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    人教版数学三年级上册第六单元测试卷一(含答案解析)

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    人教版三年级上册6 多位数乘一位数综合与测试单元测试同步练习题

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    这是一份人教版三年级上册6 多位数乘一位数综合与测试单元测试同步练习题,共14页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算,竖式计算,脱式计算,改错题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    一、填空题(共29分)
    1.(本题2分)0和任何数相乘都得(________);1和任何数相乘都得(________)。
    2.(本题2分)3个12相加的和是(________),14个5相加的和是(________)。
    3.(本题2分)480×5的积的末尾有(________)个0,1003×5的积的中间有(________)个0。
    4.(本题8分)口算170×4时,可以先算100×(________)=(________),再算(________)×(________)=(________),最后算(________)+(________)=(________)。
    5.(本题2分)要使341×□的积是三位数,□里最大可以填(________);要使积是四位数,□里最小可以填(________)。
    6.(本题6分)在( )里填上“>”“<”或“=”。
    121×3(________)124×3 232×4(________)242×3 199×5(________)200×5
    168×2(________)168×4 525×2(________)2×525 432×2(________)234×3
    7.(本题2分)小红的身份证号码是5303221995****0068,根据身份证号码的信息得知,小红是(________)年出生的,性别是(________)性。
    8.(本题2分)一袋糖重500克,四袋这样的糖重(________)克,也就是(_______)千克.
    9.(本题1分)一个保温杯97元,妈妈所在的单位买了9个这种保温杯,大约需要(________)元。
    10.(本题2分)981+982+983+984+985+986+987=984×_____=_____.
    二、判断题(共10分)
    11.(本题2分)两个数相乘的积是0,其中至少有一个数是0。(________)
    12.(本题2分)估算得不到准确结果,在实际生活中没有意义。(________)
    13.(本题2分)的积是三位数。(______)
    14.(本题2分)三位数乘一位数的积可能是三位数,也有可能是四位数。(__________)
    15.(本题2分)250+0<250×0。(________)
    三、选择题(共10分)
    16.(本题2分)2□×4的积是两位数,□里最大填( )。
    A.3B.4C.5
    17.(本题2分)笔算两位数乘一位数时,一位数一般要和两位数的( )对齐。
    A.个位B.十位C.百位
    18.(本题2分)不用计算,下面算式中,得数最小的是( )。
    A.726×0×1B.726×1+0C.726×0+1
    19.(本题2分)用竖式计算381×6时,8×6=48,表示48个( )。
    A.一B.十C.百
    20.(本题2分)下面算式中,得数一定大于1200的是( )。
    A.B.C.
    四、计算(共8分)
    21.(本题6分)口算。
    22×3= 2×43= 50×6= 0+80=
    900×4= 6×70= 300×5= 13×6=
    0×45= 55×4= 7×400= 120×3=
    22.(本题2分)估算。

    五、竖式计算(共12分)
    23.(本题12分)用竖式计算.
    258×5= 935×4= 7×725=
    820×5= 109×9= 290×3=
    六、脱式计算(共6分)
    24.(本题6分)用递等式计算.
    3000×8+239 (502-257)×9 381+19×9
    七、改错题(共6分)
    25.(本题6分)森林医生。(正确的打“√”,错误的打“×”,并改正。)
    (1) (____) 改正:__________

    (2) (____) 改正:__________
    (3) (____) 改正:__________
    八、解答题(共19分)
    26.(本题3分)豆腐坊用6千克黄豆可以做出30千克豆腐,照这样计算,用175千克黄豆可以做出多少千克豆腐?
    27.(本题4分)学校买来一批篮球,如果每班分3个,那么正好可以分给15个班,如果每班分5个,那么可以分给几个班?
    28.(本题4分)王叔叔用电脑每分钟可以打220个字,他现在要打一份1680个字的文件,8分钟能打完吗?
    29.(本题4分)360名学生乘7辆汽车去郊游。前6辆车各坐52名学生,第7辆车要坐多少名学生?
    30.(本题4分)购物。
    (1)商场今天卖了6条裤子,收款多少钱?
    (2)一辆自行车的价钱是一件上衣价钱的5倍。一辆自行车多少钱?
    (3)爸爸要买一件上衣和一条裤子,准备300元钱够吗?
    题号








