2021学年4 比例3 比例的应用比例尺教学演示ppt课件

这是一份2021学年4 比例3 比例的应用比例尺教学演示ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了单位换算，求图上距离，操场平面图，6cm，5cm，36cm，225cm，操场的图上长度，操场的图上宽度，操场的图上面积等内容，欢迎下载使用。
1.能根据比例尺及相应的条件画出平面图。2.培养联系实际解决问题的能力，感受数学在生活中的广泛应用。
【重点】把比例尺应用到实际生活中，解决实 际问题。【难点】根据比例尺及相应的条件画平面图。
上面哪幅平面设计图设计得更标准？
小明家在学校正西方向，距学校200 m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400 m；小红家在学校正北方向，距学校250 m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图（比例尺1∶10000）。
已知小明家在学校正西方向，距学校200 m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400 m；小红家在学校正北方向，距学校250 m。
200 m=20000 cm
400 m=40000 cm
250 m=25000 cm
小明家到学校的图上距离：
小红家到学校的图上距离：
小亮家到学校的图上距离：
应用比例尺画平面图时，要先根据比例尺和实际距离求出图上距离，再根据距离和方向画出相应的位置，并标明比例尺。
1.学校要建一个长80 m。宽60 m的长方形操 场。请在右图中画出操场的平面（比例尺 1∶2000）。
教材第55页“做一做”
80 m=8000 cm
60 m=6000 cm
2.兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长1900 km,地 图上两地之间的长度是多少厘米？
1900 km=190000000 cm
答：地图上两地之间的长度是4.75 cm。
= 900000000(cm) = 9000(km)
4.小明家的正西面100米是商场，商场的正北 面500米是学校，学校的正西面300米是小 红家，小红家的正南面200米是医院。请你 确定比例尺后画出平面图。
100 m=10000 cm
500 m=50000 cm
300 m=30000 cm
1.在比例尺为1 ∶ 400000的地图上，甲、乙两地 相距12 cm，现在要画一幅比例尺为1：500000 的地图，甲、乙两地的图上距离是多少厘米？
可以先求出两地之间的实际距离，再求两地之间的图上距离。
甲、乙两地在比例尺为1∶500000的地图上的距离：
甲、乙两地的实际距离：
答：甲、乙两地的图上距离是9.6 cm。
2.量得一个操场的长是800 m，宽是600 m，将其 画在比例尺为1∶40000的图纸上，这个操场的 面积是多少平方厘米？
800 m = 80000 cm
600 m = 60000 cm