沪科版八年级全册第二节 平面镜成像课时练习

这是一份沪科版八年级全册第二节 平面镜成像课时练习，共9页。试卷主要包含了实验题等内容，欢迎下载使用。
姓名：___________班级：___________
一、实验题
1．艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于_____，选用两支外形相同的蜡烛是为了比较______。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿______（点燃/未点燃）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是______。（控制变量法/等效替代法）
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_____（虚/实）像。
（4）移动蜡烛________（A/B），重做实验。三次实验像与物的位置，通过分析可知像与物到玻璃板的距离___________。
（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置___________（向右移动/向左运动/不变）。
2．如图1所示,是某同学在做“平面镜成像特点”实验装置。请你运用所学知识完成下面的问题。
（1）M是一块平板玻璃,此实验用玻璃板代替平面镜的目的是：__________________。
（2）刻度尺的作用是便于比较物体与像_____________的关系。
（3）实验时选择两根完全相同的蜡烛A和B,点燃蜡烛A,用B替代点燃蜡烛A的像,若观察到两者完全重合,可以说明_______________,这种研究问题的方法称为_________。
（4）若在M后面挡一张黑纸,通过M___选填“仍能”或“不能”看到蜡烛A的像,在黑纸上_____选填“仍能”或“不能”看到蜡烛A的像。
（5）.经过三次实验,记录的像、、与物A、B、C对应的位置如图2所示。为了得到更多的实验结论,接下来小芳应该进行的操作是：__________________________。
（6）若采用厚玻璃板,观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像,且测得两个像之间的距离为0.6cm,则玻璃板的厚度为_________。
3．小龙在“探究平面镜成像的规律”的实验中，提供如下器材：光具座、刻度尺、一张大白纸、记号笔、两支相同的蜡烛、无色透明薄玻璃板一个、茶色透明薄玻璃板一个、光屏一个。
（1）为了获得较好的实验效果，应选择______透明薄玻璃板；
（2）用光具座完成本实验比较方便，因为其上的刻度值便于比较______关系；
（3）实验中，通过多次观察点燃的蜡烛的像与没点燃的蜡烛完全重合的现象，得出“平面镜所成像的大小与物体的大小相等”的结论。这种确定像和物大小关系的研究方法是______。（选填字母）
A．转换法 B．控制变量法 C．等效替代法
4．在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验，如图所示
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于______；
（2）移动玻璃板后棋子B，但无论怎样移动都不能使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合，最有可能的原因是_______ ；
（3）将棋子逐渐远离玻璃板，棋子像的大小（变大/变小/不变）______；
（4）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，白纸上______（能/不能）接收到棋子A的像，可知平面镜所成的像是______像。
5.学生用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”。在此实验中：
（1）我们选用玻璃板的目的是___________。
（2）取两支完全相同的蜡烛A和B，在比较像与物的大小时，B蜡烛替代的是___________ 。（选填“蜡炬A的像”“蜡烛A”）
（3）如果在实验中观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为___________cm。
（4）如图，当沿水平方向向右适当移动玻璃板，则像的位置将___________（选填“向右移动”、“向左移动”或“不动”）当蜡烛A远离玻璃板时，蜡烛A的像的大小___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）小明在白纸上记下了两支蜡烛的位置，如图所示，A、B分别表示两支蜡烛，请画出该同学在S处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图（保留作图痕迹）___________
6．小红利用如图装置“探究平面镜成像特点”的实验：
（1）实验中她选择用透明薄玻璃板代替平面镜是为了 ______。
（2）她多次改变蜡烛A的位置进行实验，观察及测量距离之后，小红得到初步结论：像和物关于平面镜 ______。
（3）她将光屏放在蜡烛B的位置上，在光屏上没有看到蜡烛A的像，这是因为平面镜成 ______。
7．为了探究平面镜成像的特点，实验桌上备有如图所示的实验装置（其中的透明玻璃板为平面镜），还有相同大小的红色和绿色中国象棋棋子若干个；直角三角板、刻度尺各一把。
（1）用透明玻璃板代替平面镜，主要目的是___________；
（2）所用直角三角板和刻度尺的作用是便于测量___________；
（3）实验时小华进行下列操作：
①将两个叠放的红棋子作为物体A放在玻璃板前面的白纸上，在玻璃板后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体A的像均完全重合，并记录实验数据。
②将三个叠放的红棋子作为物体B放在玻璃板前面的白纸上，保持物体B到玻璃板的距离与A到玻璃板的距离相同，在玻璃板后面改变三个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，三个绿棋子与物体B的像均完全重合，并记录实验数据。
根据以上实验操作可知，小华探究的科学问题是：物体在平面镜中所成像的大小与___________的关系。
