终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高考物理一轮复习第九章磁场第2课时磁吃运动电荷的作用学案新人教版
    立即下载
    加入资料篮
    高考物理一轮复习第九章磁场第2课时磁吃运动电荷的作用学案新人教版01
    高考物理一轮复习第九章磁场第2课时磁吃运动电荷的作用学案新人教版02
    高考物理一轮复习第九章磁场第2课时磁吃运动电荷的作用学案新人教版03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考物理一轮复习第九章磁场第2课时磁吃运动电荷的作用学案新人教版

    展开
    这是一份高考物理一轮复习第九章磁场第2课时磁吃运动电荷的作用学案新人教版,共6页。学案主要包含了洛伦兹力,带电粒子在匀强磁场中的运动等内容,欢迎下载使用。

    第2课时 磁场对运动电荷的作用

    一、洛伦兹力

    1.定义:磁场对运动电荷的作用力叫洛伦兹力。

    2.方向

    (1)判定方法:左手定则

    掌心——磁感线垂直穿入掌心;

    四指——指向正电荷运动的方向或负电荷运动的反方向

    拇指——指向洛伦兹力的方向。

    (2)方向特点:FBFv,即F垂直于Bv决定的平面

    3.大小

    (1)vB时,洛伦兹力F=0。(θ=0°或180°)

    (2)vB时,洛伦兹力FqvB。(θ=90°)

    (3)v=0时,洛伦兹力F

    二、带电粒子在匀强磁场中的运动

    1.若vB,带电粒子不受洛伦兹力,在匀强磁场中做匀速直线运动。

    2.若vB,带电粒子仅受洛伦兹力作用,在垂直于磁感线的平面内以入射速度v匀速圆周运动。

    3.半径和周期公式:(vB)

     

    [基础自测]

    1.判断正误

    (1)带电粒子在磁场中运动时一定会受到磁场力的作用。(×)

    (2)洛伦兹力的方向在特殊情况下可能与带电粒子的速度方向不垂直。(×)

    (3)根据公式T,说明带电粒子在匀强磁场中的运动周期Tv成反比。(×)

    (4)带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动时,其运动半径与带电粒子的比荷有关。(√)

    (5)经过回旋加速器加速的带电粒子的最大动能是由D形盒的最大半径、磁感应强度B、加速电压的大小共同决定的。(×)

    (6)荷兰物理学家洛伦兹提出磁场对运动电荷有作用力的观点。(√)

    (7)英国物理学家汤姆孙发现电子,并指出:阴极射线是高速运动的电子流。(√)

    2.下列各图中,运动电荷的速度方向、磁感应强度方向和电荷的受力方向之间的关系正确的是(  )

    答案:B

    3.(多选)两个粒子,电量相等,在同一匀强磁场中受磁场力而做匀速圆周运动(  )

    A.若速率相等,则半径必相等

    B.若动能相等,则周期必相等

    C.若质量相等,则周期必相等

    D.若动量大小相等,则半径必相等

    解析:选CD 带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,qvBm,可得RT,可知C、D正确。

    4.(2021·雅安三诊)两种不计重力的带电粒子MN,以相同的速度经小孔S垂直进入匀强磁场,运行的半圆轨迹如图中虚线所示,下列表述正确的是(  )

    A.M带正电, N带负电

    B.洛伦兹力对MN做正功

    C.M的比荷小于N的比荷

    D.M的运行时间小于N的运行时间

    解析:选C 由左手定则判断出N带正电荷,M带负电荷,故A错误;洛伦兹力始终与运动的方向垂直,所以洛伦兹力不做功,故B错误;粒子在磁场中运动,洛伦兹力提供向心力qvB,比荷为:,在速率相同的情况下,半径大说明比荷小,故C正确;粒子在磁场中运动半周,即时间为周期的一半,而周期T,所以M的运行时间大于N的运行时间,故D错误。

    考点一 对洛伦兹力的理解

    1.洛伦兹力的特点

    (1)利用左手定则判断洛伦兹力的方向,注意区分正、负电荷。

    (2)当电荷运动方向发生变化时,洛伦兹力的方向也随之变化。

    (3)运动电荷在磁场中不一定受洛伦兹力作用。

    (4)洛伦兹力永不做功。

    2.洛伦兹力与安培力的联系及区别

    (1)安培力是洛伦兹力的宏观表现,二者性质相同,都是磁场力。

    (2)安培力可以做功,而洛伦兹力对运动电荷不做功。

    [典例] (2021·泰安模拟)

