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    2020-2021学年辽宁省抚顺市六校协作体高一上学期期末数学考试试题含解析

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    这是一份2020-2021学年辽宁省抚顺市六校协作体高一上学期期末数学考试试题含解析,共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2020-2021学年辽宁省抚顺市六校协作体高一上学期期末考试试题数学  一、单选题1.已知集合,则  A B C D【答案】C【分析】直接进行交集的运算即可.【详解】故选:2.命题的否定是(  A BC D【答案】D【分析】根据含有一个量词的命题的否定是改量词,再否结论可得出.【详解】根据含有一个量词的命题的否定是改量词,再否结论,所以命题的否定是”.故选:D.3.已知的(  )条件.A.必要不充分 B.充分不必要 C.充要 D.既不充分也不必要【答案】A【分析】利用充分条件、必要条件的定义即可得出选项.【详解】不能推出,但能推出的必要不充分条件,故选:.4.函数的定义域为(  A B C D【答案】B【分析】利用函数有意义列出不等式组即可求解.【详解】函数定义域满足故选:B.5.已知函数,(),若,则函数的图像是( )A BC D【答案】A【分析】根据解析式,求得的解析式,由判断出的取值范围,由此判断出的图像.【详解】由于,所以,而,所以,所以函数单调递减,过,所以函数单调递减,过,故选A.【点睛】本小题主要考查指数函数和对数函数互为反函数,考查图像平移,考查对数的正负以及单调性,属于中档题.6.已知,则的大小关系为(  A B C D【答案】B【分析】根据指数函数和对数函数的图象及性质即可求出结果.【详解】由指数函数和对数函数的图象及性质可知故选:.7.已知向量,若,则  A B C D【答案】C【分析】利用向量共线的坐标表示可得,再由向量线性坐标表示即可求解.【详解】已知向量,解得.故选:C8.设是奇函数,则(  A是增函数 B是增函数C是减函数 D是减函数【答案】A【分析】由函数为奇函数可得,再由指数函数单调性即可得出选项.【详解】是奇函数,是增函数是增函数,是减函数是增函数,所以是增函数.故选:A. 二、多选题9均为实数,且,则下列结论正确的是(  A B C D【答案】ACD【分析】利用不等式的基本性质以及特殊值法可判断各选项的正误.【详解】因为均为实数,且由不等式的基本性质可得AC选项正确;因为,则,故D选项正确;,则B选项错误.故选:ACD.10.下列计算正确的有(  A BC D【答案】AB【分析】利用指数的运算性质可判断A;利用对数的运算性质可判断BC;由根式的性质可判断D.【详解】正确;B正确;C不正确;D不正确.故选:AB.11.若函数)在区间上最大值为,则的可能值为(  A B C D【答案】BC【分析】讨论,根据函数的单调性求出其最大值即可求解.【详解】,当最大,此时取得最大值,解得(舍去),;,当最大,此时取得最大值,解得(舍去),故选:BC12.已知是偶函数,对任意的都有,且,且时,恒成立,则(  A B.直线图像的对称轴C上是增函数 D.方程上有个实根.【答案】ABD【分析】是偶函数,即,从而判断选项,可得的图象关于直线对称,再由函数的周期可判断选项;根据已知和周期即可判断选项5,函数的周期性和奇偶性即可判断选项【详解】对于,对任意的都有3),令,则3333,即,因为是偶函数5,故正确;对于,由可得,可知是函数的对称轴,又为偶函数,故也是的对称轴,故选项是正确的;对于,由,且时,恒成立知为减函数,是函数的对称轴,则可得为增函数,由可得为减函数,在是增函数,故不正确;对于,已知5,则1,故正确.故选:【点睛】关键点点睛:解答本题的关键是熟练掌握周期与对称的相互转化,即同号断周期,异号断对称,两个对称必有周期  三、填空题13.已知不等式的解集为,则不等式的解集为________.【答案】【分析】由不等式的解集为,可知是方程的两个根,由韦达定理可知,可知不等式等价于,解绝对值不等式,即可求出结果.【详解】因为不等式的解集为所以是方程的两个根,所以.所以不等式等价于解不等式,得即不等式的解集为.故答案为:.14.已知的平均数为,标准差为,且,其中.的平均数与方差的和为_______.【答案】【分析】根据平均数、方差的性质计算可得;【详解】解:已知,则故答案为:15.甲乙丙三人进行射击训练,他们每次射击命中目标的概率依次为,若他们各向目标射击一次,则恰有两人击中目标的概率为______.【答案】【分析】根据相互独立事件的概率乘法公式即可求解.【详解】.故答案为:16.若函数上为减函数,则的取值范围为_______.【答案】【分析】根据对数型函数的单调性以及定义域可得,解不等式即可求解.【详解】函数上为减函数,需要满足以下条件:.故答案为: 四、解答题17.已知命题:①关于上有两个零点;关于的不等式的解集是在定义域内是减函数.从以上三个命题中任选一个作为命题,命题:函数的定义域为,为了使有且只有一个是真命题,求实数的取值范围.