2020-2021学年湖北省天门市某校初一(下)3月月考数学试卷新人教版
展开1. 与一条已知直线垂直的直线有( )
A.1条B.2条C.3条D.无数条
2. 如图,AB // CD,∠DCE=80∘,则∠BEF=( )
A.100∘B.90∘C.80∘D.70∘
3. 一个正数a的平方根是2x−3与5−x,则这个正数a的值是( )
A.25B.49C.64D.81
4. 一个自然数的一个平方根是a,则与它相邻的下一个自然数的平方根是( )
A.±a+1B.a+1C.a2+1D.±a2+1
5. 下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的是( )
A.B.
C.D.
6. 如图,点D在BA的延长线上,AE是∠DAC的平分线且AE//BC,若∠B=30∘,则∠C的大小为( )
A.30∘B.60∘C.80∘D.120∘
7. 2的平方根是( )
A.±1B.12C.±2D.2
8. 如图,下列条件:①∠1=∠2;②∠BAD+∠ADC=180∘;③∠ABC=∠ADC;④∠3=∠4,其中能判定AB // CD的有( )
A.1个B.2个C.4个D.3个
9. 下列说法正确的有( )
①同位角相等;
②若∠A+∠B+∠C=180∘,则∠A,∠B,∠C互补;
③同一平面内的三条直线a,b,c,若a // b,c与a相交,则c与b相交;
④同一平面内两条直线的位置关系可能是平行或垂直;
⑤有公共顶点并且相等的角是对顶角.
A.1个B.2个C.3个D.4个
10. 如图,∠1=70∘,直线a平移后得到直线b,则∠2−∠3=( )
A.70∘B.180∘C.110∘D.80∘
二、填空题
如图,把小河里的水引到田地A处就作AB⊥l,垂足为B,沿AB挖水沟,水沟最短.理由是________.
如图,直线a,b被直线c所截,a // b,若∠1=80∘,则∠2的大小为________度.
________的平方根是±5.
如图, AB⊥CD,垂足为O,直线EF经过点O,∠1=26∘,则∠2=________∘.
若x−1+x+y=0,则x2018+y2019=________.
如图①:MA1 // NA2,图②:MA1//NA3,图③:MA1 // NA4,图④:MA1 // NA5,……,
则第n个图中的∠A1+∠A2+∠A3+...+∠An+1=________.(用含n的代数式表示)
三、解答题
完成下面推理过程:
如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB // CD.
理由如下:
∵ ∠1=∠2(已知),
且∠1=∠CGD(________),
∴ ∠2=∠CGD(________).
∴ CE // BF(________).
∴ ∠________=∠C(________).
又∵ ∠B=∠C(已知),
∴ ∠________=∠B(________).
∴ AB // CD(________).
(1)已知2a−1的平方根是±17,3a+b−1的算术平方根是6,求a+4b的平方根;
(2)已知x−8+|y−17|=0,求x+y的算术平方根.
如图,△ABC的顶点都在每个边长为1个单位长度的方格纸的格点上,将△ABC向右平移3格,再向上平移2格.
(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;
(2)△ABC的面积为________;
已知|a|=3,b2=25,且a<0,求a−b的值.
如图,直线l1,l2分别与直线l3,l4相交,∠1=76∘,∠2=104∘,∠3=68∘,求∠4的度数.
已知:如图,AB // CD,BE // CF.求证:∠1=∠4.
如图,MN // BC,BD⊥DC,∠1=∠2=60∘.
(1)AB与DE平行吗?请说明理由;
(2)若DC是∠NDE的平分线.
①试说明∠ABC=∠C;
②试说明BD是∠ABC的平分线.
阅读下列材料:
我们可以通过下列步骤估计2的大小.
第一步:因为12=1,22=4,1<2<4,所以1<2<2.
第二步:通过取1和2的平均数确定所在的范围:取x=1+22=1.5,
因为1.52=2.25,2<2.25,所以1<2<1.5.
