人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫课文配套ppt课件

这是一份人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫课文配套ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了人体的三道防线，非特异性免疫，人体的第三道防线，免疫器官免疫细胞，脾脏淋巴结，特异性免疫，免疫的功能，探究三计划免疫等内容，欢迎下载使用。
思考 P79:资料分析
探究一：人体的三道防线
皮肤能够阻挡病原体侵入人体
黏膜的分泌物有杀菌作用
呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
人体的第一道防线：皮肤、黏膜
皮肤可以阻挡病原体入侵黏膜的分泌物有杀菌作用呼吸道黏膜上有纤毛，可以清扫异物（病菌）
1、体液中的杀菌物质：如：溶菌酶，能破坏许多病菌的细胞壁，使病菌溶解。
2、体液中的吞噬细胞（白细胞的一种）
人体第二道防线：杀菌物质 吞噬细胞
溶菌酶，破坏病菌细胞壁(溶解病菌）吞噬细胞可以吞噬病原体
　第一道、第二道防线是人人生来就有的，不是对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御功能，因而叫做 —
这两道防线具备什么共同的特点？
淋巴细胞（白细胞的一种）
位置：腹腔的左上部，呈卵圆形。
位置： 在淋巴管行程上的 无数个大小不一的小体，在颈部、腋窝、腹股沟等处最多。
引起人体产生免疫反应的大分子异物
淋巴细胞产生的可消灭抗原的特殊蛋白质
刺激 产生即： 抗原 淋巴细胞 抗体  结合，促进吞噬作用
人体第三道防线的作用特点?
是出生以后才产生的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做——
第一道—皮肤、黏膜和纤毛第二道—体液中的杀菌物质　　　　　　　和吞噬细胞第三道—免疫器官和免疫细胞
狭义上：人体对病原体（病菌、病毒）和有害物质的抵抗力。
广义上：是生物有机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫，生物有机体能识别“自己”，排除“非己”，也就是机体对异物的识别、排除或消灭等一系列过程，以维持内环境的平衡和稳定！
（第二课时）探究二：免疫的功能
2.免疫的功能幻灯片 20防御功能 抵抗抗原入侵，防止疾病产生 自我稳定 清除衰老、死亡或损伤细胞免疫监视 监视、识别和清除体内异常细胞 幻灯片 23
抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生
清扫体内衰老、死亡和损伤的细胞
监视、识别和清扫体内产生的异常细胞幻灯片 19
抵抗抗原的侵入 ，防止疾病的产生
清除衰老、死亡或损伤的细胞
识别和清除体内的异常细胞
出现过敏反应。例如：对药物、食物、花粉的过敏。
出现自我免疫病。如：系统性红斑狼疮
免疫缺陷综合症；例如：艾滋病
出现排斥反应。如：器官移植
——指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防 、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划的进行 预防接种 简称为计划免疫。
《中华人民共和国传染病防治法》第12条明确规定：国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。    
接种的主要疫苗：卡介苗—结核病 脊髓灰质炎糖丸疫苗—脊髓灰质炎百白破疫苗—百日咳、白喉、破伤风麻疹疫苗——麻疹乙肝疫苗——乙型病毒性肝炎