语文版（中职）基础模块 上册五 胡同文化 汪曾祺教学课件ppt

这是一份语文版（中职）基础模块 上册五 胡同文化 汪曾祺教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了您哪要侧身行，拓展阅读等内容，欢迎下载使用。

你对胡同的了解有多少呢？
汪曾祺是如何看待胡同对老北京生活形态和精神面貌的影响的？请用文中的语句回答。
“大街、胡同，把北京切成一个又一个方块。这种方正不但影响了北京人的生活，也影响了北京人的思想。”“胡同、四合院，是北京市民的居住方式，也是北京市民的文化形态。”
全文共15个自然段，哪些侧重谈胡同对北京人生活的影响，哪些侧重谈胡同对北京人思想的影响？
1-4段侧重谈胡同对北京人生活形式的影响。5-12段侧重谈胡同对北京人思想意识的影响。
速读1—12段，圈点每段要点，看各段落分别从哪个方面突出了胡同对北京人的影响。
提示：概括要点的方法１.找关键语句，如总起句、总结句、主旨句、关键词等。２.无关键语句的，找出全段围绕其阐述的、规律性的内容加以概括 。
作者认为，胡同使北京人的居住方式与文化形态具有了怎样的特点？请分别用一个词语概括。
居住方式----方正文化形态----封闭
北京人方正的居住方式与封闭的文化形态之间是什么关系？（提示：事物之间的逻辑关系有哪几种？）
1．课文6至12段作家从北京人待人接物的细微之处入手，将胡同文化的封闭性活灵活现地展示出来，你认为哪个细节最能突出胡同文化的封闭性？
2．封闭的胡同文化对老北京的思想产生了哪些负面的影响？
3．作者认为这种封闭文化的实质是什么？（使北京人具有这些思想缺陷的根本原因是什么？ ）
“忍” ——安分守己、逆来顺受，可以说是中国百姓信守的一种传统，为什么在北京人身上表现得尤为突出，以至作者将其称为“北京胡同文化的精义”？
这是由北京特殊的历史、政治环境造成的。因为北京是几代封建王朝的首都，北京人所受的封建专制统治更为严酷，他们的封建思想自然更为浓重。另外，北京胡同的建筑特点，使得这种文化特点更加突出。由于胡同的安静闭塞，使胡同里的人们很少与外界接触，不了解外界的信息，不能接受一些新的思想，形成了他们封闭守旧，安于现状，“两耳不闻窗外事，一心只过安逸日”的小农意识。由此可见，任何一种文化现象的形成都有其复杂的、特殊的背景，要深入其实质，就应联系历史、政治等诸多方面的原因进行发掘。
胡同给北京人带来这么多负面的影响，作者对它的态度是不是厌恶的、完全否定的？文章中哪一部分集中体现了作者对胡同的复杂情感？
　　看着这些胡同的照片不禁使人产生怀旧情绪，甚至有些伤感。但是这是无可奈何的事。在商品经济大潮的席卷之下，胡同和胡同文化总有一天会消失的。也许像西安的虾蟆陵，南京的乌衣巷，还会保留一两个名目，使人怅望低徊。 再见吧，胡同。
对于胡同消失有些人提出了不同的看法，请速读《再见吧，胡同》，就应如何正确对待胡同及胡同文化，谈谈你的看法。
我们应以辨证的态度来判别一个事物的存在价值，要客观地评价其功过，更要以发展的眼光，评价其在过去、现今、未来中已起到与将要起到的作用。胡同作为以封闭保守为表象，以“忍”为实质，并曾长期支配北京人的生活和思想的胡同文化的载体，现在正不可逆转地走向衰败与消亡。然而，正如冯骥才在他的《文化眼光》谈到的，胡同作为昔日生活形态和精神的载体，作为后人了解、感受与认识历史文化的媒介，仍有不可取代的、重要的作用。