江苏省盐城市阜宁中学2022届高三上学期第二次阶段检测化学试题 Word版含答案
展开阜宁高中2022届高三年级第二次阶段检测
化 学 试 卷
(满分:100分 考试时间:75分钟)
可能用到的相对原子质量:H-1 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65 Cr-52
单项选择题:(共13 题,每题3分,共计39分。每小题只有一个选项最符合题意。)
1.我国古代优秀科技成果对人类文明进步作出了巨大贡献。下列有关说法错误的是
A.记载“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸”中的“树肤”的主要成分含纤维素
B.“司南之杓,投之于地,其柢指南”中的“杓”的主要成分是天然磁铁(Fe3O4)
C.古代“黑火药”是由硫黄、木炭、硝酸钾三种物质按一定比例混合制成的
D.《物理小识》中“有硇水者,剪银块投之,则旋而为水”,其中“硇水”是指盐酸
2.过氧化钠常用作供氧剂:2Na2O2+ 2H2O = 4NaO H + O2↑。下列说法错误的是
A.NaOH的电子式: B.Na+的结构示意图:
C.7.8g Na2O2中含有阴阳离子共0.3 mol D.H2O分子的空间构型:V形
3.盐在生产、生活中有广泛应用.下列盐的性质与用途具有对应关系的是
A.NaHCO3不稳定,可用于制抗酸药物
B.NaHSO3有氧化性,可用于漂白纸浆
C.NaClO有还原性,可用于消毒杀菌
D.FeCl3有氧化性,可用于蚀刻印刷电路
阅读下列资料,完成4~5题: 工业上利用炭和水蒸气反应 [ C(S) + H2O(g)CO(g) + H2(g) △H1;CO(g) + H2O(g)CO2(g) +H2(g) △H2 ]生成的H2为原料合成氨。在饱和食盐水中先通NH3,后通CO2,由于HCO3— 能形成多聚体,所以容易析出NaHCO3,过滤后热分解得纯碱。
4.实验室用如图装置制NH3,并验证NH3的某些化学性质,能达到实验目的的是
A.用装置甲制取NH3 B.用装置乙除去NH3中的水蒸气
C.用装置丙验证NH3具有还原性 D.用装置丁吸收尾气
5.下列有关NaHCO3的说法正确的是
A.NaHCO3属于共价化合物 B.HCO3— 能形成多聚体是因为氢键的作用
C.析出NaHCO3的反应属于氧化还原反应 D.C(碳)原子的杂化类型为sp3杂化
6.我国科研团队制备了稀土单原子催化剂(SAC)用于常温常压下的电化学催化还原氮气的反应。反应历程与能量关系如图所示(*表示稀土单原子催化剂)。下列说法错误的是
A.Sc1/NC比Y1/NC更有利于吸附N2
B.该单原子催化电化学还原N2的反应∆H<0
C.用Sc1/NC和Y1/NC催化还原N2的反应∆H
的值不相等
D.使用Sc1/NC单原子催化剂时,历程中最大
能垒的反应为:*N2+H→*NNH
7.13Al、15P、16S、17Cl是周期表中的短周期主族元素。下列有关说法正确的是
A.四种元素形成的简单离子,Al3+半径最大
B.P的第一电离能与电负性均大于S
C.最高价氧化物的水化物的酸性:H3PO4 > H2SO4 > HClO3 > Al(OH)3
D.简单气态氢化物的稳定性: H2S > PH3
8. 氧化亚铜(Cu2O)主要用于制造杀虫剂、分析试剂和红色玻璃等。在潮湿的空气中会逐渐氧化为黑色的氧化铜。以肼(N2H4)为原料与醋酸铜反应制取Cu2O的反应为:
4Cu(CH3COO)2+N2H4+2H2O===2Cu2O↓+N2+8CH3COOH。生成的沉淀需用水洗涤后,再用乙醇洗涤。下列说法不正确的是
