人教版九年级上册第四单元 自然界的水课题2 水的净化巩固练习

这是一份人教版九年级上册第四单元 自然界的水课题2 水的净化巩固练习，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．下列净水操作中，相对净化程度最高的是（ ）
A．沉淀B．蒸馏C．过滤D．吸附
2．2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”。下列说法正确的是（ ）
A．地球上的淡水资源十分丰富 B．部分结冰的蒸馏水属于混合物
C．水是由氢分子和氧原子构成的 D．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
3．下列实验操作正确的是（ ）
A． B． C． D．
4．下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．称量NaOH固体B．蒸发
C．倾倒液体D．量取液体
5．下列实验操作错误的是（ ）
A．蒸发溶液B．称量固体
C．液体取用D．加热溶液
6．天然水净化的主要步骤如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．步骤Ⅰ可除去难溶性固体杂质 B．步骤Ⅱ中使用的物质可能是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D．净化后的水一定是软水
7．关于水的说法错误的是（ ）
A．人体中水的质量分数约为70%
B．地球上的水总储量很大，但淡水很少，我们要节约用水
C．明矾用于自来水杀菌、消毒
D．自来水厂的净水过程包括沉淀、过滤、吸附等方法
8．净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③煮沸④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（ ）
A．②①③B．②④①C．①③④D．②①④
9．3月22日是“世界水日”，2021年的主题为“珍惜水、爱护水”。下列有关水的说法错误的是（ ）
A．硬水软化常用肥皂水 B．海水淡化可用蒸馏法
C．河水净化中活性炭起吸附作用 D．水汽化过程中分子间隔变大
10．在过滤除去浑浊的河水中的泥沙时，不需要使用的仪器是（ ）
A．玻璃棒B．漏斗C．烧杯D．酒精灯
11．2017年4月25日，尼泊尔发生8.1级强震。震后灾区人民须将河水净化成生活用水，
常见的净水操作有①过滤；②吸附沉淀；③消毒杀菌；④蒸馏。应选用的净化顺序为（ ）
A．①②③④B．②④①③C．②①③D．①③④
12．有关水的净化，下列说法错误的是（ ）
A．活性炭吸附色素异味 B．投药消毒过程中发生化学变化
C．煮沸可降低水的硬度 D．明矾除去水中所有不溶性杂质
13．下列净化水的方法中，单一操作净化程度相对较高的是（ ）
A．吸附B．沉淀C．过滤D．蒸馏
14．青岛市世园会园区内设有许多直饮水机，其中水处理的过程如图所示，步骤②对应的操作是（ ）
A．杀菌消毒B．蒸馏C．吸附杂质D．过滤
二、填空题。
15．《茶疏》中对泡茶过程有如下记载：“治壶、投茶、出浴、淋壶、烫杯、酾茶、品茶……”，以上过程涉及的操作有溶解、过滤等。在实验室进行过滤操作时玻璃棒的作用是 ，过滤时液面高于滤纸边缘会造成的后果是 。过滤 （填“能”或“不能”）将硬水软化。
16．如图所示的是某同学用来除去水中难溶性杂质时采用的过滤操作。
（1）图中还缺少的一种仪器是 ，作用是 。
（2）漏斗下端管口紧靠烧杯的原因是 。
（3）操作完成后，该同学发现过滤后的水仍然有浑浊现象，说明可能的原因 。
17．医生交代小雅硬水不宜饮用，他可以采取 方法将硬水软化。
18．在化学课外兴趣小组活动中，小组同学从某河流江取了一定量的水做水 样，请根据下列实验回答问题。
（1）用如图简易净水器对水样进行初步净化。其中使水样通过小卵石和石英砂层主要除去 杂质，通过 层以除去色素及臭味，利用了其 性；
（2）检验净化后的水是软水或硬水的方法是 （填序号）；
A．用肥皂水B．加热煮沸C．蒸馏
19．自来水厂净水过程示意图如图，请回答：
（1）可以除去水中溶解的一些杂质和异味的设备是 （填字母）；
A．过滤池 B．吸附池 C．清水池
（2）检验上述所获取的自来水是硬水还是软水，常用 来区分，生活中可以通过 降低水的硬度；
（3）我国有关部门规定，经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁＜0.3mg•L﹣1，含铜＜1.0mg•L﹣1．……其中的“铁、铜”指的是 （填字母）。
