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    高考物理一轮复习课时检测二十八动能定理含解析新人教版

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    高考物理一轮复习课时检测二十八动能定理含解析新人教版

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    这是一份高考物理一轮复习课时检测二十八动能定理含解析新人教版,共7页。
    动能定理1.将一小球竖直向上抛出,小球在运动过程中所受到的空气阻力不可忽略。a为小球运动轨迹上的一点,小球上升和下降经过a点时的动能分别为Ek1Ek2。从抛出开始到小球第一次经过a点时重力所做的功为W1,从抛出开始到小球第二次经过a点时重力所做的功为W2。下列选项正确的是(  )A.Ek1Ek2W1W2      B.Ek1Ek2W1W2C.Ek1Ek2W1W2  D.Ek1Ek2W1W2解析:选B 从抛出开始到第一次经过a点和从抛出开始到第二次经过a点,上升的高度相等,可知重力做功相等,即W1W2。对两次经过a点的过程运用动能定理得,-WfEk2Ek1,可知Ek1Ek2,故B正确,A、C、D错误。2.(2020·江苏高考)如图所示,一小物块由静止开始沿斜面向下滑动,最后停在水平地面上。斜面和地面平滑连接,且物块与斜面、物块与地面间的动摩擦因数均为常数。该过程中,物块的动能Ek与水平位移x关系的图像是(  )解析:选A 在斜面上,物块受竖直向下的重力、沿斜面向上的滑动摩擦力以及垂直斜面向上的支持力,设物块的质量为m,斜面的倾角为θ,物块沿斜面下滑的距离对应的水平位移为x,由动能定理有mgsin θ·μ1mgcos θ·Ek-0,解得Ek=(mgtan θμ1mg)x,即物块在斜面上下滑时物块的动能与水平位移成正比,B、D项均错误;在水平面上,物块受竖直向下的重力、竖直向上的支持力以及水平向左的滑动摩擦力,由动能定理有-μ2mg(xx0)=EkEk0,解得EkEk0μ2mg(xx0),其中Ek0为物块滑到斜面底端时的动能,x0为物块沿斜面下滑到底端时的距离对应的水平位移,即在水平面上物块的动能与水平位移为一次函数关系,且为减函数,A项正确,C项错误。3.如图所示,水平平台上放置一长为L、质量为m的匀质木板,木板的右端距离平台边缘为s,木板与台面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。现对木板施加水平推力,要使木板脱离平台,推力做功的最小值为(  )A.μmg(Ls)  B.μmgC.μmg(Ls)  D.μmg解析:选B 由题意可知,应缓慢将木板推至木板的重心离开平台,故推动的位移为s;摩擦力做功Wf=-μmg,则对全程由动能定理可知Wμmg=0,解得:Wμmg,故B项正确。4.(多选)如图所示,质量为M的木块静止在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v0沿水平方向射中木块并最终留在木块中与木块一起以速度v运动。已知当子弹相对木块静止时,木块前进距离L,子弹进入木块的深度为L′,若木块对子弹的阻力F视为恒力,则下列关系式中正确的是(  )A.FLMv2B.FL′=mv2C.FL′=mv02(Mm)v2D.F(LL′)=mv02mv2解析:选ACD 根据动能定理,对子弹:-F(LL′)=mv2mv02,选项D正确;对木块:FLMv2,A正确;由以上两式整理可得FL′=mv02(Mm)v2,C正确。5.如图所示,平直木板AB倾斜放置,小物块与木板间的动摩擦因数由AB均匀增大,小物块从A点由静止释放,恰好可以到达B点,小物块的速度v、加速度a、动能Ek和机械能E(取地面为零势能面)随下滑位移x变化的图像可能正确的是(  )解析:选C 设木板的倾角为α,据题有μkxk是常数。小物块所受的滑动摩擦力大小为 fμmgcos αkxmgcos α,知fx。根据动能定理得mgxsin α·xmv2-0,得v2=2gxsin αkx2gcos α,知vx图像为曲线,故A错误;根据牛顿第二定律得mgsin αμmgcos αma,结合μkx,得 agsin αkxgcos αax的增大先均匀减小后反向均匀增大,加速度先正后负,故B错误;根据动能定理得mgxsin α·xEk-0,得Ekmgxsin αkx2mgcos α,知Ekx是开口向下的抛物线,故C正确;设小物块在A点的机械能为E′,根据功能关系知EE′-WfE′-·xE′-kx2mgcos α,随着x的增大,E­x图像斜率绝对值增大,故D错误。