    初速度为v0的电子,沿平行于通电长直导线的方向射出,直导线中电流方向与电子的初始运动方向如图所示,则(  )

    A.电子将向右偏转,速率不变

    B.电子将向左偏转,速率改变

    C.电子将向左偏转,速率不变

    D.电子将向右偏转,速率改变

    [审题指导]

    (1)由安培定则分析电流周围的磁场分布情况;

    (2)根据左手定则判断洛伦兹力的方向;

    (3)由动能定理判断电子动能的变化情况。

    [解析] 由安培定则可知直导线右侧磁场的方向垂直纸面向里,再根据左手定则可知电子所受洛伦兹力方向水平向右,即电子将向右偏转,由于洛伦兹力不做功,电子动能不变,即速率不变,A项正确。

    [答案] A

    洛伦兹力的方向,取决于磁感线方向和粒子运动的方向。应特别注意其方向还和粒子所带电荷的正、负有关。

     

    [集训冲关]

    1.(2021·成都模拟)关于安培力和洛伦兹力,下列说法正确的是(  )

    A.运动电荷在磁场中一定受到洛伦兹力作用

    B.通电导线在磁场中一定受到安培力作用

    C.洛伦兹力一定对运动电荷不做功

    D.安培力一定对通电导线不做功

    解析:选C 运动电荷在磁场中运动,若速度方向与磁场方向在同一条直线上,则不受洛伦兹力作用,选项A错误;通电导线在磁场中,若电流方向与磁场方向在同一条直线上,则不受安培力作用,选项B错误;安培力方向与通电导线垂直,通电导线运动的方向可以与安培力方向平行,则安培力可以对通电导线做功,选项D错误;由于洛伦兹力方向垂直于运动电荷的速度方向,根据功的定义可知,洛伦兹力对运动电荷不做功,选项C正确。

    2.如图所示,abcd为四根与纸面垂直的长直导线,其横截面位于正方形的四个顶点上,导线中通有大小相同的电流,方向如图所示。一带正电的粒子从正方形中心O点沿垂直于纸面的方向向外运动,它所受洛伦兹力的方向是(  )

    A.向上         B.向下

    C.向左  D.向右

    解析:选B 根据安培定则及磁感应强度的矢量叠加,可得O点处的磁场方向水平向左,再根据左手定则判断可知,带电粒子受到的洛伦兹力方向向下,B正确。

    3.(2021·重庆模拟)如图是电子射线管示意图。接通电源后,电子射线由阴极沿x轴方向射出,在荧光屏上会看到一条亮线。要使荧光屏上的亮线向下(z轴负方向)偏转,下列措施可采用的是(  )

    A.加一磁场,磁场方向沿z轴负方向

    B.加一磁场,磁场方向沿y轴正方向

    C.加一电场,电场方向沿z轴负方向

    D.加一电场,电场方向沿y轴正方向

    解析:选B 要使荧光屏上亮线向下偏转,若加磁场,应使电子所受的洛伦兹力方向向下,电子运动方向沿x轴正方向,由左手定则可知,磁场方向应沿y轴正方向;若加电场,电场方向应沿z轴正方向,B项正确。

     

    考点二 带电粒子在匀强磁场中的运动

     [例1] (2019·北京高考)如图所示,正方形区域内存在垂直纸面的匀强磁场。一带电粒子垂直磁场边界从a点射入,从b点射出。下列说法正确的是(  )

    A.粒子带正电

    B.粒子在b点速率大于在a点速率

    C.若仅减小磁感应强度,则粒子可能从b点右侧射出

    D.若仅减小入射速率,则粒子在磁场中运动时间变短

    [解析] 由左手定则知,粒子带负电,A错误;由于洛伦兹力不做功,故粒子速率不变,B错误;由R,若仅减小磁感应强度B,则R变大,粒子可能从b点右侧射出,C正确;由R,若仅减小入射速率v,则R变小,粒子在磁场中的偏转角θ变大,由tTT知,粒子在磁场中运动时间变长,D错误。