(1)请仿照第一步,通过运算,确定66界于哪两个相邻的整数之间?
(2)在1<2<1.5的基础上,重复应用第二步中取平均数的方法,将2所在的范围缩小至m<2
2020-2021学年湖北省天门市某校初一(下)3月月考数学试卷
一、选择题
1.
【答案】
D
【考点】
垂线
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:与一条已知直线垂直的直线有无数条.
故选D.
2.
【答案】
A
【考点】
平行线的性质
【解析】
根据平行线的性质推出∠DCE+∠BEF=180∘,代入求出即可.
【解答】
解:∵ AB // CD,
∴ ∠DCE+∠BEF=180∘.
∵ ∠DCE=80∘,
∴ ∠BEF=180∘−80∘=100∘.
故选A.
3.
【答案】
B
【考点】
平方根
【解析】
根据一个正数的两个平方根互为相反数可得2x−3+5−x=0,可求得x,再由平方根的定义即可解答.
【解答】
解:由正数的两个平方根互为相反数可得,
2x−3+5−x=0,
解得x=−2,
所以5−x=5−−2=7,
所以a=72=49.
故选B.
4.
【答案】
D
【考点】
平方根
【解析】
根据平方根定义得原数为1a2,故相邻的下一个自然数是a2+1,再求得平方根即可.
【解答】
解:根据题意,平方根为a的数是a2 ,则与它相邻的下一个自然数是a2+1,
所以它的平方根是±a2+1 .
故选D.
5.
【答案】
B
【考点】
对顶角
【解析】
对顶角是两条直线相交,其中一个角是另一个角的边的反向延长线,据定义即可判断.
【解答】
解:根据对顶角的定义,ACD不符合其中一个角的两边是另一个角的边的反向延长线,是对顶角的只有第二个图形.
故选B.
6.
【答案】
A
【考点】
平行线的性质
角平分线的定义
【解析】
根据平行线的性质可求∠DAE,根据角平分线的定义可求∠CAE,再根据平行线的性质即可求解.
【解答】
解:∵AE//BC,∠B=30∘,
∴∠DAE=30∘.
∵AE是∠DAC的平分线,
∴∠CAE=30∘,
∴∠C=30∘.
故选A.
7.
【答案】
C
【考点】
平方根
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:∵(±2)2=2,
∴2的平方根是±2.
故选C.
8.
【答案】
B
【考点】
平行线的判定
【解析】
依据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,进行判断即可.
【解答】
解:依据∠1=∠2,内错角相等,两直线平行,能判定AB // CD;
依据∠BAD+∠ADC=180∘,同旁内角互补,两直线平行,能判定AB // CD;
依据∠ABC=∠ADC,不能判定AB // CD;
依据∠3=∠4,内错角相等,两直线平行,能判定AD//BC,不能判定AB // CD.
故选B.
9.
【答案】
A
【考点】
平行线的概念及表示
余角和补角
对顶角
同位角、内错角、同旁内角
【解析】
平行线的性质即可判断①;根据补角的定义即可判断②,根据平行线的性质即可判断③,根据两直线的位置关系即可判断④;根据对顶角的定义即可判断⑤.
【解答】
解:∵ 同位角不一定相等,只有两直线平行,同位角才相等,∴ ①错误;
∵ 互补或互余是两个角之间的关系,∴ ∠A+∠B+∠C=180∘,则∠A,∠B,∠C互补错误,∴ ②错误;
∵ 同一平面内的三条直线a,b,c,若a // b,c与a相交,则c与b相交,∴ ③正确;
∵ 同一平面内两条直线的位置关系可能是平行或相交,∴ ④错误;
∵ 如图,
∠ABC=∠ABD,∠ABC和∠ABD有公共顶点并且相等的角,但不是对顶角,∴ ⑤错误;
即正确的个数是1个.
故选A.
10.
【答案】
C
【考点】
平行线的性质
平移的性质
【解析】
延长直线后根据平行线的性质和三角形的外角性质解答即可.