6.质量为m的小球被系在轻绳一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,如图所示,运动过程中小球受到空气阻力的作用。设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为7mg,在此后小球继续做圆周运动,经过半个圆周恰好能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力所做的功是(  )A.mgR  B.3mgRC.7mgR   D.mgR解析:选D 在最低点,由牛顿第二定律得:7mgmgm在最高点,有:mgm由动能定理得:-2mgRWfmv22mv12解得Wf=-mgR,故克服空气阻力做功为mgR7.(多选)如图所示,两块竖直木板夹着一物块,物块在木板内静止,两板因弹簧作用对物块有一恒定压力并保持两板之间的距离不变(图中未画出弹簧)。让木板从离地高度为h位置自由下落,落地后木板静止,物块在木板中下滑了l长度。已知物块与木板间的动摩擦因数不变,以下说法正确的是(以下各选项中物块均未触地)(  )A.如果仅改变木板下落的高度,使其从2h高度落下,物块下滑的长度将为2lB.如果仅改变木板对物块的压力,使其变为原来一半,物块下滑的长度将大于2lC.如果仅改变物块的质量,使其变为原来2倍,物块下滑的距离将为2lD.如果仅改变木板的质量,使其变为原来一半,物块下滑距离将大于2l解析:选AB 设物块受到的滑动摩擦力为f,根据动能定理,有mg(hl)-fl=0,解得l。仅改变木板下落的高度,使其从2h高度落下,物块下滑的长度将为2l,故A正确;如果仅改变木板对物块的压力,使其变为原来一半,物块受到的滑动摩擦力为原来的一半,物块下滑的长度将大于2l,故B正确;如果仅改变物块的质量,使其变为原来2倍,物块下滑的距离将大于2l,故C错误;如果仅改变木板的质量,物块下滑的距离仍为l,故D错误。8.(多选)如图所示,一固定竖直轨道由半径为R的四分之一圆弧AB、长度为L的水平直轨道BC和半径为r的四分之一圆弧CD构成,BC与两圆弧分别相切于B点和C点。质量为m的质点物块从A点由静止释放,恰好能到达D点,已知物块在圆弧AB上克服摩擦力做的功为W1,在圆弧CD上克服摩擦力做的功为W2,重力加速度大小为g,则(  )A.物块在水平直轨上的动摩擦因数为B.物块在水平直轨上的动摩擦因数为C.物块在C点的向心加速度的大小为2gD.物块在C点的向心加速度的大小为2g解析:选BC 设物块在水平直轨道上克服摩擦力做的功为W3,对于ABCD整个过程,由动能定理得:mg(Rr)-(W1W2W3)=0,又因为W3μmgL由以上两式联立可解得:μ,故A项错误,B项正确;由动能定理,对于ABCD整个过程有:mg(Rr)-(W1W2W3)=0,对于ABC过程有:mgR-(W1W3)=mvC2-0,由向心加速度公式得:a由以上各式可解得:a=2g,故C项正确,D项错误。9.如图所示为某水上乐园急速滑道的简化示意图,内壁光滑的水平半圆形管道BC分别与倾角θ=37°的倾斜管道AB和水平直管道CD顺滑连接,管道ABA端离管道BC所在平面的高度h1=6 m,管道BC的直径d=10 m,离水面EF的高度h2=1.8 m。质量m=60 kg的游客(可视为质点)从A端静止滑下,游客与管道AB间的动摩擦因数μ1=0.125,与管道CD间的动摩擦因数μ2=0.5,整个运动过程空气阻力不计。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)(1)求游客经过B点时的速度大小;(2)求游客受到BC管道的作用力大小;(3)要使游客落到水中且落水的速度不超过8 m/s,求管道CD的长度。解析:(1)游客从A运动到B过程,根据动能定理有:mgh1μ1mgcos θ·mvB2解得:vB=10 m/s。(2)游客在管道BC中做匀速圆周运动,竖直方向有:Fymg水平方向有:FxmFN=600 N。