（4）在（3）中，若小华移去玻璃板后面的三个绿棋子，在其所在位置上放一光屏，则光屏上___________接收到物体B的像（填“能”或“不能”）。
8．实验中小文利用如图甲所示的实验装置“探究平面镜成像的特点”。
（1）为了保证实验效果，实验最好在_______（选填“较亮，或较暗”）的位置进行；最好选择_______（选填“较厚或较薄”）玻璃板做实验；
（2）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板。把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，小文在玻璃板前面观察蜡烛A经玻璃板_______所成的像，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的实验方法是_______法。
（3）请在图乙中画出一条眼睛能看到的蜡烛S点的像S′的光路图______。
9．为了探究平面镜所成像与物的大小关系，小亮已经组装了如图所示的实验装置，请添加适当的器材，帮他完成实验。
（1）添加器材：________；
（2）操作步骤：________。
10．小红利用如图所示的实验器材，探究平面镜成像的特点。其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸E是薄透明玻璃板。小红将白纸铺在水平桌面上，点 燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛A的像A'。
（1）实验中，小红在玻璃板后无论怎样移动蜡烛 B，蜡烛 B 始终不能与蜡烛 A 的像 A'完全重合，造成这种情况的原因可能是_______ ；
（2）调整后，在她将蜡烛 A 向玻璃板移动的过程中，蜡烛的像的大小将______。（选填“变大”、“不变” 或“变小”）像到玻璃板的距离将___。（选填“变大”、“不变” 或“变小”）
11．如图是小丽同学利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验。
（1）实验中使用透明玻璃板替代平面镜的目的______；
（2）实验中选择两只完全相同蜡烛的目的是为了比较______；（填符号）
A．像和物的大小
B．像的虚实
C．物距和像距
D．像的倒正
（3）小丽在水平桌面上找像的位置，但是无论怎么找都没有找到像的位置，原因是______；
（4）实验时，将点燃的蜡烛逐渐靠近玻璃板，它的像将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）移去玻璃板后面的蜡烛，在其原来位置上放一光屏，光屏上______（填“能”或“不能”）成像，这说明平面镜成的是______像（填“实”或“虚”）；
（6）小丽多次改变点燃的蜡烛到玻璃板的距离和位置进行实验，这样做的目的是______。
12．在探究“平面镜成像特点”的实验中：
（1）将一张半透明白纸放在水平桌面上，将玻璃板与纸面______放置。沿玻璃板在白纸上画一条直线，代表玻璃板的位置；
（2）在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，将完全相同______（选填“点燃”或“没点燃”）的蜡烛B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，观察到B与A的像完全重合，由此可得出像与物的大小相等；
（3）移动点燃的蜡烛A，再做二次实验，在白纸上记录像与物对应点的位置如图乙所示。将白纸沿放置玻璃板的直线折叠，发现点A1和B1，A2和B2，A3和B3基本重合，由此可以得出的结论是像和物体______；
（4）因为蜡烛燃烧会变短，小强改用两块相同的圆柱体铜块代替蜡烛。利用圆柱体做实验，除了亮度比蜡烛暗之外，还有缺点是______；
（5）小强同学将蜡烛A取走，正立放置一电子手表在该位置，从平面镜中看到的时间如图所示，则实际的时间是______。
13．小桂利用如图所示装置研究“平面镜成像的特点在水平桌面上铺一张白纸，再将玻璃板竖直立在白纸上。
（1）实验时，不采用平面镜而采用透明玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于______；
（2）把一支点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同的______（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B竖直立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合；
（3）如图乙所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至如图丙所示的位置时，硬币的成像情况是______（选填字母代号）
A．硬币成像在a处 B．硬币成像在b处
C硬币成像在c处 D．硬币无法通过平面镜成像
（4）小桂将硬纸板竖直地立在平面镜上，如图丁所示，用以进行“探究光的反射规律”实验，硬纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板可绕ON向后转动，如图丁所示，可得结论是______。
答案
1．确定像的位置 像物大小关系 未点燃 等效替代法 虚 A 相等 不变
2．便于确定像的位置 到玻璃板的距离 像和物体大小相等 等效替代法
仍能
不能
将对应的像点和物点相连，判断连线是否和镜面垂直，并测出像距和物距并进行比较 0.3cm
3．茶色 像和物的位置 C
4．确定像的位置 玻璃板与桌面不垂直 不变 不能 虚像
5．便于确定像的位置 蜡烛A 0.4 不动 不变
6．便于确定像的位置 对称 虚像
7．便于找到像的位置 像和物到平面镜的距离 物体的大小 不能
8．较暗 较薄 反射 等效替代
9．与点燃的蜡烛大小完全一样的蜡烛 见解析
10．玻璃板和水平实验桌面不垂直 不变 变小
11．方便确定像的位置 A 玻璃板与水平面不垂直 不变 不能 虚 避免实验的偶然性
12．垂直 没点燃 到镜面的距离相等 不能判断像的正立、倒立的情况 15：01
13．确定像的位置 不点燃 A 反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入