【解答】
解:作c//a//b,如图:
∵ 直线a平移后得到直线b,
∴ a // b//c,
∴ ∠2−∠3=∠2−∠4=∠2−∠5=180∘−∠1=110∘.
故选C.
二、填空题
【答案】
垂线段最短
【考点】
垂线段最短
【解析】
过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.据此作答.
【解答】
解:其依据是:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.
故答案为:垂线段最短.
【答案】
100
【考点】
平行线的性质
邻补角
【解析】
根据邻补角定义求出−3,再利用平行线的性质即可解决问题.
【解答】
解:如图,
∵∠1=80∘,
∴∠3=180∘−∠1=100∘.
∵a//b,
∴ ∠2=∠3=100∘.
故答案为:100.
【答案】
5
【考点】
平方根
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:∵(±5)2=5,
∴5的平方根是±5.
故答案为:5.
【答案】
64
【考点】
垂线
余角和补角
【解析】
根据垂直定义可得∠BOC=90∘,即可求得∠2的度数.
【解答】
解:∵AB⊥CD,
∴∠BOC=90∘.
∵∠1=26∘,
∴∠2=90∘−∠1=64∘.
故答案为:64.
【答案】
0
【考点】
非负数的性质:算术平方根
列代数式求值
【解析】
首先根据算术平方根的非负性求出x,y的值,然后把x,y的值代入x2018+y2019计算即可.
【解答】
解:∵ x−1+x+y=0,
∴ x−1=0,x+y=0,
∴ x=1,y=−1,
∴ x2018+y2019
=12018+−12019
=1−1
=0.
故答案为:0.
【答案】
180∘n
【考点】
平行线的性质
规律型:数字的变化类
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:如图①中,∠A1+∠A2=180∘=1×180∘;
如图②中,∠A1+∠A2+∠A3=360∘=2×180∘;
如图③中,∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=540∘=3×180∘;
⋯,
第n个图中,∠A1+∠A2+∠A3+…+∠An+1=n×180∘.
故答案为:180∘n.
三、解答题
【答案】
解:已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB // CD.
理由如下:
∵ ∠1=∠2(已知),
且∠1=∠CGD(对顶角相等),
∴ ∠2=∠CGD(等量代换).
∴ CE // BF(同位角相等,两直线平行).
∴ ∠BFD=∠C(两直线平行,同位角相等).
又∵ ∠B=∠C(已知),
∴ ∠BFD=∠B(等量代换).
∴ AB // CD(内错角相等,两直线平行).
【考点】
平行线的判定与性质
【解析】
先由对顶的定义得到∠1=∠CGD,则∠2=∠CGD,根据平行线的判定得到CE // BF,则∠C=∠BFD,易得∠B=∠BFD,然后根据平行线的判定即可得到AB // CD.
【解答】
解:已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB // CD.
理由如下:
∵ ∠1=∠2(已知),
且∠1=∠CGD(对顶角相等),
∴ ∠2=∠CGD(等量代换).
∴ CE // BF(同位角相等,两直线平行).
∴ ∠BFD=∠C(两直线平行,同位角相等).
又∵ ∠B=∠C(已知),
∴ ∠BFD=∠B(等量代换).
∴ AB // CD(内错角相等,两直线平行).
【答案】
解:(1)根据题意,得2a−1=17 ,3a+b−1=62,
解得a=9,b=10,
所以a+4b=9+4×10=9+40=49,
因为±72=49,
所以a+4b的平方根是±7.
(2)根据题意得:x−8=0,y−17=0,
解得: x=8,y=17,
则x+y=25,
所以x+y的算术平方根是5.
【考点】
平方根
算术平方根
非负数的性质:算术平方根
非负数的性质:绝对值
【解析】
(1)根据算术平方根和平方根的定义列式求出a、b的值,然后代入代数式求出a+4b的值,再根据平方根的定义解答即可.
