化学九年级上册第四单元 自然界的水综合与测试单元测试同步达标检测题

这是一份化学九年级上册第四单元 自然界的水综合与测试单元测试同步达标检测题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验与探究，计算题等内容，欢迎下载使用。
第四单元 自然界的水单元测试C卷一、选择题（每题3分，共45分）1、空气和水是人类宝贵的自然资源，下列关于空气和水的说法不正确的是（    ）A. 空气的主要成分是氮气和氧气B. 造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等。C.净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D.人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源2、生活中的下列物质属于纯净物的是（　　）A.牛奶　　  Ｂ.蒸馏水　　  Ｃ.精制碘盐　　Ｄ.啤酒3、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理的，其过程可表示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是（　 ）
　A. 取水　　　 B. 过滤　　　 C. 吸附　　　 D. 消毒4、水是生命之源，以下生活中的“水”能看成纯净物的是   A．矿泉水     B．结冰的海水     C．自来水     D．结冰的蒸馏水5、关于水的说法错误的是A.人体中水的质量分数约为70%  B.地球上的水总储量很大，但淡水很少，我们要节约用水C.明矾用于自来水杀菌、消毒     D.自来水厂的净水过程包括沉淀、过滤、吸附等方法浊6、浑浊的海水经如图净水器处理后，有关叙述正确的是(　　)      A.消灭了水中的细菌      B.所得的水一定是软水C.能减少海水的异味      D.能得到纯净水7、在电解水的实验中，正确的实验现象是(    )A.通电后，两个电极上都有气泡产生；过一段时间后，发现两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1B.负、正两极分别有氢气和氧气，而且体积比约为2∶1C.水是由氢、氧两元素组成的D.水发生分解反应，在插入正极的玻璃管内产生的是氢气8、下列是《本草纲目》记载的四种无机药物，其成分中Hg的化合价为0的是（　　）A．水银（Hg）  B．升丹（HgO）  C．朱砂（HgS）   D．轻粉（Hg2Cl2）9、电解一定量的水，当某一电极上产生5ml气体时，另一电极产生气体的体积可能是（　　）  A.2.5ml 或5ml 　　B .5ml或10 ml 　　C.10ml 或15ml　　 D. 10ml 或2.5ml 　10、下列关于电解水的叙述中错误的是（    ）  A．为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液  B．在水电解器中加满水，然后接通直流电源  C．电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的  D．与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧11、今年世界水日的主题是“应对水短缺”。下列应对水短缺的措施：①推广使用无磷洗衣粉；②加强工业废水的达标排放；③加快生活污水净化处理的建设；④合理使用农药和化肥；⑤提倡节约用水，合理的的是 （   ）　A．①②③　　 B．①②④⑤　　 C．②③④⑤　　 D．①②③④⑤12、下列说法中不正确的是（　 ）　A．纯净物只由一种物质组成　                B．由同种分子构成的物质是纯净物
　C．含有两种或两种以上元素的物质是混合物　　D．由不同种分子构成的物质是混合物13、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是A.元素观：过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的B.结构观：过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同C.微粒观：过氧化氢是由氢分子和氧分子构成的D.转化观：过氧化氢在一定条件下可以转化为水14、水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是A. 自然界中的水都是纯水  B. 生活污水应集中处理排放C. 肥皂遇到软水易起浮渣  D. 水由氧原子和氢分子组成15、由于涉嫌铬超标，国家食品药品监督管理局4月16日发出紧急通知，要求对13个药用空心胶囊产品暂停销售和使用。下列有关铬（Cr）的化合物的叙述错误的是   A．在Cr(OH)3中铬、氧、氢三种元素的原子个数比1︰3︰3   B．K2Cr2O7由三种元素组成  C．在K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价  D．在K2Cr2O7中铬元素的含量最高二、填空题（每空1分，共30分）16、写出下列化学符号：2个氮原子　  　  ； 2个氢分子　     　； 6个水分子　　   　；铝元素         ；2个氯离子       ；铵根离子       ；2个硫酸根离子        ；+3的铁元素        ； 17、3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。（1）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是（   ）。A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B．工业废水经过处理达标后再排放  C．水体污染会危害人体健康  D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染（2）区分软水和硬水常用的物质是            。（3）右图所示是水的电解实验，试管1中收集的气体是 　　       ，试管2中收集的气体可用   　　　　　　　　     来检验。（4）下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是        。A．H2和O2反应    B．电解水　　C．H2和C12反应    D．