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初中北师大版第3节 吸收作用同步训练题
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这是一份初中北师大版第3节 吸收作用同步训练题,共7页。试卷主要包含了与根毛细胞吸水有关的结构是,植物生长需要量最多的无机盐是,“庄家一枝花,全靠肥当家等内容,欢迎下载使用。
初中生物北师大版七年级上册3.5.3吸收作用 同步训练一、单选题1.植物体吸收水和无机盐的主要器官是( ) A. 根 B. 根系 C. 根尖 D. 根毛2.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A. 分生区 B. 成熟区 C. 伸长区 D. 根冠3.右图是某学生在探究根的哪一部位生长最快时,第一天绘制的根尖各段长度图,请你预测生长最快的一段是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④4.与根毛细胞吸水有关的结构是( ) A. 液泡 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 细胞膜5.黑龙江近年来农民大量种植玉米,玉米生长过程中需要施加肥料。肥料的作用是给农作物的生长提供( ) A. 水 B. 有机物 C. 无机盐 D. 氧气6.植物生长需要量最多的无机盐是( ) A. 含氮、含磷、含锌的无机盐 B. 含氮、含铁、含钾的无机盐
C. 含氮、含硼、含钾的无机盐 D. 含氮、含磷、含钾的无机盐7.植物缺氮时,植株矮小瘦弱、叶片发黄。下列有关叙述错误的是( ) A. 施加氮肥越多,植物生长越迅速 B. 植物的生长需要氮
C. 缺氮时,叶绿素的合成受阻 D. 植物细胞的分裂和生长离不开氮8.将两株大小相同的玉米幼苗,分别放在盛有蒸馏水和土壤浸出液的器皿中培养。一段时间后发现用土壤浸出液培养的幼苗生长状况良好,用蒸馏水培养的幼苗则长势较弱。这个实验说明绿色植物的生活需要吸收( ) A. 水分 B. 无机盐 C. 有机物 D. 二氧化碳9.移栽茄子的幼苗时,根部总是带着一个土坨,目的是( ) A. 防止萎蔫 B. 保护幼嫩的茎 C. 保护幼根及根毛 D. 防止水分蒸发10.“庄家一枝花,全靠肥当家。”你对这句话的理解不正确的是( ) A. 只要有了肥,庄稼就能生长发育好 B. 肥是指植物生长所必需的含氮、磷、钾等元素的无机盐
C. 肥对农作物是非常重要的 D. 合理施肥有利于农作物的生长发育11.将两株生长情况基本相同的玉米苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养一段时间,结果如图所示(1号为土壤浸出液,2号为蒸馏水)。对此分析正确的是( ) A. 此实验的变量是水 B. 两株玉米苗都长势良好
C. 实验说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐 D. 土壤浸出液为植株生长提供了无机盐二、实验探究题12.把两株同一品种同样大小的健壮幼苗分别培养在甲(内装蒸馏水)、乙(内装与甲瓶等量的土壤浸出液)两个瓶内,两周后观察其生长状况(如图).(1)这两棵幼苗的生长状况不同,看到甲瓶内的幼苗长势________,颜色________;乙瓶内的幼苗则________,颜色________. (2)土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是________. (3)这个实验表明绿色植物生活需要________,它们是由根从________里吸收来的。 三、综合题13.下图是植物幼根的根尖模式图,据图回答问题: (1)根尖的主要吸水部位是________,当外界土壤溶液的浓度________(填大于或小于)细胞液浓度时,细胞吸水,通过________运送到植物体各处。 (2)细胞较大,形状不规则,排列不整齐的部位是________。 (3)________细胞数量的增加和________细胞体积的增大,使根不断地向地下延伸。 14.某校生物兴趣小组的学生在观察“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜等实验材料按如图所示进行实验,请据图回答:
(1)实验中萝卜条①、②的大小、质量等要________,这是因为该实验的变量是________. (2)观察比较萝卜条①→③的变化,可推测A烧杯盛放的可能是________;观察比较萝卜条②→④的变化,可知因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了________过程. (3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度________西红柿细胞液浓度的缘故. (4)菜农卖菜遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮菜农想个保持青菜新鲜的方法:________.