A.右图所示Cu2O的晶胞中,Cu+ 的配位数是4
B. N2H4 能与水分子形成分子间氢键
C. 每生成标准状况下2.24 L N2,反应转移电子数为0.4×6.02×1023
D. 沉淀用水洗后,再用乙醇洗可以除去Cu2O表面的水,防止被O2氧化
9.科学家设想利用如图所示装置进行CO2的固定同时产生电能,该装置工作时,生成的碳附着在电极上。下列说法错误的是
A.电极板(Li)作负极
B.若导线中流过4 mol e-,理论上负极区减少4 mol Li+
C.负极区不适合选用水溶液作电解质溶液
D.采用多孔催化剂电极有利于CO2扩散到电极表面
10.下列图像与描述相符的是
A.图甲表示反应,4CO (g) + 2NO2(g)N2(g) + 4CO2(g)保持其他条件不变,改变CO的
物质的量,平衡时N2的体积分数变化情况。由图可知,NO2的转化率:c=a<b
B.图乙表示SO2氧化反应分别在有、无催化剂的情况下反应过程中的能量变化
C.图丙是室温AgCl和AgI的饱和溶液中离子浓度的关系曲线,说明该温度下反应
AgCl(s)+I-(aq)AgI (s)+Cl-(aq) 的平衡常数K=2.5106
D.图丁表示炭黑作用下O2 生成活化氧过程中能量变化情况,说明每活化一个氧分子
吸收0.29eV的能量
11.Calebin A可用于治疗阿尔茨海默病,在其合成过程中有如下物质转化过程
下列有关化合物X、Y和Z的说法正确的是
A.X分子的含氧官能团为羰基和醚键
B.X、Y和Z的分子中,均只含有1个手性碳原子
C.Y分子中碳原子的杂化方式有2种
D.将Z与NaOH乙醇溶液共热,可发生消去反应
12.常温下,几种弱电解质的电离平衡常数如下表所示,向20 mL 0.1 mol/L的盐酸溶液中逐滴滴加
0.1 mol/L的氨水,溶液的pH变化曲线如下右图所示。下列说法正确的是
A.CH3COONH4溶液中c(OH-) = c(H+) ≠ 10-7 mol/L
B. 和 能发生彻底水解反应
C.曲线上水的电离程度最大的点为b点
D.d点时,c(OH-)-c(H+)= [ c(NH4+)-2c(NH3•H2O)]
13. 将一定量的CO2与H2通入某密闭容器中合成甲醇,在催化剂作用下发生下述反应:
Ⅰ. CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH1 <0
Ⅱ. CO2(g)+H2(g) H2O(g)+CO(g) ΔH2
催化反应相同时间,测得不同温度下CO2的转化率如题13图-1所示(图中虚线表示相同条件下CO2的平衡转化率随温度的变化)。 CH3OH的产率如题13图-2所示。
题13图-1 题13图-2
下列有关说法正确的是( )
A. ΔH2 <0
B. 250℃时, 容器内反应达平衡
C. 250℃前,随着温度升高,CO2的平衡转化率减小,是因为该温度范围内仅发生反应Ⅰ
D. 250℃后, 随着温度升高,CH3OH的产率减小,可能是因为催化剂对反应Ⅰ的活性降低
非选择题:
14.(14分)某科研课题小组研究利用含H+、Na+、Zn2+、Mn2+、Fe2+、Fe3+、SO 的
工业废电解质溶液,制备高纯的ZnO、MnO2、Fe2O3 ,设计实验流程如下:
回答下列问题:
(1)加入双氧水的目的是 ▲ 。
(2)第一次调pH使Fe3+完全沉淀,写出反应的离子方程 ▲ 。
(3)第二次调pH前,科研小组成员分析此时的溶液,得到常温下相关数据如下表(表中金属
离子沉淀完全时,其浓度为1×10-5 mol·L-1)。
| 浓度/(mol·L-1) | 氢氧化物的Ksp | 开始沉淀的pH | 沉淀完全的pH |
