初中物理第二十章 电与磁综合与测试同步达标检测题

这是一份初中物理第二十章 电与磁综合与测试同步达标检测题，共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。
第二十章《电与磁》测试卷一、单选题(共15小题)                                                                          1.下列电器中，根据电磁感应原理制成的是(　　)A． 电磁继电器B． 发电机C． 电热器D． 电吹风2.信鸽有惊人的远距离辨认方向的本领，人们对信鸽有高超认路本领提出猜想如下：科学家们曾做过这样一个实验：把几只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下各挂一块小磁铁，而在另一组信鸽的翅膀下各挂一块大小相同的铜块，然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞，结果挂铜块的信鸽飞回鸽舍，而挂着磁铁的信鸽却全部飞散了，科学家的实验支持了上述哪些猜想(　　)A． 信鸽对地形地貌有极强的记忆力B． 信鸽能发射并接收某种超声波C． 信鸽体内有某种磁性物质，借助地磁场辨别方向D． 信鸽能发射并接收某种次声波3.在交流发电机里，线圈两端各连一个滑环和电刷的作用是(　　)A． 改变磁场方向B． 改变感应电流方向C． 使交流电变为直流D． 使外电路两端的导线不随线圈转动而绞扭在一起4.磁场中静止的小磁针指向都正确的图是(　　)A．B．C．D．5.有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知(　　)A． 甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性B． 乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性C． 甲、乙钢棒都没有磁性D． 无法判断哪根钢棒有磁性6.下列四个实验，能说明发电机原理的是(　　)A．B．C．D．7.图是某小组的同学研究“影响电磁铁磁性大小的因素”实验的装置图，其中甲、乙、丙三图中，线圈的匝数相同，而丁图中线圈的匝数是前面三图的2倍．已知I2＞I1，则下列结论中不正确的是(　　)A． 比较图甲、图乙，可知电磁铁通电时才有磁性B． 比较图甲、图丙，可知电磁铁通电电流增大，磁性增强C． 比较图乙、图丁，可知电磁铁通电电流增大，磁性增强D． 比较图丙、图丁，可知电磁铁通电电流相同时，线圈匝数越多，磁性越强8.如图所示是扬声器(喇叭)的结构图．当扬声器的线圈中通入携带声音的信息、时刻变化的电流时，线圈会在永久磁体的作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声．下列说法中正确的是(　　)A． 扬声器工作时是将机械能转化为电能B． 扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动C． 扬声器中的永久磁体不会对线圈有作用力D． 扬声器的工作原理与发电机的工作原理相同9.在安装直流电动机模型的实验中，接好电路，合上开关后，发现电动机不转，若轻推一下线圈，电动机马上就转起来，刚开始时不转的原因可能是(　　)A． 磁铁的磁性不强B． 通过线圈的电流太小了C． 电动机线圈平面恰好处在平衡位置D． 电刷与换向器之间的摩擦太大了10.下列关于磁体的说法中正确的是(　　)A． 磁体与带电体一样也能吸引轻小物体B． 永磁体的磁性永远不会消失C． 磁体间不需要直接接触就能产生力的作用D． 任何材料制成的物体都能被磁化11.电磁铁里常常使用软铁而不用钢做铁芯，这是因为(　　)A． 软铁能被磁化，而钢不能被磁化B． 被磁化后，软铁的磁性会比钢的强C． 软铁要比钢便宜D． 磁化后，软铁的磁性易消失，而钢的磁性不易消失12.如果将两根磁棒的磁极互相靠近时，它们是互相推斥，则互相靠近的磁极(　　)A． 一定是N极B． 一定是S极C． 一定是同名磁极D． 一定是异名磁极13.用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次，如图，则摩擦后的缝衣针(　　)A． 可以磁化，且磁化后A端为S极B． 可以磁化，且磁化后A端为N极C． 可以磁化，但不能确定A端的磁极D． 不能被磁化，所以不会出现磁极14.1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起到会科学家的极大兴趣，如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，请你想一想会发生的现象是(　　)A． 通电螺线管转动，直到A端指向南，B端指向北B． 通电螺线管转动，直到A端指向北，B端指向南C． 通电螺线管仍保持在原来的位置上静止D． 通电螺线管能在任意位置静止15.关于电磁铁的叙述中，错误的是(　　)A． 电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性B． 电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关C． 电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关D． 电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关二、填空题(共3小题)                                                                          16.物体能够吸引________等物质的性质叫磁性．17.被磁化的铁棒离开磁体后，铁棒的磁性将____，被磁化的钢棒离开磁体后，钢棒仍____，因此常用钢来制造____．18.扬声器是把______ 信号转换成______信号一种装置．它是根据________原理制造的．三、实验题(共3小题)                                                                          19.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，小红同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示．(1)小红是根据________来判断磁性强弱的．(2)两电磁铁串联是为了研究磁性强弱与__________的关系，观察图中的现象，你的结论是：________________________.(3)要使两电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向________端滑动．(4)若将两电磁铁向中间靠拢，它们会互相________．20.请完成小文对扬声器发音原理的探究过程．(1)猜想：观察如图所示扬声器的构造，猜想它的发声原理是________________．(2)实验：①将干电池接在线圈两端，观察到纸盆向前运动；将电池正、负极对调，观察到纸盆运动方向________．每次接电池时听见扬声器发出“喀喀”的响声．②将3节干电池串联成电池组，串联滑动变阻器后接在线圈两端，当改变阻值大小使电流值变化时，观察纸盆运动幅度随电流的增大而________．③分别用1、2、3节电池在线圈两端碰触，听碰触时的“喀喀”声变化情况是________．(3)分析论证：扬声器纸盆振动的方向由__________决定．扬声器发声的大小与通入线圈电流大小的关系是______________________．21.在研究“磁场对通电导体(电流)有力的作用”实验中．(1)利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“a”、“b”之间接入______(填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”)，根据该原理可制成______．(2)如图乙、丙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的(也称匀强磁场)．(a)在乙图中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为______A．二力不是作用在同一物体上B．二力不是作用在同一直线上C．二力的作用点不同D．二力大小不是相等(b)图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了__________，该装置能使线圈平面刚处于________(填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”)位置时，自动改变线圈中的电流方向．(c)写出一种让图丙中线圈转动更快的措施：____________.
