初中物理粤沪版八年级上册第二章 声音与环境综合与测试课后作业题

这是一份初中物理粤沪版八年级上册第二章 声音与环境综合与测试课后作业题，共5页。试卷主要包含了单选题，简答题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．《三国演义》第四十二回《张翼德大闹长坂坡 刘豫州败走汉津口》中说，大将张飞在桥头大喝，声如巨雷，吓死了曹军大将夏侯杰。这段故事中，“声如巨雷”指的是声音的（ ）
A．传播快B．音色好C．响度大D．音调高
2．如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是（ ）
A．甲的音调比乙的音调低B．甲的音量比乙的音量大
C．甲的音调比乙的音调高D．甲的音量比乙的音量小
3．下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）
A．“高声喧哗”的“高”指的是音调高
B．“隔墙有耳”可以说明固体能够传播声音
C．剧院内壁上的蜂窝材料是为了增强声音的反射
D．用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递信息
4．每年看春晚都会有一段痛苦难熬的时间，振耳欲聋的鞭炮声让人听不见电视声，下列方法中属于从噪声的传播环节进行防治的是（ ）
A．小区内严禁燃放鞭炮B．紧闭装上双层玻璃的窗户
C．将电视音量调到最大D．带上防噪声耳机看电视
5．下列措施中， 不是为了减弱噪声的是（ ）
A．摩托车装消声器B．公路隔音蛟龙
C．天坛回音壁D．纺织工戴耳罩
6．二胡是我国传统拉弦乐器，拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变声音的（ ）
A．音调B．响度C．音色D．声速
7．琴声悠扬，歌声嘹亮…我们世界充满声音，下列说法正确的是（ ）
A．用手拨动琴弦发声，是因为琴弦在振动
B．高声唱国歌，其中“高”指的是音调高
C．“闻其声而识其人”，是根据音调来辨别的
D．太空中的宇航员相互交谈，是通过真空传播声音
8．儿童公园中设置了如图1金属管做的传音筒，有图2甲、乙、丙三个声音甲乙丙三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭位置声音在金属管中传播的路径相同，下列说法正确的是（ ）
A．乙声音传播时间最长
B．另一头听到的甲丙声音的响度可能不一样
C．这个装置只利用了金属管来传播声音
D．甲声音比乙声音在相同的时间里振动的次数多
9．如图所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，而且声音越大纸屑跳动得越剧烈，根据纸屑跳动的幅度可以说明（ ）
A．声速与频率的关系B．声音的音调与振幅的关系
C．声音的响度与振幅的关系D．乐音与噪声的区别
10．如图声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙的音调相同B．乙、丙的音调相同
C．乙、丙的音色相同D．丙、丁的响度相同
11．如图是某品牌超声清洁器，利用它可以清洗眼镜。此清洁器工作时人站在旁边能听到“滋滋”的声音，下列说法正确的是（ ）
A．“滋滋”声是超声B．超声传播不需要介质
C．超声的音调比较低D．超声能传递能量
12．关于声音，下列说法正确的是（ ）
A．“闻声识人”是根据声音的响度来判断
B．只要物体在振动，我们就能听到声音
C．声音在不同介质中传播速度是不同的
D．次声波响度太小，所以人耳听不到
13．小明在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（ ）
A．变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度B．乐曲的声音是通过空气传入人耳的
C．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D．拨动粗细不同的弦可以改变吉他的音色
二、简答题
14．在室内讲话比在旷野里响亮，请用声学知识解释原因．
15．课外探究小组做了如图所示的实验：敲响右边的音叉，结果发现左边完全相同的音叉也会发声，并且把靠在它上面的泡沫小球弹起，这是为什么呢？
16．小明在家帮妈妈向大保温杯中灌水,妈妈在旁边提醒他:快满了,快满了．小明不解地问妈妈:你怎么知道快满了?请帮小明解释这个问题.
17．小阳和小亮同学做实验验证固体也能传声．小亮用手捂住一只耳朵，然后把另一只耳朵紧贴在桌面上，小阳用手敲击桌面，小亮听到小阳敲桌子的声音，旁边站着的同学也听到了．你认为这个实验的缺陷是：________________．
18．取一块橡皮膜，蒙在圆筒的一端，绷紧后，用线扎好．再取一小块薄玻璃片，粘在薄膜上（不要粘在正中间），如图所示，使小玻璃片对准太阳光，让它反射的光在墙壁上产生一个光斑，固定圆筒，对准圆筒大声讲话，仔细观察小玻璃片和墙壁上的光斑，你会看到什么现象？这个现象说明了什么？
19．小平拎起水壶向保温瓶中灌开水，在一旁看书的小刚提醒他：“小平，水快灌满了!”说话间，小平发现水真的满了，小平奇怪地问：“你怎么知道快满了？”小刚说：“听出来的．”小平不明白其中的原因，你能帮他弄清其中的原因吗？
20．如图所示，用硬纸板做一个圆盘，在最外圈打一圈距离相等的小孔，第二圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔，把圆盘同定在一个轴上，匀速转动圆盘．同时用一根橡皮管对准最外圈的小孔吹气，听一听声音有何特点？对准第二圈小孔吹气，听一听声音有何特点？由此实验你探究到什么问题？
参考答案
1．C
2．B
3．B
4．B
5．C
6．A
7．A
8．B
9．C
10．A
11．D
12．C
13．B
14．略
15．见解析所示
16．向暖瓶内倒水时，空气振动发声，当水越来越多时，空气柱越来越短，声音的音调越来越高，妈妈就是根据音调的高低来判断的．
17．声音能够在固体、液体、气体中传播，当研究其中某种介质传声时，应该排除气体介质的干扰，小阳和小亮的这个实验中没有考虑空气也能传声，所以答案为：没有排除气体传声的因素，不能证明小亮听到的声音是固体传播的
18．（1）墙上的光斑亦会随着运动 （2）声音可以传递能量
19．当往暖水瓶中倒水时，水面上方的空气柱会振动发出声音，灌的越多，水面上方空气柱越短，空气柱振动的频率越高，音调越高；小刚是根据音调判断出水的高度进而知道水满了．
20．（1）第一圈小孔的排列有规律，用一根橡皮管对准圈的小孔吹气，气体通过小孔规则振动，就会发出有规律的声音，是乐音；（2）第二圈上的小孔距离不等的、杂乱无章的，用橡皮管对准圈的小孔吹气，气体不规则振动，就会发出杂乱无章的声音，是噪声。由此实验可知噪声是发声体做无规则振动发出的．