答案解析部分一、单选题1.【答案】 A 【考点】根毛的分布位置和功能 【解析】【解答】A、根属于器官,并且能够吸收水分和无机盐,A符合题意;
B、植物的根分为直根系和徐根系,所以根系不是器官,B不符合题意;
C、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,所以根尖不是器官,C不符合题意;
D、根毛能够吸收水分和无机盐,但不是器官,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积,根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.2.【答案】 B 【考点】根毛的分布位置和功能 【解析】【解答】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区的细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,所以根尖吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区,故B符合题意。
故答案为:B 【分析】此题考查根尖的结构和各部分的功能,为基础题,比较简单,熟记即可。明确:根冠起保护作用;伸长区是根尖生长最快的部位;分生区是细胞分裂最快的区域;成熟区是吸收水分和无机盐的主要区域。3.【答案】 C 【考点】根毛的分布位置和功能 【解析】【解答】A、①是根冠,根尖最先端的帽状结构,有保护作用,可见A不符合题意。
B、②是分生区,具有很强的分裂能力,属于分生组织,能不断分裂产生新细胞,B不符合题意。
C、③是伸长区,位于分生区稍上的部分,伸长区细胞开始伸长,是根部向前推进的主要区域,是根生长最快的部分,可见C符合题意。
D、④是成熟区,也称根毛区,成熟区分化出了导管,表面出现了根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,D不符合题意。
故答案为:C 【分析】此题考查根尖的结构和各部分的功能特点,基础题,比较简单,熟记即可,明确:根尖包括根冠、分生物、伸长区和成熟区,其中,根冠和成熟区的细胞基本上已经不分裂了,而分生区的细胞主要功能的是分裂产生新细胞,会使细胞的数目增加,伸长区的细胞不断长长,让根部不断地长长。4.【答案】 A 【考点】根毛的分布位置和功能 【解析】【解答】A、液泡中有细胞液,植物的根毛细胞失水或吸水取决于细胞液和细胞外溶液的浓度,A正确。B、细胞核含有遗传物质,是生命活动的控制中心,与根毛细胞吸水无关,B错误。C、细胞壁具有保护和支持细胞的功能,与根毛细胞吸水无关,C错误。D、细胞膜具有控制物质进出的功能.与根毛细胞吸水无关,D错误。故答案为:A。 【分析】植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部细胞液浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部细胞液浓度时吸水。5.【答案】 C 【考点】无机盐的种类及其对植物的作用 【解析】【解答】植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。玉米生长过程中需要施加肥料,因为肥料中含有大量的有机物,其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐,施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。 故答案为:C。【分析】植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最大的是含氮、含磷、含钾的无机盐。6.【答案】 D 【考点】无机盐的种类及其对植物的作用 【解析】【解答】A.植物生长需要量最多的无机盐不包括含锌的无机盐,A错误。 B.植物生长需要量最多的无机盐不包括含铁的无机盐,B错误。C.植物生长需要量最多的无机盐不包括含硼的无机盐,C错误。D.植物生长需要量最多的无机盐是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐,D正确。【分析】植物的生长需要无机盐,需要量最多的无机盐是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐。7.【答案】 A 【考点】无机盐的种类及其对植物的作用 【解析】【解答】A.要做到合理施肥.氮肥施得太多,会使土壤溶液浓度过高,植物细胞失水而不能吸收,A符合题意。 B.植物的生长需要量最多的是含氮、磷和钾的无机盐,B不符合题意。C.氮元素是叶绿素的重要组成成分,缺氮时,叶绿素的合成受阻,C不符合题意。D.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,植物细胞的分裂和生长离不开氮,D不符合题意。故答案为:A。【分析】植物生长需要多种无机盐,其中需要较多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐,它们在植物生长中的作用及其缺乏时的症状如下:无机盐作 用缺 乏 症 状例 如含氮的促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色硝酸铵、尿素、碳铵、人畜的粪尿含磷的促进幼苗的发育和花的开放,使果实和种子的成熟提早植株特别矮小,叶片呈现暗绿色或紫色,影响花和果实的形成和发育骨粉、过磷酸钙、磷酸二铵等含钾的使茎杆长得粗壮,促进淀粉的形成茎杆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯草木灰、氯化钾、碳酸氢钾等此外,植物的生长还需要含钙、含锌、含硼的无机盐,植物对它们的需要量很小,但在植物的生活中同样起着十分重要的作用。8.【答案】 B 【考点】无机盐的种类及其对植物的作用 【解析】【解答】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。