(2)根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.
【解答】
解:(1)根据题意,得2a−1=17 ,3a+b−1=62,
解得a=9,b=10,
所以a+4b=9+4×10=9+40=49,
因为±72=49,
所以a+4b的平方根是±7.
(2)根据题意得:x−8=0,y−17=0,
解得: x=8,y=17,
则x+y=25,
所以x+y的算术平方根是5.
【答案】
解:(1)如图,△A′B′C′即为所求;
3
【考点】
作图-平移变换
三角形的面积
【解析】
(1)根据图形平移的性质画出平移后的△A′B′C′即可;
(2)直接根据三角形的面积公式即可得出结论;
【解答】
解:(1)如图,△A′B′C′即为所求;
(2)S△ABC=12×2×3=3.
故答案为:3.
【答案】
解:∵|a|=3,
∴a=±3.
又a<0,
∴a=−3.
∵b2=25,∴b=±5.
当a=−3,b=5时,a−b=−3−5=−8;
当a=−3,b=−5时,a−b=−3−−5=2.
综上,a−b的值为−8或2.
【考点】
列代数式求值
绝对值
平方根
【解析】
根据题意,利用绝对值的意义及平方根定义求出a,b的值,代入原式计算即可得到结果.
【解答】
解:∵|a|=3,
∴a=±3.
又a<0,
∴a=−3.
∵b2=25,∴b=±5.
当a=−3,b=5时,a−b=−3−5=−8;
当a=−3,b=−5时,a−b=−3−−5=2.
综上,a−b的值为−8或2.
【答案】
解:如图,
∵ ∠2=104∘,
∴ ∠5=∠2=104∘.
∵ ∠1=76∘,
∴ ∠1+∠5=180∘,
∴ 直线l1 // 直线l2.
∵ ∠3=68∘,
∴ ∠6=∠3=68∘,
∴ ∠4=180∘−∠6=112∘.
【考点】
平行线的判定与性质
邻补角
【解析】
求出∠1+∠5=180∘,根据平行线的判定得出直线l1 // 直线l2,根据平行线的性质得出∠6=∠3=68∘,即可求出答案.
【解答】
解:如图,
∵ ∠2=104∘,
∴ ∠5=∠2=104∘.
∵ ∠1=76∘,
∴ ∠1+∠5=180∘,
∴ 直线l1 // 直线l2.
∵ ∠3=68∘,
∴ ∠6=∠3=68∘,
∴ ∠4=180∘−∠6=112∘.
【答案】
证明:∵ AB // CD,
∴ ∠ABC=∠BCD.
∵ BE // CF,
∴ ∠2=∠3,
∴ ∠ABC−∠2=∠BCD−∠3,
∴ ∠1=∠4.
【考点】
平行线的性质
【解析】
根据两直线平行,内错角相等解答即可.
【解答】
证明:∵ AB // CD,
∴ ∠ABC=∠BCD.
∵ BE // CF,
∴ ∠2=∠3,
∴ ∠ABC−∠2=∠BCD−∠3,
∴ ∠1=∠4.
【答案】
解:(1)AB // DE,理由如下:
∵ MN // BC,( 已知 )
∴ ∠ABC=∠1=60∘.( 两直线平行,内错角相等 )
又∵ ∠1=∠2,( 已知 )
∴ ∠ABC=∠2.( 等量代换 )
∴ AB // DE.( 同位角相等,两直线平行 ).
(2)①∵ MN // BC,
∴ ∠NDE+∠2=180∘,
∴ ∠NDE=180∘−∠2=180∘−60∘=120∘.
∵ DC是∠NDE的平分线,
∴ ∠EDC=∠NDC=12∠NDE=60∘.
∵ MN // BC,
∴ ∠C=∠NDC=60∘.
∴ ∠ABC=∠C.
②∠ADC=180∘−∠NDC=180∘−60∘=120∘,
∵ BD⊥DC,
∴ ∠BDC=90∘.