答案解析1.【答案】B【解析】A、电磁继电器的工作原理是电流的磁效应，不符合题意．B、发电机原理是一部分导体做切割磁感线运动，是根据电磁感应原理制成的．符合题意．C、电热器是利用电流的热效应而发热的，不符合题意．D、电吹风也是利用电流的热效应而发热的，不符合题意．2.【答案】C【解析】由题意知，两组信鸽所不同的仅是一组信鸽的翅膀下各缚一块小磁铁而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块，结果大部分缚铜块的信鸽飞回到鸽舍，而缚着磁铁的信鸽却全部飞散了，由此可见，小磁铁产生的磁场干扰了信鸽的飞行方向．这说明鸽子体内有某种磁性物质，它能借助地磁场辨别方向．3.【答案】C【解析】交流发电机产生的是交流电，通过两个铜环和电刷向外输出，并把交流电转化为直流电．故C正确，ABD错误．4.【答案】C【解析】根据磁体周围磁感线都是从N极出来回到S极，分别画出每个选项中通过小磁针的磁感方向，发现ABD图中，有一个小磁针N极指向与磁感线方向相反，只有C选项中，小磁针N极指向都与磁感线方向相同，所以ABD错误，C正确．5.【答案】B【解析】条形磁铁两极处磁性最强，中间磁性最弱，可视为没有磁性，则有甲的一端去接触乙的中部没有吸引说明接触点上没有磁性，故甲一定无磁性，则乙一定有磁性．6.【答案】B【解析】A、小磁针发生偏转，探究的是电流的磁效应，故A错误；B、在该装置中，只要导体棒ab做切割磁感线运动，在电路中就会产生电流，即是电磁感应现象，故发电机就是利用该原理制成的，故B正确；C、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的，故C错误；D、磁铁吸引小磁针，探究时磁极间的相互作用规律，故D错误．7.【答案】C【解析】A、比较图甲、图乙，电磁铁通电流，电磁铁能吸引大头针，说明电磁铁具有磁性，不通电流，电磁铁不吸引大头针，电磁铁不具有磁性，所以比较图甲、图乙可以得出：电磁铁通电时才有磁性，故A正确，不符合题意；B、甲、丙两图中，电磁铁线圈匝数相同，丙图电磁铁中电流大，吸引大头针数量多，磁性强，比较图甲、图丙，可知电磁铁通电电流增大，磁性增强，故B正确，不符合题意；C、乙图电磁铁不吸引大头针，是因为线圈中无电流；要探究电磁铁磁性强弱与电流关系应两电磁铁中均有电流且线圈匝数相同，故C错误，符合题意；D、图丙和图丁，电流大小相同，线圈匝数越多，电磁铁吸引大头针越多，电磁铁磁性越强．所以比较图丙和图丁，可知电磁铁通电电流相同时，线圈匝数增多，磁性增强．故D正确，不符合题意．8.【答案】B【解析】A、动圈式扬声器在工作过程中消耗了电能，把电能转化为机械能，故A错误；B、动圈式扬声器是把强弱变化的电流变成声音信号的装备，它利用了磁场对电流有力的作用的原理，故B正确；C、当线圈中有电流通过时，扬声器中的永久磁体会对线圈有作用力，故C错误；D、发电机的制作原理是电磁感应，而扬声器的工作原理是磁场对电流有力的作用，故D错误．9.【答案】C【解析】A、若是磁铁的磁性不强，即线圈所受的磁场力小于摩擦力，即使我们轻推一下，电动机也不会转动，故该选项不符合题意；B、若是线圈中的电流太小，同样线圈所受的磁场力小于摩擦力时，即使我们轻推一下，电动机也不会转动，故该选项也不符合题意；C、平衡位置是电动机的转子和定子形成了开路，导体中没有电流通过，磁场对其没有作用力，电动机不会转动，故该选项正确；D、若是电刷与换向器之间的摩擦太大，即磁场力不能克服摩擦力，即使我们轻推一下，电动机也不会转动，故该选项也是错误的．10.【答案】C【解析】A、磁体不能吸引轻小物体，故错误；B、磁体的磁性不是永远存在的，例如把磁铁放在火里烧，磁性就会消失；故错误；C、磁体间不用接触就可以发生力的作用，故正确；D、自然界中只有磁性材料才能被磁化；木头等非磁性材料就不能被磁化，故C错误；11.【答案】D【解析】电磁铁的铁芯用铁而不用钢的主要原因是：铁是磁性物质，铁通电后容易被磁化，断电后铁的磁性容易消失．12.【答案】C【解析】由磁极的性质知：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，将两根磁棒的磁极互相靠近时，它们是互相推斥，则互相靠近的磁极一定是同名磁极．13.【答案】B【解析】注意磁铁是吸引钢棒的，摩擦到另一端的时候还处于吸引状态，在外力的作用下依依不舍地离开的，所以磁铁和钢棒最后“说再见”的“另一端”当然处于异名磁极(即问题中的S极)，于是A端就是N极．