2020-2021学年山西省大同市某校初一(下)3月月考数学试卷新人教版
展开1. 0.010010001⋯(每两个1之间依次加一个0),3.14,π,10,43中有理数的个数为( )
A.5个B.4个C.3个D.2个
2. 下列四个选项中不是命题的是( )
A.对顶角相等
B.过直线外一点作已知直线的平行线
C.三角形任意两边之和大于第三边
D.如果a=b,a=c,那么b=c
3. 在下图中,∠1和∠2不是同位角的是( )
A.B.
C.D.
4. 如图,已知:∠1=∠2,那么下列结论正确的是( )
A.∠C=∠DB.AB // CDC.AD // BCD.∠3=∠4
5. 如图,直线a,b被直线c,d所截,若∠1=∠2 ,∠3=100∘,则∠4的度数是( )
A.60∘B.70∘C.80∘D.100∘
6. 下列式子中,正确的是( )
A.3−7=−37B.36=±6C.−3.6=−0.6D.−82=−8
7. 如图a // b,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=( )
A.180∘B.270∘C.360∘D.540∘
8. 已知在同一平面内有三条不同的直线a,b,c,下列说法错误的是( )
A.如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c
B.如果b // a,c // a,那么b // c
C.如果a // b,a⊥c,那么b⊥c
D.如果b⊥a,c⊥a,那么b // c
9. 下列命题:①如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;②内错角相等;③在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行;④相等的角是对顶角; ⑤直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离;⑥两条直线的位置关系:相交或平行.其中,真命题有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
10. 如图,把周长为8的△ABC沿BC方向平移1个单位长度得到△DEF,则四边形ABFD的周长为( )
A.12B.11C.10D.9
二、填空题
将命题“同角的余角相等”,改写成“如果…,那么…”的形式________.
如图,已知l // m,等边△ABC的顶点B在直线m上,∠1=20∘,则∠2=________.
如图,把长方形ABCD沿EF对折,若∠1=50∘,则∠AEF的度数等于________.
比较大小:3−12________12.
9的平方根为________.
若a+2+b−1=0,则a+b2020=_________.
三、解答题
计算:
(1)|1−2|+3−827×14−2;
(2)−22−38+3−127+1−89.
如图,在方格纸中,点A、B、C是三个格点(网格线的交点叫做格点)
(1)画线段 BC,画射线AB ,过点A画BC的平行线AM;
(2)过点C画直线AB的垂线,垂足为点D,则点C到AB的距离是线段________的长度;
(3)线段CD________线段CB(填“>”或“<”),理由是________.
爱学习爱思考的小明,在家利用计算器得到下列数据:
(1)你发现的规律是被开方数扩大100倍,它的算术平方根扩大________.
(2)已知3≈1.732(精确到0.001),并用上述规律直接写出各式的值:0.03≈________,300≈________;
(3)已知10404=102,x=10.2,y=1020,则x=________,y=________;
(4)类似小明的探究,把表中所有平方根换成立方根,你能根据33≈1.442,直接说出3300和33000的近似值吗?
一个正数的平方根分别是2a+5和2a−1,b−30的立方根是−3.
(1)求a,b的值;
(2)直接写出:1−b的立方是________,b−a的算术平方根是________.
如图,直线AB与直线MN相交,交点为O,OC⊥AB,OA平分∠MOD,若∠BON=20∘,求∠COD的度数.
推理填空:
已知:如图,EF//AD, ∠1=∠2, ∠BAC=70∘.求∠AGD的度数.
解:∵EF//AD,
∴∠2=________ ,(________).
又∵∠1=∠2,
∴∠1=∠3 ,(________),
∴AB//________,(________),
∴∠BAC+________=180∘(________).
又∵∠BAC=70∘ ,
∴∠AGD=________.
已知:如图,∠1+∠2=180∘,∠A=∠D.
求证:AB//CD.
参考答案与试题解析
2020-2021学年山西省大同市某校初一(下)3月月考数学试卷
一、选择题
1.