Zn2+ | 0.12 | 1.2×10-17 | 6.0 | 8.1 |
Mn2+ | 0.10 | 4.0×10-14 | 7.8 | 9.8 |
为防止Mn2+同时沉淀造成产品不纯,最终选择将溶液的pH控制为7,则此时溶液中Zn2+的
沉淀率为 ▲ ,利用滤渣Ⅱ制备高纯的ZnO时,必然含有极其微量的 ▲ (以化学式表示)。
(4)已知常温下,Ksp(MnS)=3.0×10-14, Ksp(ZnS)=1.5×10-24,在除锌时发生沉淀转化反应为:
MnS(s)+Zn2+(aq) ZnS(s)+Mn2+(aq),其平衡常数K= ▲ 。(填数值)
(5)沉锰反应在酸性条件下完成,写出该反应的离子方程式 ▲ 。
15.(15分)药物H在人体内具有抑制白色念球菌的作用,H可经下图所示合成路线进行制备。
已知:硫醚键易被浓硫酸氧化。
回答下列问题:
(1)官能团−SH的名称为巯(qiú)基,−SH直接连在苯环上形成的物质属于硫酚,则A的
名称为 ▲ 。
(2)写出A→C的反应类型: ▲ 。
(3)F生成G的化学方程式为 ▲ 。
(4)下列关于D的说法正确的是 ▲ (填标号)。
A.分子式为C10H7O3FS
B.分子中有2个手性碳原子
C.能与NaHCO3溶液、AgNO3溶液发生反应
D.能发生取代、氧化、加成、还原等反应
(5)M与A互为同系物,分子组成比A多1个CH2,其中核磁共振氢谱有4组峰,且峰面积比为2∶2∶2∶1的物质的结构简式为 ▲ 。
(6)参考上述流程,设计以 为原料的合成 的合成路线。
(无机试剂和两个碳以下的有机物任选)
16.(18分)亚硝酰氯(NOCl,熔点:-64.5 ℃,沸点:-5.5 ℃)为红褐色液体或黄色气体,具有刺鼻恶臭味,遇水剧烈水解生成氮的两种氧化物与氯化氢,易溶于浓硫酸。常可用于合成清洁剂、触媒剂及中间体等。实验室可由氯气与一氧化氮在常温常压下合成。其制备装置如图所示(其中Ⅲ、Ⅳ中均为浓硫酸):
(1)用图甲中装置制备纯净干燥的原料气,补充下表中所缺少的药品。
| 装置Ⅰ | 装置Ⅱ | |
烧瓶中 | 分液漏斗中 | ||
制备纯净Cl2 | MnO2 | 浓盐酸 | ① ▲ |
制备纯净NO | Cu | 稀硝酸 | ② ▲ |
(2)将制得的NO和Cl2通入图乙对应装置制备NOCl。
①装置连接顺序为a→ ▲ (按气流自左向右方向,用小写字母表示)。
②装置Ⅳ、Ⅴ除可进一步干燥NO、Cl2外,另一个作用是 ▲ 。
③有人认为可以将装置Ⅳ中浓硫酸合并到装置Ⅴ中,撤除装置Ⅳ,直接将NO、Cl2通入装置Ⅴ中,你同意此观点吗?你的理由是 ▲ 。
④实验开始的时候,先通入氯气,再通入NO,原因为 ▲ 。
(3)制得的NOCl中可能含有少量N2O4杂质,为测定产品纯度进行如下实验:称取1.6625 g样品溶于50.00 mL NaOH溶液中,加入几滴K2CrO4溶液作指示剂,用足量硝酸酸化的0.40 mol/L AgNO3溶液滴定至产生砖红色沉淀,消耗AgNO3溶液50.00 mL。
①样品的纯度(质量分数)为 ▲ % (保留1位小数)。
②已知常温下,Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=2×10-12,若在滴定终点时测得溶液中CrO的浓度是5.0×10-3 mol/L,此时溶液中Cl-浓度是 ▲ 。
17.(14分)铬是造成水体重度污染的元素之一,水体除铬主要有还原沉淀法、离子交换法、光催化还原法等。
(1) 还原沉淀法:向水体中加入FeSO4、CaSO3等将高毒性Cr(Ⅵ)还原为低毒性Cr(Ⅲ),再调节pH使Cr(Ⅲ) 生成Cr(OH)3沉淀除去。