∴ ∠ADB=∠ADC−∠BDC=120∘−90∘=30∘.
∵ MN // BC,
∴ ∠DBC=∠ADB=30∘.
∴ ∠ABD=∠DBC=12∠ABC.
∴ BD是∠ABC的平分线.
【考点】
平行线的判定与性质
垂线
角平分线的定义
【解析】
(1)首先根据平行线的性质,两直线平行,内错角相等即可证得∠ABC=∠1=60∘,进而证明∠ABC=∠2,根据同位角相等,两直线平行,即可证得;
(2)①根据平行线的性质,两直线平行,同旁内角互补求得∠NDE的度数,然后根据角平分线的定义,以及平行线的性质即可求得∠C的度数,从而判断;
②在直角△BCD中,求得∠DBC的度数,然后求得∠ABD的度数,即可证得.
【解答】
解:(1)AB // DE,理由如下:
∵ MN // BC,( 已知 )
∴ ∠ABC=∠1=60∘.( 两直线平行,内错角相等 )
又∵ ∠1=∠2,( 已知 )
∴ ∠ABC=∠2.( 等量代换 )
∴ AB // DE.( 同位角相等,两直线平行 ).
(2)①∵ MN // BC,
∴ ∠NDE+∠2=180∘,
∴ ∠NDE=180∘−∠2=180∘−60∘=120∘.
∵ DC是∠NDE的平分线,
∴ ∠EDC=∠NDC=12∠NDE=60∘.
∵ MN // BC,
∴ ∠C=∠NDC=60∘.
∴ ∠ABC=∠C.
②∠ADC=180∘−∠NDC=180∘−60∘=120∘,
∵ BD⊥DC,
∴ ∠BDC=90∘.
∴ ∠ADB=∠ADC−∠BDC=120∘−90∘=30∘.
∵ MN // BC,
∴ ∠DBC=∠ADB=30∘.
∴ ∠ABD=∠DBC=12∠ABC.
∴ BD是∠ABC的平分线.
【答案】
解:(1)因为82=64,92=81,64<66<81,
所以8<66<9.
(2)通过取1和1.5的平均数确定所在的范围:取x=1+1.52=1.25,
因为1.252=1.5625,1.5625<2,
所以1.25<2<1.5,n−m=1.5−1.25=0.25>18;
通过取1.25和1.5的平均数确定所在的范围:取x=1.25+1.52=1.375,
因为1.3752=1.890625,1.890625<2,
所以1.375<2<1.5,n−m=1.5−1.375=0.125=18.
故1.375<2<1.5.
【考点】
估算无理数的大小
算术平均数
【解析】
(1)根据第一步,由82=64,92=81,即可确定66界于哪两个相邻的整数之间;
(2)先根据第二步中取平均数的方法,求1和1.5的平均数x=1+1.52=1.25,再求得1.25<2<1.5;同理再求1.25和1.5的平均数x=1.25+1.52=1.375,得到1.375<2<1.5,从而得结论.
【解答】
解:(1)因为82=64,92=81,64<66<81,
所以8<66<9.
(2)通过取1和1.5的平均数确定所在的范围:取x=1+1.52=1.25,
因为1.252=1.5625,1.5625<2,
所以1.25<2<1.5,n−m=1.5−1.25=0.25>18;
通过取1.25和1.5的平均数确定所在的范围:取x=1.25+1.52=1.375,
因为1.3752=1.890625,1.890625<2,
所以1.375<2<1.5,n−m=1.5−1.375=0.125=18.
故1.375<2<1.5.
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2020-2021学年湖北省天门市某校初一(下)期中考试数学试卷: 这是一份2020-2021学年湖北省天门市某校初一(下)期中考试数学试卷,共17页。试卷主要包含了选择题),填空题),解答题)等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年湖北省天门市某校初三(下)5月月考数学试卷: 这是一份2020-2021学年湖北省天门市某校初三(下)5月月考数学试卷,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。