【答案】
D
【考点】
实数
【解析】
根据有理数是有限小数或无限循环小数,可得答案.
【解答】
解:有理数的定义:整数和分数统称为有理数.
则3.14,43是有理数,共有2个.
故选D.
2.
【答案】
B
【考点】
定义、命题、定理、推论的概念
【解析】
判断一件事情的语句,叫做命题.根据定义判断即可.
【解答】
解:由题意可知,
A,对顶角相等,该选项是命题;
B,过直线外一点作已知直线的平行线,是一个动作,该选项不是命题;
C,三角形任意两边之和大于第三边,该选项是命题;
D,如果a=b,a=c,那么b=c,该选项是命题.
故选B.
3.
【答案】
C
【考点】
同位角、内错角、同旁内角
【解析】
在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角.
【解答】
解:选项A,B,D中,∠1与∠2在截线的同侧,并且在被截线的同一方,是同位角;
选项C中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同位角.
故选C.
4.
【答案】
B
【考点】
平行线的判定
【解析】
∠1和∠2是直线AB、CD被直线DB所截的内错角,若∠1=∠2,则AB // CD.
【解答】
解:∵ ∠1=∠2,
∴ AB // CD.(内错角相等,两直线平行)
故选B.
5.
【答案】
C
【考点】
平行线的判定与性质
【解析】
根据平行线的判定与性质即可求出∠4的度数.
【解答】
解:∵ ∠1=∠2,
∴ a//b,
∴ ∠3+∠4=180∘,
∵ ∠3=100∘,
∴ ∠4=80∘,
即∠4的度数是80∘.
故选C.
6.
【答案】
A
【考点】
算术平方根
立方根的性质
【解析】
根据平方根,立方根,算术平方根求出每个式子的值,再判断即可.
【解答】
解:A, 3−7=−37,故A正确;
B,36=6,故B错误;
C,−0.36=−0.6,故C错误;
D,−82=8 ,故D错误.
故选A.
7.
【答案】
C
【考点】
平行线的判定与性质
【解析】
首先过点P作PA // a,构造三条平行线,然后利用两直线平行,同旁内角互补进行做题.
【解答】
解:如图,
过点P作PA // a,则a // b // PA,
∴ ∠1+∠MPA=180∘,∠3+∠NPA=180∘,
∴ ∠1+∠2+∠3=360∘.
故选C.
8.
【答案】
A
【考点】
平行公理及推论
垂线
【解析】
根据如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行进行分析即可.
【解答】
解: A、如果b⊥a,c⊥a,那么b与c平行,故错误;
B、如果b // a,c // a,那么b // c,说法正确;
C、如果a // b,a⊥c,那么b⊥c,说法正确;
D、如果b⊥a,c⊥a,那么b // c,说法正确.
故选A.
9.
【答案】
B
【考点】
真命题,假命题
平行公理及推论
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:由平行公理及其推论可知①正确;
在两直线平行时,内错角才相等,故②错误;
若两条直线都垂直与同一条直线,则同旁内角互补,
可以判定这两条直线平行,故③正确;
对顶角相等,但并不是相等的角都是对顶角,故④错误;
直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,故⑤错误;
同一平面内,两条直线的位置关系是:相交或平行,故⑥错误.
只有①③正确.
故选B.
10.
【答案】
C
【考点】
平移的性质
【解析】
根据题意可知△DEF≅△ABC,AD=CF=1,根据全等三角形的性质可得DF=AC,然后把四边形ABFD的各边求和,结合等量替换即可求其周长.
【解答】
解:由平移的性质,AD=CF=1,DF=AC.
∵ AB+BC+AC=8,
∴ AB+BC+DF=8,
∴ AB+BF+DF+AD
=AB+BC+CF+DF+AD
=8+1+1
=10,
即四边形ABFD的周长为10.
故选C.
