初中物理12.4 热机与社会发展教学设计

这是一份初中物理12.4 热机与社会发展教学设计，共2页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观等内容，欢迎下载使用。
第4节 热机与社会发展

【知识与技能】
1.知道热机的概念，了解内燃机是热机的一种.
2.了解汽油机、柴油机的构造.能表述内燃机各冲程的工作状态和能量转化.
3.了解内能的利用在人类发展史上的重要意义．
【过程与方法】
1.通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功．
2.利用动画、图片或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理．
3.通过阅读“科学世界”了解现代汽车的一些常识．
【情感、态度与价值观】
通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力．

【重点】
汽油机的工作原理及能的转化过程，燃料的热值．
【难点】
热机中的能量转化及损失，了解热机效率.

一、复习旧知，引入新课
做功改变内能的实质：能量转化.
机械能转化为内能 内能转化为机械能
二、新课教学
知识点一 热机的作用及其发展
1．热机的作用：热机在人类社会发展过程中产生了重要的推动作用，阅读教材p36插图，想一想热机给我们带来了什么好处？感受科学技术对社会发展所起的作用.
2．热机的发展：
利用多媒体或挂图展示历史上和现实中的热机，让学生感受热机的丰富多彩和广泛用途.
3.从能量转化的角度来分析，得出热机的共同特点：将燃料燃烧时的化学能转化为内能，再通过做功把内能转化为机械能.
知识点二 汽油机
利用模型、课件，分析汽油机结构.（教材P37活动、P38图12-17）
1．了解汽油机的基本结构和各部件的作用.
2．明确每个冲程的完成过程和其中能量的转化情况.
3．出示柴油机的结构图，自学教材38页到39页信息浏览的内容，小组之间交流、讨论分析出汽油机与柴油机有哪些不同点？
总结：（1）柴油机一个工作循环也是包括四个冲程；
（2）在一个工作循环中，活塞往复运动两次，曲轴转动两周，燃气对外做功一次.在压缩冲程中，机械能转化为内能，在做功冲程中，内能转化为机械能.
（3）在这个四个冲程中，利用飞轮的惯性来完成的冲程是吸气、压缩和排气冲程.
4．如何提高热机的效率：
（1）分析汽油机工作时的能流图.
（2）常见热机的效率
知识点三 热机与环境
1.汽油机的燃料：含铅汽油、无铅汽油、乙醇汽油
2．火箭：神七发射
3．热机造成的污染分析

一、热机
1．概念 及其能量转化
2．热机的种类
二、汽油机
1．汽油机的工作原理
2．汽油机与柴油机对比
三、热机与环境

完成本课对应训练．
名称
区别
汽油机
柴油机
构造
火花塞
喷油嘴
吸入的物质
吸入空气和汽油的混合物
只吸入空气
燃料燃烧的方式
点燃式
压燃式