A．原子 B．分子 C．元素
20．如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题．
（1）指出图中两处明显的错误：
① ， ② ．
（2）A仪器的名称是 ，B仪器的名称是 ．
（3）实验时A中除加入少量自来水外，还需加入少量 ，其作用是 ．
21．小明用塑料瓶装了一瓶山泉水回实验室，对山泉水进行净化提纯，其净化程度最高的方法是 （A过滤，B蒸馏，C沉淀，D吸附 ）
22．参观当地的自来水厂或仔细观察教科书中图，回答下列问题：
（1）取水口处的河水呈浑浊状，是因为水中含有许多 ；
（2）加絮凝剂的目的是 ；
（3）通过过滤池，可除去 ；
（4）活性炭吸附池，可除去 ；
（5）清水池里的水 （填“是”或“不是”）纯水，若要制得纯水，可采用的净化方法是 ．
三、实验探究题。
23．如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图：

（1）写出标号仪器的名称：b 。
（2）A图中所称食盐的质量为 g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为 g。
（3）如图B所示操作，可能造成的后果是 。
（4）欲量取40mL水，应选用的仪器是50mL的量筒和 ，某同学如C图读数，则实际量取的液体 40mL（填“大于”“小于”或“等于”）。
（5）指出D操作可能造成的后果 。
（6）如图2所示，实验室要加热约150mL的水，要完成该实验需要准备的仪器有 （填序号）。
24．小明收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示：
请回答以下问题：
（1）操作①的名称是 ，其作用是 。该操作需用到仪器有 （填写字母代号），其中玻璃棒的作用是 。
A.烧杯 B.酒精灯 C.铁架台（带铁圈） D.玻璃棒 E.试管 F.漏斗
若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 （填写字母代号）。
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是 ，该过程主要是 （填“物理”或“化学”）变化。
（3）操作③把自来水进一步净化为蒸馏水，其实验方法是 。
（4）为保障饮水安全，学校采用直饮水系统为师生提供饮用水，其饮用水处理步骤如图所示：
其中用紫外灯管照射的作用是 。我们可以用 检验直饮水是软水还是硬水。超滤膜的原理与小明实验中的操作 （填“①”、“②”或“③”）的原理是相似的。
四、解答题。
25．设计实验鉴别硬水和软水．
26．“生命吸管”是一种便携式户外净水器．其净水原理如图：
（1）通过滤网可去除 （填“可溶性”或“难溶性”）杂质．
（2）抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等．
①活性炭的主要作用是 ．
②离子交换树脂能去除原水中的钙离子，钙离子的符号是 ．
27．学好化学，能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题．
（1）干冰等物质可用于人工降雨，干冰的化学式是 ．
（2）天然水中含有许多杂质，将天然水变成最接近纯水的方法是 ；
（3）生理盐水中溶剂为 ；
（4）在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池，沼气的主要成分为 （填化学式）
4.2水的净化课时训练参考答案
一、选择题。
1．B； 2．D； 3．B； 4．B； 5．C； 6．D； 7．C； 8．D； 9．A； 10．D； 11．C； 12．D； 13．D； 14．D；
二、填空题。
15．引流；滤液浑浊；不能； 16．玻璃棒；引流；防止液体飞溅；滤纸破损； 17．煮沸； 18．不溶性；活性炭；吸附性；A； 19．B；肥皂水；加热煮沸；C； 20．温度计水银球的位置错误；冷凝管进水管与出水管的方向错误；烧瓶；冷凝管；碎瓷片；防止暴沸； 21．B； 22．可溶性和不溶性杂质；吸附悬浮物；水中残余的悬浮物；溶解的杂质、除去臭味；不是；蒸馏；
三、实验探究题。
23．漏斗；12.4；7.6；试管炸裂；胶头滴管；小于；液体溅出；①④⑤⑥； 24．过滤；除去水中的难溶性杂质；ACDF；引流；ac；活性炭；物理；蒸馏；杀菌消毒；肥皂水；①；
四、解答题。
25． 略 ； 26．难溶性；吸附；Ca2+； 27．CO2；蒸馏；水；CH4；