二、填空题
【答案】
如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等
【考点】
命题的组成
【解析】
根据“如果”后面接的部分是题设,“那么”后面解的部分是结论,即可解决问题.
【解答】
解:命题“同角的余角相等”,可以改写成:如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等.
故答案为:如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等.
【答案】
40∘
【考点】
平行线的判定与性质
等边三角形的性质
【解析】
过C作CM // 直线l,根据等边三角形性质求出∠ACB=60∘,根据平行线的性质求出∠1=∠MCB,∠2=∠ACM,即可求出答案.
【解答】
解:∵ △ABC是等边三角形,
∴ ∠ACB=60∘,
过C作CM // 直线l,
∵ 直线l // 直线m,
∴ 直线l // 直线m // CM,
∵ ∠ACB=60∘,∠1=20∘,
∴ ∠1=∠MCB=20∘,
∴ ∠2=∠ACM=∠ACB−∠MCB=60∘−20∘=40∘,
故答案为:40∘.
【答案】
115∘
【考点】
翻折变换(折叠问题)
平行线的判定与性质
【解析】
根据折叠的性质,得∠BFE=12(180∘−∠1),再根据平行线的性质即可求得∠AEF的度数.
【解答】
解:根据长方形ABCD沿EF对折,若∠1=50∘,得
∠BFE=12(180∘−∠1)=65∘.
∵ AD // BC,
∴ ∠AEF+∠BFE=180∘,
∴ ∠AEF=180∘−∠BFE=115∘,
故答案为:115∘.
【答案】
<
【考点】
实数大小比较
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:3−12=32−12<1−12=12.
故答案为:<.
【答案】
±3
【考点】
平方根
算术平方根
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:9=3,3的平方根为±3.
故答案为:±3.
【答案】
1
【考点】
有理数的乘方
非负数的性质:绝对值
非负数的性质:算术平方根
【解析】
【解答】
解: ∵ a+2+b−1=0,
∴ a+2=0,b−1=0,
解得a=−2,b=1,
所以a+b2020=−2+12020=1 .
故答案为:1 .
三、解答题
【答案】
解:(1)原式=2−1−23×12−2
=−1−13=−43.
(2)原式=2−2−13+13=0.
【考点】
立方根的性质
绝对值
算术平方根
实数的运算
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)原式=2−1−23×12−2
=−1−13=−43.
(2)原式=2−2−13+13=0.
【答案】
解:(1)如图所示:
CD
<,垂线段最短
【考点】
作图—基本作图
垂线段最短
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)如图所示:
(2)如图所示:
由图可知:点C到AB的距离是线段CD的长度.
故答案为:CD.
(3)在直线外一点向直线上各点的连线中,垂线段最短.
故答案为:<;垂线段最短.
【答案】
10倍
0.1732,17.32
104.04,1040400
4解:结合由1发现的规律:被开方数扩大或缩小100倍,算术平方根就扩大或缩小10倍,
可推断开立方时,被开方数扩大或缩小1000倍,立方根就扩大或缩小10倍,
∵33≈1.442,
∴33000≈14.42,
3300得不出来.
【考点】
算术平方根
立方根的性质
推理与论证
【解析】
1观察列表的计算可发现规律:被开数扩大或缩小倍,算术平方根扩大或缩小10倍,根据规律即可求解.
根据1发现的规律:被开数扩大或缩小100倍,算术平方根就扩大或缩小10倍来求解.
根据1发现的规律:被开数扩大或缩小100倍,算术平方根就扩大或缩小10倍来求解.
根据发现的规律:被开数扩大或缩小1000倍,立方根就扩大或缩小10倍,即被开方数的小数点每向右(或向左)移动三位,立方根的小数点向右(或向左)移动一位来求解.
【解答】
解:1观察表格可得,
被开方数扩大或缩小100倍,算术平方根扩大或缩小10倍.
故答案为:10倍.
2∵3≈1.732,
由1发现的规律:被开方数扩大或缩小100倍,算术平方根就扩大或缩小10倍,
∴0.03≈0.1732,300≈17.32.
