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    西师大版六年级数学下册 五 总复习 第3课时 数的运算 课件

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    小学西师大版数与代数复习课件ppt

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    这是一份小学西师大版数与代数复习课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了数的运算,计算法则,运算顺序,混合运算,运算定律和性质,有关0和1的运算,简便运算,四则运算的运算意义,计算下面各题,8+124等内容,欢迎下载使用。
    1.理解、掌握有关整数、小数、分数的四则运算的意义和法则,能正确地进行计算。2.体会整数、小数、分数四则混合运算在运算顺序上的联系,掌握四则混合运算的运算顺序,提高计算能力。3.理解、掌握运算定律和运算性质,并能运用运算定律进行简便计算,提高计算能力。
    【重点】 理解、掌握有关整数、小数、分数的四则运算的 意义和法则,能正确地进行计算。【难点】 能应用运算律和运算性质合理、灵活地进 行简便计算。
    把两个数合成一个数的运算。
    已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
    求几个相同加数的和的简便运算。
    已知两个乘数的积与其中一个乘数,求另一个乘数的运算。
    15.6×4÷0.2=
    不同类数(整数、小数、分数)的四则运算
    加减法:都是把相同计数单位的数相加减。乘除法:小数乘除法把除数转化成整数再计算。分数除法要转化成分数乘法计算。
    (1)小数乘、除法还要在计算结果上确定 小数点的位置;(2)分数除法转化后乘的是除数的倒数。
    22.8+1.24 =
    15.6×4÷0.2 =
    2.计算,并说说运算顺序。
    怎样运用运算定律解决本题呢?
    3.计算下面各题,能简算的要简算。
    8.8-6.75+9.2-0.25
    65+75+25 =65+(75+25)
    78×125×8=78×(125×8)
    8×(125+2)=8×125+8×2
    =(8+0.8)×125
    =8×125+0.8×125
    =(8.8+9.2)-(6.75+0.25)
    4.填一填,并说一说1和0在四则运算中的特性。
    a+0 =( ) a×0 =( ) 0÷a =( ) a-0 =( ) a×1=( ) a÷a =( )a-a =( ) a÷1 =( ) 1÷a =( )
    (教材第73页课堂活动第2题)
    0或1参与运算的特殊情况
    例:0+8=0 9-0=9 7×0=0 0÷8=0
    (教材第74页练习十八第1题)
    2.根据23×48=1104,直接写出下面各题的得数。
    (教材第74页练习十八第2题)
    23×0.48= 2.3×4.8=0.23×4.8= 1104÷23=110.4÷2.3= 1.104÷23=
    3.计算下面各题,第1排的3道题要验算。
    (教材第74页练习十八第5题)
    5.0 3 - 1.8
    3.2 3 + 1.8
    1 5× 0.2 5
    4.下列各题,怎样算简便就怎样算。
    (教材第74页练习十八第6题)
    25×(12×4)×7
    101×110-73-37
    = (25×4)×(12×7)= 100×84= 8400
    = 101×110-(73+37 ) = 101×110-110= 110×(101-1)= 11000
    4×0.8×12.5×2.5
    4.05-2.8-1.2
    =4.05-(2.8+1.2)=4.05-4=0.05
    =(4×2.5)×(0.8×12.5)=10×10=100
    45×102+646÷38
    =45×(100+2)+17=45×100+45×2+17=4607
    (教材第74页练习十八第8题)
    (1)找规律,并填表。
    规律:当n等于1时,摆成的图形是三角形; 当n为大于1的奇数时,摆成的图形是梯形; 当n为大于或等于2的偶数时,摆成的图形是平行 四边形。

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