(3)若游客从管道CD恰好滑出,从CD,根据动能定理有:μ2mgL1=0-mvB2解得:L1=10 m若游客落水的速度恰好为8 m/s,根据动能定理有:mgh2μ2mgL2mv2mvB2解得:L2(v2vB2)=7.2 m管道CD的长度7.2 m≤L≤10 m。答案:(1)10 m/s (2)600 N (3)7.2 m≤L≤10 m[潜能激发]10.AB两物体分别在水平恒力F1F2的作用下沿水平面运动,先后撤去F1F2后,两物体最终停下,它们的v­t图像如图所示。已知两物体与水平面间的滑动摩擦力大小相等。下列说法正确的是(  )A.F1F2大小之比为12B.F1F2AB做功之比为12C.AB质量之比为21D.全过程中AB克服摩擦力做功之比为21解析:选C 由速度与时间图像可知,两物体做匀减速运动的加速度之比为12,AB受摩擦力大小相等,由牛顿第二定律可知:AB的质量之比是21;由速度与时间图像可知,AB两物体运动的位移相等,且匀加速运动的位移之比为12,匀减速运动的位移之比为21,由动能定理可得:A物体的拉力与摩擦力的关系,F1·xf1·3x=0-0;B物体的拉力与摩擦力的关系,F2·2xf2·3x=0-0,因此可得:F1=3f1F2f2f1f2,所以F1=2F2。全过程中摩擦力对AB做功相等,F1F2AB做功大小相等。故A、B、D错误,C正确。11.(2021年1月新高考8省联考·重庆卷)(多选)如图所示,倾角为θ的斜面MN段粗糙,其余段光滑,PMMN长度均为3d。四个质量均为m的相同样品1、2、3、4放在斜面上,每个样品(可视为质点)左侧固定有长度为d的轻质细杆,细杆与斜面平行,且与其左侧的样品接触但不粘连,样品与MN间的动摩擦因数为tan θ。若样品1在P处时,四个样品由静止一起释放,则(重力加速度大小为g)(  )A.当样品1刚进入MN段时,样品的共同加速度大小为gsin θB.当样品1刚进入MN段时,样品1的轻杆受到压力大小为3mgsin θC.当四个样品均位于MN段时,摩擦力做的总功为9dmgsin θD.当四个样品均位于MN段时,样品的共同速度大小为3解析:选AD 当样品1刚进入MN段时,以四个样品整体为研究对象,根据牛顿第二定律得4mgsin θμmgcos θ=4ma1,解得样品的共同加速度大小为a1gsin θ,以样品1为研究对象,根据牛顿第二定律得F1mgsin θμmgcos θma1,解得样品1的轻杆受到压力大小为F1mgsin θ,故A正确,B错误;当四个样品均位于MN段时,摩擦力对样品1做功W1=-μmgcos θ·3d=-3mgdsin θ,摩擦力对样品2做功W2=-μmgcos θ·2d=-2mgdsin θ,摩擦力对样品3做功W3=-μmgcos θ·d=-mgdsin θ,此时样品4刚进入MN段,摩擦力对样品4不做功,所以当四个样品均位于MN段时,摩擦力做的总功为WfW1W2W3=-6mgdsin θ,故C错误;当四个样品均位于MN时,由动能定理得:4mg·6d·sin θWf×4mv2,可解得v=3,选项D正确。12.冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目,比赛场地示意图如图所示。比赛时,运动员脚蹬起蹬器,身体成跪式,手推冰壶从本垒圆心O向前滑行,至前卫线时放开冰壶使其沿直线OO′滑向营垒圆心O′,为使冰壶能在冰面上滑的更远,运动员可用毛刷刷冰面以减小冰壶与冰面间的动摩擦因数。已知O点到前卫线的距离d=4 m,OO′之间的距离L=30.0 m,冰壶的质量为20 kg,冰壶与冰面间的动摩擦因数μ1=0.008,用毛刷刷过冰面后动摩擦因数减小到μ2=0.004,营垒的半径R=1 m,g取10 m/s2(1)若不刷冰面,要使冰壶恰好滑到O′点,运动员对冰壶的推力多大?(2)若运动员对冰壶的推力为10 N,要使冰壶滑到营垒内,用毛刷刷冰面的距离是多少?解析:(1)设运动员对冰壶的推力大小为F,由动能定理得:Fdμ1mgL=0代入数据,解得F=12 N。(2)设冰壶运动到营垒的最左边时,用毛刷刷冰面的距离是x1,冰壶运动到营垒的最右边时,用毛刷刷冰面的距离是x2,则由动能定理得:Fdμ1mg(LRx1)-μ2mgx1=0代入数据,解得x1=8 m由动能定理得:Fdμ1mg(LRx2)-μ2mgx2=0代入数据,解得x2=12 m所以用毛刷刷冰面的距离为8 m≤x≤12  m。答案:(1)12 N (2)见解析 

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