H2和CuO反应18、原子结构与元素化学性质联系紧密，元素周期律、周期表是学习化学的重要工具，根据图示回答下列问题：（1）图1表示铷（Rb）元素的     （填“原子”、‘阳离子或“阴离子”）结构'示意图。（2）根据图2中原子核外电子数的排布规律，铷元素应位于周期表中第            周期（3）写出7号和12号元素形成的化合物的化学式       。氢氧化铍的化学式为_________。19、将下列物质分类，用序号填空：①空气②液氧③水蒸气④氧化铁⑤稀有气体⑥二氧化锰   ⑦水银 ⑧铁粉⑨用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气的剩余物 ⑩高锰酸钾受热完全分解残留的固体           其中属于混合的是          ，属于纯净物的是                ，属于单质的是              属于化合物的是               属于氧化物的是          。 20、汶川地震时，为支援灾区防疫，要紧急生产过氧乙酸消毒液，过氧乙酸的化学式为C2H4O3。请回答：（1）过氧乙酸中碳，氢，氧三种元素的原子个数比         （2）过氧乙酸中含有         种元素，相对分子质量为               （3）过氧乙酸中氧元素的质量分数是            （保留到0.1%）21、蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。试根据丙氨酸的化学式计算：（1）丙氨酸由________种元素组成。（2）一个丙氨酸分子中含有________个原子。（3）丙氨酸的相对分子质量为________。（4）丙氨酸中氮、氢元素的质量比为________(填最简整数比)。三、实验与探究（每空1分，共17分）22、空气、水是人类赖以生存的自然资源．（1）测定空气中氧气体积分数的实验装置如右下图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。①写出红磷在空气中燃烧的化学反应文字表达式：      　      　　　　；②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的      　　；③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是      　　　，该气体    　　　　（填“支持”或“不支持”）燃烧； (2)某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水，经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后，再加热煮沸，在盛水的器具上会有水垢生成，则这种煮沸前经初步净化处理后的水是  　　（填“软水”或“硬水”）．（3）下列对有关水资源认识的叙述中，错误的是（   ） 　　   A．水体污染加剧了淡水资源危机     B．节约用水是每个公民应尽的义务C．地球表面约71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富D．天津属极度缺水的地区，可以考虑通过海水淡化来解决用水问题．23、（1）右图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称：  A                   B                    C                   D                  （2）某同学用如右图的装置进行过滤操作，实验后发现滤液仍浑浊，请你写出可能的三点原因：①                                                                  ②                                                                  ③                                                                  24、如图所示，图1是水电解的一种简易实验装置，图2是某科学老师针对图1实验自创的新装置．其实验操作步骤如下：先将装置固定在铁架台上，向其中注入250g溶质质量分数为8的氢氧化钠溶液作电解液代替水，用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极，连接好导线，开启直流电，当产生一定量的气体时，关闭电源，随即检验两极产生的气体．请你结合图示和操作步骤，回答下列问题：（1）用溶质质量分数为8的氢氧化钠溶液作电解液代替水是为了________； （2）图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是________；（3）小兰通过学习电解水实验知道，生成氢气与氧气的体积比为2：1，但实验所得数据略大于2：1，针对这一发现，你认为下列做法中可取的是________；A.反复多次实验查找原因      B.实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功C.大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水   D.查找实验装置是否漏气（4）你认为图2的创新实验相对于图1来说，所具备的优点是________（写出一条）。四、计算题。（共8分）25、为了消除碘缺病，我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘。下图为广东盐业总公司生产的加碘盐的部分标签，请根据标签图回答：加碘盐质量等级：二级碘含量：20～50mg/kg配料：食盐、碘酸钾、抗结剂储存方法：防潮、防热、避光食用方法：在汤、菜即将煮好时再加入碘盐、确保碘效保质期：12个月（1）食用盐必须加碘的“碘”是指        （填单质或元素或原子）；该加碘盐属于        （填纯净物或混合物）（2）碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为           ；（3）从标签的“食用方法”推测，碘酸钾的一种化学性质是              。（4）请根据化学式计算：①碘酸钾的相对分子质量：                 ；（列式计算）；②碘酸钾中各元素间的质量比K:I:O=       ；（5）为确保碘盐中碘的最低含量，1Kg碘盐中至少应加入碘酸钾       mg(精确到0.1 mg