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    2021-2022学年度冀教版八年级英语上册教案Unit 5 第1课时

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    初中英语冀教版八年级上册Unit 5 My FutureLesson 25 I Want to Be a Teacher!第1课时教案

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    这是一份初中英语冀教版八年级上册Unit 5 My FutureLesson 25 I Want to Be a Teacher!第1课时教案,共2页。

    环节1 新课导入
    Lead in by discussing the fllwing questins:
    What des Li Ming think f talking abut the future?
    Hw des Wang Mei think Li Ming will be a teacher?
    What des Wang Mei want t be?
    Discuss the questins in grups.The teacher shws sme pictures abut different careers t class.
    Ask the students t talk fr three minutes.Then let them present their answers in class.
    设计意图:教师通过设计几个学生容易回答的问题导入新课,以调动他们学习的积极性。
    环节2
    Listen t the tape and find the answer t the questins:
    (1)What des Li Ming hpe t be?
    (2)What is Li Ming’s suggestin abut Wang Mei’s future?
    (3)Why des Wang Mei want t be a dctr?
    Read the dialgue and decide if the statements are true r false.
    (1)Wang Mei gave a gd talk t the students yesterday.
    (2)Wang Mei wants t be a scientist.
    (3)Li Ming really has a headache.
    Intrduce yur wn ideal in grups.What is yur ideal?What can yu d t realize yur ideal?Make a dialgue in grups f three r fur students.Then present it in frnt f the class.
    Wrk with yur partner.Write a letter t each ther t intrduce yur ideal.
    Suppse yu are ging t intrduce yur ideal.Write a shrt nte.Remember t tell smething abut yur ideal.Practice fr a while.Then let sme students read their ntes in frnt f the class.
    Listen t the tape,and finish ff Exercise 1 tgether.Read the passage again.Finish ff Exercise 2.
    Wrk with yur partner.Act ut a dialgue.Suppse yu and yur partner are Li Ming and Wang Mei.
    Practice fr a while.Then ask sme students t present their dialgues in frnt f the class.
    Finish ff Exercise 3 in “Let’s D It!”.
    要点点拨。
    I wuldn’t give them t much hmewrk n weekends! 周末我不会给他们留太多的作业。
    wuld是will的过去式,可用于过去将来时,但这里是情态动词,表示“将要”或“想要”,表示“意愿”,后面加动词原形。例如:He wuld eat nthing. 他不愿吃东西。/他什么也不愿吃。
    设计意图:让学生能抓住文中重点词汇,善于归纳。
    请完成本课对应训练!重点单词
    might v.aux. 可能,也许
    scientist n. 科学家
    grw v. 生长;增加
    engineer n. 工程师;技师
    重点短语
    give a talk 做讲演/报告
    be nice t... 对……好
    grw up 长大;成长
    重点句子
    1.I hpe t be a teacher. 我希望成为一名教师。
    2.I wuldn’t give them t much hmewrk n weekends! 周末我不会给他们留太多的作业。
    3.What will I be in the future? 我将来会从事什么职业呢?
    4.It’s nt easy t be a scientist. 想成为一名科学家并不容易。
    教学难点
    运用所学知识表达自己的理想和爱好
    Unit 5 My Future
    第一课时 Lessn 25: I Want t Be a Teacher!
    give a talk
    be nice t...
    grw up
    1.I hpe t be a teacher.
    2.I wuldn’t give them t much hmewrk n weekends!
    3.What will I be in the future?
    4.It’s nt easy t be a scientist.

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