准利率是保持相对稳定的。
部分银行最新的存款利率如下表。（2020年）
影响利率的因素很多，如通货膨胀、对外贸易、国际金融市场的利率变化、国内经济发展的状况等，国家调整利率是为了经济发展要求。 如利率上调，人们更愿意存钱，对房市、股市有降温作用；利率下调，可促使人们消费，使企业更容易贷款，减轻财务负担，促进经济整长。
李阿姨准备给儿子存2万元，供他六年后上大学，银行给李阿姨提供了三种类型的理财方式：普通储蓄存款、购买国债和购买理财产品。请你先调查一下国债和理财产品的利率，然后帮李阿姨设计一个合理的存款方案,使六年后的收益最大。
普通储蓄存款利率（2020年）如下：
2019年第九、十期储蓄国债（电子式）利率如下：
国债是由国家发行的债券，是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券。国债有一年期、三年期和五年期等。目前常见的国债形式有三种：凭证式国债、电子式国债和记账式国债。
某理财产品收益率如下：
理财产品是商业银行和金融机构自行设计并发行的产品。一般理财产品规定起售金额（本金），不同的理财产品的收益不同、期限不同，并且理财产品存在一定的风险。
利息：20000 ×（1＋1.5%）×（1＋1.5%）×（1＋1.5%）×（1＋1.5%）×（1＋1.5%）×（1＋1.5%）－20000 ≈ 1869（元）
利息：20000×（1＋2.1%×2）×（1＋2.1%×2）×（1＋2.1%×2）－20000 ≈ 2627（元）
利息：20000 ×（1＋2.75%×3）×（1＋2.75%×3）－ 20000 ≈ 3436（元）
方案4：先存三年期，再存二年期和一年期
利息：20000 ×（1＋2.75%×3）×（1＋2.1%×2）×（1＋1.5%）－ 20000 ≈ 2898（元）
一般情况下，相同时间里一次性存入比分开多次存入所获得的利息多。
方案1：三年期购买2次
利息：20000 ×（1＋4%×3）×（1＋4%×3）－ 2000 ＝ 5088（元）
方案2：五年期国债和一年期普通储蓄存款
利息：20000 ×（1＋4.27%×5）×（1＋1.5%）－ 20000 ≈ 4634（元）
利息：20000 ×（1＋4%）×（1＋4%）×（1＋4%）×（1＋4%）×（1＋4%）×（1＋4%）－20000 ≈ 5306（元）
利息：20000 ×（1＋4.16%×2）×（1＋4.16%×2）×（1＋4.16%×2）－20000 ≈ 5419（元）
一般情况下，普通存款的收益低于购买国债的收益，而购买国债的收益低于购买理财产品的收益，但收益越大风险越大。
例如：2011年我国全年出生人口1604万人，出生率为11.93‰，死亡人口960万人，死亡率为7.14‰，自然增长率为4.79‰。
表示一个数是另一个数的千分之几的数，叫做千分数。
千分数也叫千分率。与百分数一样，千分数也有千分号，千分号写作“‰”。
例如：一本书有10万字，差错率不能超过1‱，即该本书的差错数不能超过10个。
表示一个数是另一个数的万分之几的数，叫做万分数。
万分数也叫万分率。与百分数一样，万分数也有万分号，万分号写作“‱”。