华师大版九年级下册第28章 样本与总体综合与测试习题课件ppt
展开【中考·安顺】要调查安顺市中学生了解禁毒知识的情况,下列抽样调查最适合的是( )A.在某中学抽取200名女生B.在安顺市中学生中抽取200名学生C.在某中学抽取200名学生D.在安顺市中学生中抽取200名男生
【2021·呼和浩特】某学校初一年级学生来自农村、牧区、城镇三类地区,如图是根据其人数比例绘制的扇形统计图,由图中的信息,得出以下3个判断,错误的有( )
①该校初一学生在这三类不同地区的分布情况为3:2:7.②若已知该校来自牧区的初一学生为140人,则初一学生总人数为1 080人.③若从该校初一学生中抽取120人作为样本,调查初一学生父母的文化程度,则从农村、牧区、城镇学生中分别随机抽取30、20、70人,样本更具有代表性A.3 B.2个 C.1个 D.0个
【2020·扬州】某班级组织活动,为了解同学们喜爱的体育运动项目,设计了如下尚不完整的调查问卷:准备在“①室外体育运动;②篮球;③足球;④游泳;⑤球类运动”中选取三个作为该调查问卷问题的备选项目,选取合理的是( )A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤
【教材P80例1变式】为了了解全校同学对数学的兴趣程度,教导主任召集了各年级各班数学课代表开座谈会,了解他们的兴趣程度,小聪认为这样的抽样调查合适,理由是担任数学课代表的同学具有代表性;小芳认为这样的抽样调查不合适,理由是只抽查担任数学课代表的同学不具有代表性.对于小聪和小芳的观点,你认为( )A.小聪和小芳都正确 B.小聪和小芳都错误C.只有小聪正确 D.只有小芳正确
【点拨】各班的数学课代表一般是对数学比较有兴趣的同学,但他们的兴趣程度并不能代表全班同学的兴趣程度.
【中考·重庆】为调查某大型企业员工对企业的满意程度,以下样本最具代表性的是( )A.企业男员工B.企业年满50岁及以上的员工C.用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工D.企业新进员工
【教材P85习题T4变式】为了解本地区老年人一年中生病次数,下列样本抽取方式最合适的是( )A.到公园调查100名晨练老人B.到医院调查100名老年病人C.到某小区调查10名老年居民D.利用户籍资料,按规则抽查10%的老年人
为了了解现阶段全国出生的男女比例是否失调,小刚对他家所在村落一年来新出生的婴儿进行调查.小莉认为小刚这种调查方式不合适,主要原因是:①样本容量太小,不具有普遍性;②调查的范围太小,缺乏普遍性;③应该用普查,不能用抽样调查.其中正确的是( )A.①③ B.①②③ C.①② D.①
【教材P81练习(1)变式】为了了解全校学生上学方式的情况(骑自行车、步行和乘汽车),对占全校一半以上的寄宿生进行了全面调查.对于这样的调查大家都认为不合适,其中有两个理由:①样本容量太小;②样本缺乏代表性.下面判断正确的是( )A.①②都正确 B.①②都错误C.①正确,②错误 D.①错误,②正确
【点拨】样本容量已超过总体的一半,不能算小了.只向寄宿生调查显然是不具有代表性的.
某中学九年级进行了一次数学测验,参加考试人数为780人,为了了解这次数学测验成绩,下列抽取样本中较为合理的是( )A.抽取前100名同学的数学测验成绩B.抽取后100名同学的数学测验成绩C.抽取1、2两班同学的数学测验成绩D.抽取各班学号为3的倍数的同学的数学测验成绩
【点拨】抽样调查的样本必须具有代表性和广泛性.
【教材P86习题T6变式】【2020·南通】为了解全校学生对“垃圾分类”知识的掌握情况,某初级中学的两个兴趣小组分别抽样调查了100名学生.为方便制作统计图表,把对“垃圾分类”知识的掌握情况分成四个等级:A表示“优秀”,B表示“良好”,C表示“合格”,D表示“不合格”.第一小组认为,八年级学生对“垃圾分类”知识的掌握不如九年级学生,但好于七年级学生,所以他们随机调查了100名八年级学生.
第二小组随机调查了全校三个年级中的100名学生,但只收集到90名学生的有效问卷调查表.两个小组的调查结果如下面的图表所示:
若该校共有1 000名学生,试根据以上信息解答下列问题:(1)第________小组的调查结果比较合理,用这个结果估计该校学生对“垃圾分类”知识掌握情况达到合格以上(含合格)的约________人;
(2)对这两个小组的调查统计方法各提一条改进建议.
解:第一小组仅调查八年级学生的情况,不能代表全校的学生对“垃圾分类”知识的掌握情况,应从全校范围内抽取学生进行调查;对于第二小组要把问卷收集齐全,并尽量从多个角度进行抽样,确保抽样的代表性、普遍性和可操作性.(建议合理即可)
【2021·荆州】高尔基说:“书,是人类进步的阶梯,”阅读可以启智增慧,拓展视野,……为了解学生寒假阅读情况,开学初学校进行了问卷调查,并对部分学生假期(24天)的阅读总时间进行了随机抽样分析.设被抽样的每名学生寒假阅读的总时间为t(小时),阅读总时间分为四个类别:A(0≤t<12),B(12≤t<24),C(24≤t<36),D(t≥36),将分类结果绘制成如下两幅统计图(尚不完整).
根据以上信息,回答下列问题:(1)本次抽样的样本容量为________;
(2)补全条形统计图;
解:C组的人数为40%×60=24(人),补全统计图如图:
(3)扇形统计图中a的值为________,圆心角β的度数为________;
(4)若该校有2 000名学生,估计寒假阅读的总时间少于24小时的学生有多少名.对这些学生用一句话提一条阅读方面的建议.
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