14.【答案】A【解析】由图知：电流由右后端流入，做前端流出，由右手螺旋定则知：A端为S极、B端为N极；所以东西方向放置的螺线管会转动起来，静止时，A端将指向南极，B端将指向北极；15.【答案】C【解析】A、电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性．选项正确，不符合题意．B、电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关．选项正确，不符合题意．C、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关．选项错误，符合题意．D、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关．选项正确，不符合题意．16.【答案】铁、钴、镍【解析】根据磁性的定义可知，磁体吸引的物质是铁钴镍等物质．17.【答案】几乎完全消失　有磁性　永磁体【解析】被磁化的铁棒离开磁体后，磁性几乎完全消失，不能长久保存；被磁化的钢棒离开磁体后，仍然具有磁性，用钢来制造永磁体．18.【答案】电　声　通电导体在磁场中受力运动【解析】扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，当线圈通过交变电流时，线圈受到磁铁的吸引或排斥，线圈的运动方向不断变化，产生振动并带动纸盆也来回振动，于是把电信号转换成声音信号，因此是根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的．19.【答案】(1)吸引大头针的多少(2)线圈匝数　电流相同，线圈匝数越多，磁性越强　(3)左　(4)吸引【解析】(1)实验中小红是根据电磁铁吸引大头针的多少来判断磁性强弱，用到了转换法．(2)两电磁铁串联是为了使两电磁铁的电流相同，由图知，两电磁铁的线圈匝数不同，是研究磁性强弱与线圈匝数的关系；且匝数越多，吸引的大头针越多，说明电磁铁的磁性越强；(3)要使电磁铁磁性增强，应增大电路中的电流，减小滑动变阻值，将滑片向左滑动；(4)根据安培定则，左边电磁铁的上端为N极，下端为S极；右边的电磁铁上端为S极，下端为N极，可知二者之间为吸引力．20.【答案】(1)通入扬声器的电流变化引起纸盆振动发声(2)①向后　②增大　③越来越大　(3)电流方向　电流越大，扬声器发声越大【解析】(1)观察如图所示扬声器的构造，对它的发声原作出的理猜想是：通入扬声器的电流变化引起纸盆振动发声；(2)①将干电池接在线圈两端，观察到纸盆向前运动；在磁场不变的情况下，将电池正、负极对调，改变电流方向，观察到纸盆运动方向向后；②将3节干电池串联成电池组，串联滑动变阻器后接在线圈两端，磁场强度不变的情况下，当改变阻值大小使电流值变化时，会观察到随着电流的增大，线圈在磁场中受到的力增大，纸盆运动幅度增大；③分别用1、2、3节电池在线圈两端碰触，通过的电流越大，线圈振动幅度越大，带动纸盆振动幅度越大，碰触时扬声器发出的“喀喀”声就会越来越大；(3)根据以上的实验现象得出结论：扬声器纸盆振动的方向由电流方向决定；扬声器发声的大小与通入线圈电流大小的关系是：电流越大，扬声器发声越大．21.【答案】(1)电源　 电动机(2)(a)B　(b)换向器　垂直磁感线　 (c)增大线圈中的电流(或增加线圈的匝数、换更强的磁场等)．【解析】(1)因为通电导体在磁场中受力会运动，观察图可知缺少一个电源，因此利用如图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“a”、“b”之间接入电源，根据此原理制成了电动机；(2)(a)在乙图中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为这两个力不作用在一条直线上．所以选项B符合题意．(b)图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了换向器．当通电线圈所在平面与磁感线垂直时，它能自动改变线圈中的电流方向，从而使线圈持续转动．(c)线圈转动的快慢与电流的大小、线圈的匝数、磁场的强弱等因素有关，所以要使线圈转动的更快，可以增大线圈中的电流、增加线圈的匝数、换更强的磁场等．