①Cr(Ⅵ)在水溶液中的存在形态分布如图甲所示。向pH=1.5的含Cr(Ⅵ)污水中加入FeSO4,发生的主要反应的离子方程式为 ▲ 。
②Cr(Ⅲ)在水溶液中的存在形态分布如图乙所示。当pH>12时,铬去除率下降的原因可用离子方程式表示为 ▲ 。
(2) 离子交换法:用强碱性离子交换树脂(ROH)与含铬离子(CrO42-、HCrO4- 等)发生离子交换。如与CrO42- 的交换可表示为2ROH(s) + CrO42-(aq)R2CrO4(s) + 2OH-(aq)。Cr(Ⅵ)去除率与pH关系如图丙所示,当pH>4时,Cr(Ⅵ)去除率下降的原因是 ▲ 。
(3) 光催化还原法:可能的反应机理如图丁所示,ZrO2纳米管为催化剂,在紫外光照射下,VB端光生空穴(h+)被牺牲剂甲醇(CH3OH)消耗。在紫外光照射下,甲醇还原Cr(Ⅵ) 的过程可描述为:
▲ 。
(4) 金属也可用于还原废水中的Cr(Ⅵ)。其他条件相同时,用相同物质的量的Zn粉、Zn—Cu粉分别处理pH=2.5的含Cr(Ⅵ)废水,废水中Cr(Ⅵ) 残留率随时间的变化如下图所示。图中b对应的实验方法处理含Cr(Ⅵ)废水的效果更好,其原因是 ▲ 。
2022届高三年级第二次阶段检测
化学参考答案与评分标准
单项选择题:共13 题,每题3分,共计39分。
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
D | A | D | C | B | C | D |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
|
A | B | C | C | D | D |
|
14.(14分)
(1)将Fe2+转化为Fe3+
(2)Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓
(3)99% (3分) ; Fe2O3
(4)2.0×1010
(5)Mn2++S2O+2H2O===MnO2↓+2SO+4H+ (3分)
【除标注外,其余每空2分,共14分】
15.(15分)
(1)4−氟硫酚(或对氟硫酚)
(2)加成反应
(3)
(4)AD
(5)
(6) (5分)
【除标注外,其余每空2分,共15分】
16.(18分)
(1)①饱和食盐水 ②H2O
(2)①e→f→c→b→d (e,f可互换)
②通过观察气泡的多少调节两种气体的流速
③不同意,NO与Cl2反应生成的NOCl可溶于浓硫酸 (3分)
④用Cl2排尽装置内的空气,以防NO与氧气反应
(3)①78.8 (3分)
②9.0×10-6 mol/L
【除标注外,每空2分,共18分】
17.(14分)
(1) ① 3Fe2+ + HCrO4-+ 7H+ === 3Fe3+ + Cr3+ + 4H2O (2分)
② Cr(OH) 3 + OH- === Cr(OH) 4- (2分)
(2) pH升高导致离子交换平衡左移(2分);pH>4 后HCrO4- 转化为CrO 42-,交换CrO 42-所需
OH- 的量是交换HCrO4- 所需 OH- 的量的两倍 (2分) (共4分)
(3)甲醇(CH3OH)在VB端失去电子,并被转移到CB端(2分); Cr(Ⅵ)在CB端得到电子还原为
Cr(Ⅲ)(1分),Cr(Ⅲ)可以进一步得到电子还原为Cr(0) (1分) (共4分)
(4)曲线 b是使用Zn—Cu粉处理废水的结果,由于形成Zn—Cu原电池,加快了还原 Cr(Ⅵ)的反应速率 (2分)
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