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    4.3水的组成同步练习Ⅱ-2021-2022学年九年级化学人教版上册

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    2021学年课题3 水的组成练习题

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    这是一份2021学年课题3 水的组成练习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。


    1、下列含钙化合物中,属于氧化物的是( )
    A.CaO B.CaCl2 C.CaCO3 D.Ca(OH)2
    2、关于水的说法正确的是( )
    A.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的
    B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水
    C.用活性炭可除去水中的色素和异味
    D.天然水经自来水厂净化得到的是纯净物
    3、下列关于水的说法,不正确的是( )
    A.水的天然循环是自然界中水分子运动的结果
    B.电解水生成氢气和氧气,证明水由氢、氧两种元素组成
    C.在天然水的净化过程中,用紫外线杀菌消毒后得到的饮用水是纯净物
    D.铁丝燃烧时,在集气瓶底部放少量水,能防止集气瓶炸裂
    4、生活中的下列物质,不属于混合物的是( )
    A.冰水 B.铁钉 C.矿泉水 D.加碘食盐
    5、关于电解水的实验,叙述错误的是( )
    A.正极产生的气体不能燃烧 B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃
    C.负极产生的气体能燃烧 D.正负极产生的气体体积比大约是2:1
    6、下列各组物质中,前者是化合物,后者是单质的是( )
    A.铁粉、硫磺粉 B.空气、二氧化碳 C.二氧化硫、氧气 D.水蒸气、冰
    7、下列化合物属于氧化物的是( )
    A.氧气(O2) B.五氧化二磷(P2O5) C.氢氧化钠(NaOH) D.硫酸(H2SO4)
    8、下列各图与分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的是( )
    A. B.
    C. D.
    9、老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是( )
    A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2
    B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2
    C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2
    D.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2
    10、下列现象说明水中含有氧元素的是( )
    A.水在常温下呈液态 B.在加热条件下水变成气体
    C.电解水可以得到使带火星木条复燃的气体 D.许多物质可以溶解在水中
    11、某同学梳理并归纳了以下知识点:①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;②过氧化氢是由氢分子和氧分子构成;③化学反应前后,元素种类一定不变;④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子;⑤由两种以上元素组成的物质不一定是化合物;⑥纯净物一定是由同种分子构成的。其中正确的是( )
    A.①②④ B.③④⑤ C.①③⑥ D.②⑤⑥
    12、如图是电解水的装置,关于电解水的实验说法不正确的是( )

    A.为了增强水的导电性可以在水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠
    B.接通直流电后在电极的附近产生气泡且试管中的液面下降
    C.把2号导管的气体导出可以在空气中点燃发出淡蓝色火焰
    D.电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成
    13、下列说法正确的是( )
    A.由一种元素组成的物质一定是单质 B.由不同种元素组成的物质一定是混合物
    C.由不同种元素组成的物质叫化合物 D.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物
    14、如图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水(液态)的实验数据的关系图(横坐标表示通入氧气的体积,纵坐标表示反应后剩余的气体的体积,气体体积均在同温同压下测定),下列说法错误的是( )

    A.实线部分表示剩余的氢气
    B.虚线部分表示剩余的氧气
    C.实线与虚线的交点表示两种气体恰好完全反应
    D.反应中消耗氢气2毫升
    二、填空题。
    15、判断下列物质哪些是混合物,哪些是纯净物?哪些是单质,哪些是化合物?哪些是氧化物?(填序号)
    ①空气 ②二氧化硫 SO2 ③氧气O2 ④硫粉S ⑤高锰酸钾 KMnO4
    ⑥氮气 N2 ⑦海水 ⑧冰水混合物H2O ⑨盐水 ⑩氯化钾KCl
    混合物: 纯净物:
    单 质: 化合物:
    氧化物:
    16、水有下述性质:①水是没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体;②水通电会有氢气、氧气放出;③加热至100℃水会变成水蒸气;④一些氧化物能溶于水生成酸或碱等物质.其中属于水的化学性质的是 (用编号填写)。
    17、小明利用如图做电解水的实验进行了如下操作:
    ①打开a管活塞,将燃着的木条靠近管口,看到的现象是_________,产生该现象的化学方程式是___________;
    ②通过实验,可以得出水_______的结论。
    18、下图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。
    请回答下列问题:
    (1)图②表示的化学反应文字表达式为________________。
    (2)从微观角度解释图①、图②变化的本质区别是______________________________。
    (3)由图②、图③可得到化学变化中一定不变的粒子是________,可能发生改变的是分子的________________。
    (4)由图③还能获得的一条信息是____________________________。
    三、实验探究题。
    19、如图是水电解实验示意图。
    (1)该实验使用的“电”应是 (填“直流电”或“交流电”)
    (2)做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸的目的是 _________
    (3)观察到的现象是
    A
    B


    (4)怎样用实验来检验A、B两支试管中产生的气体?
    (5)由这个实验可以得出:
    ①水电解实验,这个变化是什么变化?为什么?
    ②写出水电解反应文字表达式,并在各物质的下面写出相应的化学式
    ③通过该实验还可以得出水的组成是______________________________________

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