由题意可知,蒸馏水中没有无机盐,幼苗生长不良,长势较弱;土壤浸出液含有大量的无机盐,幼苗生长状况良好。由此证明,植物的生长需要无机盐。故答案为:B。 【分析】植物的生长需要无机盐,包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。9.【答案】 C 【考点】根毛的分布位置和功能 【解析】【解答】植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。移栽茄子的幼苗时,根部总是带着一个土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率。 【分析】植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此,植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。10.【答案】 A 【考点】无机盐的种类及其对植物的作用 【解析】【解答】解:A、并不是只要有了肥料庄稼就能生长好的,如果施肥过多还可能会造成烧苗,不利植物的生长,A错误。 B、无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、含磷、含钾,B正确。C、无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,C正确。D、植物生长需要一定的营养物质,主要是指无机盐,施肥时要注意无机盐的种类和比例,合理施肥,有利于庄稼的生长发育,D正确。故答案为:A【分析】植物生长需要一定的营养物质,主要是指无机盐,施肥时要注意无机盐的种类和比例,合理施肥,据此解答。11.【答案】 D 【考点】无机盐的种类及其对植物的作用 【解析】【解答】A、此实验中两支试管中都有水,水不是变量,1号为土壤浸出液,2号为蒸馏水,土壤浸出液中有无机盐,所以变量是无机盐,A不符合题意。 B、植物的生活需要无机盐,所以在土壤浸出液中的幼苗正常生长,蒸馏水中的幼苗生长缓慢,几乎停滞,B不符合题意。C. 该实验说明植物的生活需要无机盐,但没有说明土壤浸出液一定就是含氮、含磷、含钾的无机盐,所以不能证明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐,C不符合题意。D. 土壤浸出液和蒸馏水唯一的变量是无机盐,所以实验能够证明为植株生长提供了无机盐,D符合题意。故答案为:D。 【分析】无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.二、实验探究题12.【答案】 (1)弱;发黄;根系发达,茎叶生长旺盛;鲜绿
(2)土壤浸出液中含有植物生长所必需的多种无机盐
(3)无机盐;土壤 【考点】无机盐的种类及其对植物的作用 【解析】【解答】解:(1)甲瓶的蒸馏水中没有无机盐,因此幼苗生长不良,长得弱小发黄:乙瓶的肥沃土湿出液,含有大量的无机盐。因此幼苗长得旺盛,根系发达,幼苗健壮且颜色鲜绿。(2)土壊浸出液与蒸馏水的主要区别是土塘浸出液中含有植物生长所必需的多种无机盐。(3)植物吸收水和无机盐的主要器官是根,这个实验表明绿色植物生活需要无机盐,它们是由根从土里吸收来的。【分析】熟记无机盐对植物的作用,据此答题。
植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。三、综合题13.【答案】 (1)成熟区;小于;导管(2)根冠(3)分生区;伸长区 【考点】根毛的分布位置和功能 【解析】【解答】(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。 ①是成熟区,也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。当外界土壤溶液的浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水。土壤溶液中的水和无机盐被吸收进植物体内后,是通过导管运输到茎、叶等其它器官中的。
(2)根冠:细胞形状不规则,外层细胞粘液化,不能分裂,无液泡,体积大,细胞排列不整齐,具有保护作用。
(3)分生区,被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;伸长区,在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。【分析】根尖的结构与功能:
14.【答案】 (1)相同;溶液的浓度
(2)盐水;吸水
(3)大于
(4)向蔬菜中撒适量的水 【考点】细胞吸水失水的原理 【解析】【解答】解:(1)对照实验中实验变量必须是唯一的.该实验探究的是溶液浓度的大小对植物吸水的影响,因此变量只能是溶液的浓度.而实验中萝卜条①、②的大小、质量等其他因素都要相同.(2)观察比较萝卜条①一③的变化,萝卜条失水了,说明A中的溶液的浓度大于萝卜内细胞液的浓度,可推测A中盛的是浓盐水;观察萝卜条②一④的变化,萝卜条膨胀了,说明B烧杯中萝卜细胞液浓度大于烧杯中液体的浓度,萝卜细胞就发生了吸水的过程.因此B烧杯中盛的是清水.(3)当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水.用糖拌西红柿时,我们会发现盘中会渗出很多汁液,这是由于糖溶液的浓度大于西红柿细胞液浓度,细胞失水的缘故.(4)当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水.菜农想保持青菜新鲜的办法就是向蔬菜中撒适量的水,使植物细胞吸水,蔬菜就会变得硬挺新鲜. 【分析】植物吸水还是失水主要取决于细胞液的浓度和周围水溶液浓度的大小:当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水.对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.据此解答.
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