【答案】.【分析】各选①②③作为命题p,然后分别以命题pq为真命题求出a的范围,再讨论pq中一真一假时a的范围,从而可以求解.【详解】作为命题为真命题,则.命题函数的定义域为,知不等式的解集为,需为真命题,.因为有且只有一个是真命题,所以一真一假.假,真时,由,可得;真,假时,由,可得.综上可知:实数的取值范围是作为命题为真命题,则命题函数的定义域为,知不等式的解集为,需为真命题,.因为有且只有一个是真命题,所以一真一假.假,真时,由,可得;真,假时,由,可得.综上可知:实数的取值范围是.作为命题为真命题,则.函数的定义域为,知不等式的解集为,需为真命题,假,真时,由,可得;真,假时,由,可得.综上可知:实数的取值范围是.18.已知关于的一元二次不等式的解集为.1)求函数的最小值:2)解关于的一元二次不等式.【答案】1;(2.【分析】1)根据一元二次不等式的解集可得,从而求得,再利用基本不等式即可求解.2)将不等式化为,利用一元二次不等式的解法即可求解.【详解】:因为的解集为所以解得:.实数的取值范围:.因为所以当且仅当,即时取等号,所以函数的最小值为;可化为因为所以故不等式的解集为.【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:1一正二定三相等”“一正就是各项必须为正数;2二定就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;3三相等是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.19.某玩具厂生产玩具,每个玩具的成本为元,出厂单价定为元,该厂为了鼓励各商场销售商订购,决定每一次订购量超过个玩具时,每多订购一个,多订购的全部玩具的出厂单价就降元,但实际出厂单价不能低于.1)当一次订购量为多少个时,玩具的实际出厂单价恰降为元?2)设一次订购量为个,玩具的实际出厂单价为元,写出函数的表达式,3)当某商场销售商一次订购个玩具时,该厂获得的利润是多少元?如果订购个,利润又是多少元?【答案】1个;(2;(36000元,利润是.【分析】1)设每个玩具的实际出厂价格恰好降为71元时,一次订购量为个,可得,由此求得即可;2)直接由题意分段写出函数的表达式;3)直接由(2)中的分段函数解析式求解即可.【详解】:设每个玩具的实际出厂价格恰好降为元时,一次订购量为个,因此,当一次订购量为个时,每个玩具的实际出厂价降为.时,;时,时,.所以设销售商的一次订购量为个玩具时,工厂获得的利润为元,时,;时,.因此,当销售商一次订购个玩具时,该厂获得的利润是;如果订购个玩具,利润是.【点睛】易错点睛:函数模型类型的题目根据是根据题目构造函数,一般涉及到分段函数,求解时注意.20.如图所示,在中,.1)试用向量来表示;2点,求的值.【答案】1;(2.【分析】1)利用向量加、减以及数乘即可求解.2)利用向量共线可得,再由,可得,由向量不共线,列出方程,解方程组即可求解.【详解】:因为所以所以因为所以所以.因为三点共线,所以.因为三点共线,所以存在实数使由于向量不共线,则解得所以所以.21.某市从2019年参加高三学业水平考试的学生中随机抽取名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:1)求分数在内的频数;2)若在同一组数据中,将该组区间的中点值(:组区间的中点值为),作为这组数据的平均分,据此,估计本次考试的平均分;3)用分层抽样的方法在分数段为的学生中抽取一个容量为的样本,将该样本看成一个总体,从中任取人,求至少有人在分数段内的概率.【答案】124;(2121;(3.【分析】1)根据频率和为得分数在内的频率,进而即可对于的频数;2)利用频率分布直方图求解平均数即可;3)结合已知数据,由分层抽样得分数段内抽取人,分数段内抽取人,再根据古典概型公式并结合对立事件的概率计算求解即可.【详解】: 分数在内的频率为故频数为估计平均分为由题意,分数段的人数为().分数段的人数为().用分层抽样的方法在分数段为的学生中抽取一个容量为的样本,所以需在分数段内抽取人,分别记为分数段内抽取人,分别记为;从样本中任取人,至少有人在分数段为事件则样本空间共包含个样本点事件:“从样本中任取人,人都不在在分数段,只有个样本点,所以22.若函数满足(其中).1)求函数的解析式,并判断其奇偶性和单调性;2)当时,的值恒为负数,求的取值范围.【答案】1,答案见解析;(2.【分析】1)利用换元法令,可求得,利用函数奇偶性的定义即可判断函数为奇函数,由指数函数的单调性即可判断函数的单调性;2)利用函数的单调性可将的值恒为负数转化为,可得关于的不等式,即可求解.【详解】解:(1)令所以所以为奇函数时,为增函数,为增函数,且所以为增函数.时,为减函数,为减函数,且所以为增函数.综上可知上为增函数. 2)因为上的增函数,所以也是上的增函数.,得要使上恒为负数,只需:又已知因此的取值范围为  

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