    [答案] C

    [例2] (2020·全国卷)一匀强磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向外,其边界如图中虚线所示,为半圆,acbd与直径ab共线,ac间的距离等于半圆的半径。一束质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子,在纸面内从c点垂直于ac射入磁场,这些粒子具有各种速率。不计粒子之间的相互作用。在磁场中运动时间最长的粒子,其运动时间为(  )

    A.          B.

    C.   D.

    [解析]粒子在磁场中运动的时间与速度大小无关,由在磁场中的运动轨迹对应的圆心角决定。设轨迹交半圆e点,ce中垂线交bcO点,则O点为轨迹圆心,如图所示。圆心角θ=π+2β,当β最大时,θ有最大值,当ce相切时,β最大,此时θπ,则tT,故C选项正确。

    [答案] C

     

    [集训冲关]

    1. (2021·楚雄检测)如图所示,平行金属板PQ间有磁感应强度为B的匀强磁场,静止的电子在O点经加速电压U作用后,由P板上的小孔垂直进入磁场,打在Q板上的A点。现使磁感应强度大小B加倍,要使电子的运动轨迹不发生变化,仍打在Q板上的A点,应该使U变为原来的(  )

    A.4倍          B.2倍

    C.   D.

    解析:选A 要使电子仍打在A点,则电子在磁场中的运动半径不变,由Bqvm可知RB加倍,而R不变,速度v一定也要加倍;对加速过程分析可知,Uqmv2,解得v,要使速度v加倍,U应变为原来的4倍,故A正确。

    2. (2021·兰州模拟)如图所示,两相邻且范围足够大的匀强磁场区域的磁感应强度方向相同(磁场未画出),大小分别为B和2B。一带正电粒子(不计重力)以速度v从磁场分界线MN上某处射入区域,其速度方向与磁场方向垂直且与分界线MN成60°角,经过t1时间后粒子进入到区域,又经过t2时间后回到区域,设粒子在区域中的角速度分别为ω1ω2,则(  )

    A.ω1ω2=11  B.ω1ω2=21

    C.t1t2=11  D.t1t2=21

    解析:选C 由qvBmvωRω,故ω1ω2=12,A、B错误;若磁场方向垂直纸面向外,由几何关系知,粒子在区域中的轨迹对应的圆心角为120°,在区域中的轨迹对应的圆心角为240°,由T1T2t·Tt1t2=11,C正确;若磁场方向垂直纸面向里,由几何关系知,粒子在区域中的轨迹对应的圆心角为240°,在区域中的轨迹对应的圆心角为120°,可知t1t2=41,D错误。

    3.如图所示,匀强磁场中有一电荷量为q的正离子,由a点沿半圆轨迹运动,当它运动到b点时,突然吸收了附近若干电子,接着沿另一半圆轨迹运动到c点,已知abc在同一直线上,且acab。电子的电荷量为e,质量可忽略不计,则该离子吸收的电子个数为(  )

    A.   B.

    C.   D.

    解析:选D 正离子由ab的过程,轨迹半径r1,此过程有qvB,正离子在b点吸收n个电子,因电子质量不计,所以正离子的速度不变,电荷量变为qne,正离子从bc的过程中,轨迹半径r2ab,且(qne)vB,解得n,D正确。

     

    相关学案

    江苏版高考物理一轮复习第9章第2节磁场对运动电荷的作用课时学案: 这是一份江苏版高考物理一轮复习第9章第2节磁场对运动电荷的作用课时学案,文件包含核心素养部编版语文三年级下册-1古诗三首第1课时课件pptx、核心素养部编版语文三年级下册-1古诗三首第1课时分层作业含答案docx、核心素养部编版语文三年级下册-1古诗三首第1课时导学案docx、核心素养部编版语文三年级下册-1古诗三首第2课时导学案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共51页, 欢迎下载使用。

    高考物理一轮复习第10章第2节磁场对运动电荷的作用课时学案: 这是一份高考物理一轮复习第10章第2节磁场对运动电荷的作用课时学案,共28页。学案主要包含了洛伦兹力的大小和方向,带电粒子在匀强磁场中的运动等内容,欢迎下载使用。

    高考物理一轮复习第9章磁场第2节磁场对运动电荷的作用学案: 这是一份高考物理一轮复习第9章磁场第2节磁场对运动电荷的作用学案,共23页。学案主要包含了洛伦兹力的大小和方向,带电粒子在匀强磁场中的运动等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map