人教版六年级下册比例尺教课内容课件ppt

这是一份人教版六年级下册比例尺教课内容课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了几分之几，多少倍，∶50000，4cm，填空题，比例尺，∶5000000，判断题，要注意比例尺的单位，∶54∶1等内容，欢迎下载使用。
1. 结合生活实际认识比例尺，理解比例尺的意义， 能正确说明比例尺所表示的具体含义。2. 认识数值比例尺和线段比例尺，能将线段比例尺 改成数值比例尺，将数值比例尺改成线段比例尺。
【重点】认识比例尺的具体含义。【难点】线段比例尺与数值比例尺的互化。
下图是一个房屋设计图，你知道工人是怎样根据图纸完成建筑的吗？
在绘制地图和其他平面图的时候，需要把实际距离按一定的比缩小（或扩大），再画在图纸上。这时，就要确定图上距离和对应的实际距离的比。
一幅图的图上距离与实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。
图上距离∶实际距离=比例尺
生活中常见的比例尺有哪些呢？
你知道下面图纸的比例尺吗？它是什么意思呢？
在绘制比较精细的零件图时，经常需要把零件的尺寸按一定的比放大。
为了计算方便，一般把比例尺写成前项或后项是1的形式。
北京到天津的实际距离是120 km，在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4 cm。这幅地图的比例尺是多少？
答:这幅地图的比例尺是1∶5000000。
（1）一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图 的（ ）。
（2） 这个比例尺是（ ）比例尺， 表示图上1 cm相当于实际距离（ ），将这个比 例尺改写成数字比例尺是（ ）。
（3）20∶1这个比例尺表示图上距离（ ）cm相当于 实际距离1 cm。
（1）比例尺是1∶5，这张图的图上距离是实际距离的 5倍。 （ ）
比例尺表示倍比关系，不能带单位。
3.校园里有哪些建筑？分别在哪些方位？
哪幅图画的更好？为什么？
4.说说下面的比例尺分别代表什么？
5.一个圆柱形零件的高是 ，在图纸上的高是 。 这幅图纸的比例尺是多少？
∶
2 cm = 20 mm
答:这幅图纸的比例尺是4∶1。
教材第53页“做一做”第1题
6.一幅地图的比例尺是1∶30000000，你能用线段比例 尺表示出来吗？
30000000 cm = 300 km
（1）量一量团结路在图上的长度,求出这幅图 的比例尺。
7.团结路的实际长度是18000 m。
18000 m=1800000 cm
答:这幅图的比例尺是 1∶300000。
（2）将这幅图的比例尺用线段比例尺表示出来。
300000 cm = 3 km
1.文星大道的实际距离是12 km。
12 km=1200000 cm
4∶1200000=1∶300000
答：这幅图的比例尺是1∶300000。
（1）量一量文星大道在图上的距离，求出这幅图的比 例尺。
300000 cm=3 km