故答案为:0.1732;17.32.
3∵10404=102,
由1发现的规律:被开方数扩大或缩小100倍,算术平方根就扩大或缩小10倍,
x=10.2,则x=104.04;
y=1020,则y=1040400.
故答案为:104.04;1040400.
4解:结合由1发现的规律:被开方数扩大或缩小100倍,算术平方根就扩大或缩小10倍,
可推断开立方时,被开方数扩大或缩小1000倍,立方根就扩大或缩小10倍,
∵33≈1.442,
∴33000≈14.42,
3300得不出来.
【答案】
解:1∵ 一个正数的平方根分别是2a+5和2a−1,
∴ (2a+5)+(2a−1)=0,
解得:a=−1.
∵ b−30的立方根是−3,
∴ b−30=(−3)3,
解得:b=3.
−8,2
【考点】
平方根
立方根的实际应用
算术平方根
立方根的性质
【解析】
1根据平方根的性质即可求出a、b的值;
2将a与b的值代入原式中即可求出它的算术平方根.
【解答】
解:1∵ 一个正数的平方根分别是2a+5和2a−1,
∴ (2a+5)+(2a−1)=0,
解得:a=−1.
∵ b−30的立方根是−3,
∴ b−30=(−3)3,
解得:b=3.
2由1知a=−1,b=3
故1−b=−2,即−23=−8,
所以(1−b)的立方是−8.
b−a=3−−1=4,即b−a=2,
所以b−a的算术平方根是2.
故答案为:−8;2.
【答案】
解:∵ ∠BON=20∘,
∴ ∠AOM=20∘,
∵ OA平分∠MOD,
∴ ∠AOD=∠MOA=20∘,
∵ OC⊥AB,
∴ ∠AOC=90∘,
∴ ∠COD=90∘−20∘=70∘.
【考点】
角平分线的定义
垂线
角的计算
对顶角
【解析】
利用对顶角相等可得∠AOM的度数,再利用角平分线的定义和垂线定义进行计算即可.
【解答】
解:∵ ∠BON=20∘,
∴ ∠AOM=20∘,
∵ OA平分∠MOD,
∴ ∠AOD=∠MOA=20∘,
∵ OC⊥AB,
∴ ∠AOC=90∘,
∴ ∠COD=90∘−20∘=70∘.
【答案】
解:∵ EF//AD,
∴ ∠2=∠3(两直线平行,同位角相等).
又∵ ∠1=∠2,
∴ ∠1=∠3(等量代换),
∴ AB//DG(内错角相等,两直线平行),
∴ ∠BAC+∠AGD=180∘(两直线平行,同旁内角互补).
又∵ ∠BAC=70∘,
∴ ∠AGD=110∘.
【考点】
平行线的判定与性质
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:∵ EF//AD,
∴ ∠2=∠3(两直线平行,同位角相等).
又∵ ∠1=∠2,
∴ ∠1=∠3(等量代换),
∴ AB//DG(内错角相等,两直线平行),
∴ ∠BAC+∠AGD=180∘(两直线平行,同旁内角互补).
又∵ ∠BAC=70∘,
∴ ∠AGD=110∘.
【答案】
证明:∵∠1+∠2=180∘,
∠1=∠CGD,
∴∠CGD+∠2=180∘,
∴AE//FD,
∴∠AEC=∠D.
∵∠A=∠D,
∴∠A=∠AEC,
∴AB//CD.
【考点】
平行线的判定与性质
【解析】
此题暂无解析
【解答】
证明:∵∠1+∠2=180∘,
∠1=∠CGD,
∴∠CGD+∠2=180∘,
∴AE//FD,
∴∠AEC=∠D.
∵∠A=∠D,
∴∠A=∠AEC,
∴AB//CD.⋯
0.0324
0.324
3.24
32.4
324
3240
32400
⋯
⋯
0.18
0.569
1.8
5.69
18
56.9
180
⋯
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