    总分
    得分
    参考答案
    1.0 任何数
    【详解】
    0和任何数相乘都得0;1和任何数相乘都得任何数;
    如:0×350=0;1×350=350;0×23=0;1×23=23
    2.36 70
    【分析】
    根据乘法的意义可知,3个12相加的和就是3个12是多少,14个5相加的和就是14个5是多少,用乘法列式计算即可。
    【详解】
    12×3=36
    14×5=70
    【点睛】
    此题主要考查的是乘法的意义及两位数乘一位数的运算。
    3.2 1
    【分析】
    本题根据整数末尾有零和整数中间有0的整数乘法的运算法则分析计算填空即可。
    【详解】
    在计算480×5时,可先计算48×5,然后在所得的积的后面加上原来因数后面的0。
    48×5=240,则480×5=2400
    即480×5积末尾有2个0。
    1003×5=5015,则1003×5的积的中间有一个0。
    所以480×5的积的末尾有3个0,1003×5的积的中间有1个0。
    【点睛】
    整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0;因数中间有0,要与因数中间的0相乘。
    4.4 400 70 4 280 400 280 680
    【分析】
    170×4口算,可将170拆成100+70,先算100×4再算70×4,最后将二者得到的结果相加即可。
    【详解】
    口算170×4时,可以先算100×4=400,再算70×4=280,最后算400+280=680。
    【点睛】
    本题考查的是多位数乘一位数的口算,可将多位数拆成整十整百数再进行运算。
    5.2 3
    【分析】
    341×2=682,341×3=1023,据此即可解答。
    【详解】
    要使341×□的积是三位数,□里最大可以填2;要使积是四位数,□里最小可以填3。
    【点睛】
    熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
    6.< > < < = >
    【分析】
    将结果算出来以后,根据整数大小比较方法进行大小比较即可。
    121×3=363,124×3=372,363<372;
    232×4=928,242×3=726,928>726;
    199×5=995,200×5=1000,995<1000;
    168×2=336,168×4=672,336<672;
    525×2=2×525;
    432×2=864,234×3=702,864>702。
    【详解】
    121×3<124×3 232×4>242×3 199×5<200×5
    168×2<168×4 525×2=2×525 432×2>234×3
    【点睛】
    本题考查的是整数大小比较和三位数乘一位数,先将式子计算出结果再进行比较。
    7.1995 女
    【分析】
    身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。
    【详解】
    小红的身份证号码是5303221995****0068,根据身份证号码的信息得知,小红是1995年出生的,性别是女性。
    【点睛】
    熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。
    8.2000 2
    【详解】

    9.900
    【分析】
    用保温杯的单价×杯子数即可得到总价钱。
    【详解】
    97×9≈100×9=900(元)
    【点睛】
    本题考查的是两位数乘一位数的估算,利用“四舍五入”将因数看成最接近它的整数来进行估算。
    10.7 6888
    【分析】
    连续奇数几个自然数相加,可以用中间的那一个数乘上个数即可.根据题意,981比984少3,而987比984多3,因此981+987=984×2,同理982+986=984×2,983+985=984×2,然后再进一步解答.
    【详解】
    981+982+983+984+985+986+987
    =(981+987)+(982+986)+(983+985)+984,
    =984×2+984×2+984×2+984,
    =984×(2+2+2+1),
    =984×7,
    =6888.
    故答案为7,6888.
    11.√
    【分析】
    0乘任何数都得0,据此判断即可。
    【详解】
    例如0×999=0,则两个数相乘的积是0,其中至少有一个数是0。
    故答案为:√。
    【点睛】
    本题考查乘数中有0的乘法计算方法。
    12.×
    【详解】
    估算结果虽然不准确,但是在生活中有很大用处,例如我们想要知道水位一天下降多少,我们只要测得1小时下降的水位乘24就可估算出一天可以下降的水位,为决策提供依据,所以判断错误。
    13.√
    【分析】
    判断两个数的积是几位数,直接计算其结果再进行判断。
    【详解】
    324×3=972,是三位数,故此题判断为√。
    【点睛】
    本题考查三位数乘一位数,可通过计算结果判断积的位数。
    14.√
    【分析】
    三位数乘一位数,先用三位数的个位与一位数相乘,再用三位数的十位与一位数相乘,接着用三位数的百位与一位数相乘,最后将三次乘得的积相加,依此假设最大的三位数和最小的三位数分别与最大的一位数相乘,根据计算结果判断即可。
    【详解】
    100×9=900,此时积是三位数;
    999×9=8991,此时积是四位数;
    故答案为:√
    【点睛】
    熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
    15.×
    【分析】
    先分别计算出各个算式的结果,再比较大小即可;即:250+0=250,250×0=0,所以,250+0>250×0。
    【详解】
    250+0=250
    250×0=0
    250+0>250×0
    故答案为:×
    【点睛】
    本题主要考查了有关0的计算,0加任何数等于它本身,0乘任何数等于0。
    16.B
    【分析】
    25×4=100,100是最小的三位数,所以,2□×4的积是两位数,□里最大填4。
    【详解】
    25×4=100
    24×4=96
    23×4=92
    96>92
    所以,2□×4的积是两位数,□里最大填4。
    故答案为:B
    【点睛】
    一位数乘多位数乘法法则:从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位;哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
    17.A
    【分析】
    两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此解答即可。
    【详解】
    笔算两位数乘一位数时,一位数一般要和两位数的个位对齐。
    故答案为:A。
    【点睛】
    本题考查两位数乘一位数的计算方法,要先把相同数位对齐,再进行计算。
    18.A
    【分析】
    三个选项中,A选项中有乘数为0,所以积为0;B选项是非0数加0,大于0;C选项是0加1,大于0,所以得数最小的是A。
    【详解】
    根据分析可知,三个选项中,得数最小的是A。
    故答案为:A。
    【点睛】
    本题主要考查学生对0的相关运算知识的掌握。
    19.B
    【分析】
    381×6中,第一个因数381中的8在十位上,表示8个10,用这个8乘上6就是48个10,由此求解。
    【详解】
    据分析可得:
    计算381×6,8在十位上,表示8个10,当8×6时,表示求48个十。
    故选:B
    【点睛】
    解决本题关键是找出8所在的位置,得出它表示的意义。
    20.A
    【分析】
    算出每个式子的得数,再把得数与1200比较。
    【详解】
    A.209×6=1254
    B.297×4=1188
    C.186×6=1116
    故答案为:A
    【点睛】
    三位数乘一位数,把一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘。
    21.66;86;300;80
    3600;420;1500;78
    0;220;2800;360
    【详解】

