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    数学八年级下浙教版6.1-6.2矩形与菱形同步练习

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    数学八年级下浙教版6.1-6.2矩形与菱形同步练习

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    这是一份数学八年级下浙教版6.1-6.2矩形与菱形同步练习,共5页。试卷主要包含了精心选一选,专心填一填,耐心做一做等内容,欢迎下载使用。
    一、精心选一选(每小题3分,共30分)
    1.已知一矩形的周长是24cm,相邻两边之比是1:2,那么这个矩形的面积是…………( )
    A.24cm2B.32cm2C.48cm2 D.128cm2
    2.矩形具有而一般的平行四边形不具有的特征是…………………………………( )
    A.对角线相等B.对边相等C.对角相等D.对角线互相平分
    3.下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是……………………………………( )
    A.矩形B.直角三角形C.等腰三角形D.平行四边形
    4.下列条件中,不能判定四边形ABCD是菱形的是………………………………………( )
    A.□ ABCD中,AB=BCB.□ ABCD中,AC⊥BD
    C.□ ABCD中,AC=BD D.□ ABCD中,AC平分∠BAD
    5.若直角三角形中两直角边的长分别为12和5,则斜边上的中线是……………………( )
    A.13B.6C.6.5D.6.5或6
    6.菱形和矩形都具有的性质是 ……………………………………………………………( )
    A.对角线相等B.对角线互相平分
    C.对角线平分一组对角D.对角线互相垂直
    7.已知:如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC,∠ADE=∠CDE,那么∠BDC等于…………( )
    A.60° B.45°
    C.30° D.22.5°
    8.已知菱形的边长和一条对角线的长均为2cm,则菱形的面积为………………………( )
    A. B.
    C. D.
    9.菱形相邻两角的比为1:2,那么菱形的对角线与边长的比为…………………………( )
    A.1:2:3B.1:2:1
    C.1::2D.1::1
    10.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、EF为折痕,
    ∠BAE=30°,AB=,折叠后,点C落在AD边上的C1
    处,并且点B落在EC1边上的B1处.则BC的长为( )
    A. B.2 C.3 D.
    二、专心填一填(每小题3分,共30分)
    11.若矩形的一条角平分线分一边为3cm和5cm两部分,则矩形的周长为 .
    12.如图,四边形ABCD是平行四边形,使它成为矩形的条件可以是 .
    13.若矩形短边长4cm,两对角线的夹角为60度,则对角线长是 cm.
    14.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80度,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,E为垂足,
    连接DF,则∠CDF的度数为 .
    (第12题图) (第14题图) (第16题图) (第17题图)
    15.顺次连结对角线互相垂直的四边形各边中点所得的四边形是 .
    16.如图,一斜坡AB的中点为D,BC=1,CD=1.5,则斜坡的坡长 .
    17.如图,在扇形中,∠AOB=90度,OA=5,C是弧AB上一点,且CD⊥OB,CE⊥OA,垂
    足分别为点D、E,则DE= .
    18.菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,,则点B的坐
    标为 .
    19.如图,一活动菱形衣架中,菱形的边长均为16cm,若墙上钉子间的距离
    则 度.
    x
    y
    O
    C
    B
    A

    (第18题图) (第19题图) (第20题图)
    20.如图,两张宽为1cm的矩形纸条交叉叠放,其中重叠部分部分是四边形ABCD,已知
    ∠BAD=30°则重叠部分的面积是 cm.
    三、耐心做一做(本题有5小题,共40分)
    21.(本题6分)已知:如图所示,在矩形ABCD中,AF=BE.
    求证:DE=CF.
    22.(本题8分)如图 ,ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,.
    O
    D
    C
    B
    A
    (1)求证:△ABD是正三角形;
    (2)求 AC的长(结果可保留根号).
    23.(本题8分)如图,在矩形ABCD中,AC与BD相交于一点O,AE平分∠BAD,
    若∠EAO=15°,求∠BOE的度数.
    24.(本题8分)工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:
    (1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图①),使AB=CD,EF=GH;
    (2)摆放成如图②的四边形,则这时窗框的形状是 形,根据的数学道理是

    (3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图③),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图④),说明窗框合格,这时窗框是 形,根据的数学道理是 .

    25.(本题10分)已知,一张矩形纸片ABCD的边长分别为9cm和3cm,把顶点A和C叠合在一起,得折痕EF(如图).
    (1)猜想四边形AECF是什么四边形,并证明你的猜想.
    (2)求折痕EF的长.
    2010年永嘉县八年级数学(下)素质基础训练(十)参考答案
    一、选择题
    二、填空题
    11、22cm或26m
    12、AC=BD或 ∠ABC=90度(或其他三个角也可以)
    13、8
    14、60度
    15、矩形
    16、1:2
    17、5
    18、(+1,1)
    19、120度
    20、2
    三、解答题
    21、略
    22、(1)略
    (2)AC=6
    23、75度
    24、(2)平行四边形,两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
    (3)矩形,有一个为直角的平行四边形为矩形。
    25、(1)菱形,可证四边形AECF的四边相等。
    (2)
    题序
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    B
    A
    A
    C
    C
    B
    C
    D
    D
    C

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