    22.300;900;4800;2800
    【详解】

    23.1290;3740;5075
    4100;981;870
    【详解】
    258×5=1290 935×4=3740

    7×725=5075 820×5=4100

    109×9=981 290×3=870

    24.24239, 2205, 552
    【详解】
    3000×8+239
    =24000+239
    =24239
    (502-257)×9
    =245×9
    =2205
    381+19×9
    =381+171
    =552
    25.×××
    【解析】
    【详解】

    26.875千克
    【分析】
    用6千克黄豆可以做出豆腐重量除以6,求出平均每千克黄豆可以做出豆腐重量。再乘黄豆重量,求出做出豆腐重量。
    【详解】
    30÷6×175
    =5×175
    =875(千克)
    答:用175千克黄豆可以做出875千克豆腐。
    【点睛】
    本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。
    27.9个
    【分析】
    先求出这批篮球总个数是15×3个。再用篮球总个数除以5,求出分给的班级数。
    【详解】
    15×3÷5
    =45÷5
    =9(个)
    答:可以分给9个班。
    【点睛】
    本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。
    28.能
    【分析】
    用每分钟打字字数乘打字时间,求出8分钟打字字数。再和这份文件的字数比较大小。
    【详解】
    220×8=1760(个)
    1760>1680
    答:8分钟能打完。
    【点睛】
    要判断8分钟能否打完,可以比较8分钟打字字数与文件字数的大小,也可以比较打完这份文件需要的时间与8分钟的大小。
    29.48名
    【分析】
    用每辆车乘坐人数乘6,求出前6辆车乘坐学生人数。用学生总人数减去前6辆车乘坐学生人数,求出第7辆车乘坐学生人数。
    【详解】
    360-6×52
    =360-312
    =48(名)
    答:第7辆车要坐48名学生。
    【点睛】
    灵活运用两位数乘一位数的计算方法求出前6辆车乘坐学生人数是解决本题的关键。
    30.(1)654元
    (2)640元
    (3)够
    【分析】
    (1)每条裤子109元,卖了6条用乘法即可得解;
    (2)一件上衣128元,上衣的5倍用乘法即可解答;
    (3)一件上衣的价格加上一条裤子的价格,如果和小于300元就够,反之则不够,据此解答。
    【详解】
    (1)109×6=654(元)
    答:商场今天卖了6条裤子,收款654元钱。
    (2)128×5=640(元)
    答:一辆自行车640元钱。
    (3)109+128=237(元)<300元;
    答:爸爸要买一件上衣和一条裤子,准备300元钱够。
    【点睛】
    此题主要考查了学生对所学知识的综合掌握情况。

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