小学语文23 月光曲同步达标检测题

这是一份小学语文23 月光曲同步达标检测题，共8页。试卷主要包含了 按要求写句子， 精挑细选， 比一比，再组成词语， 给多音字注音并组词， 美文积累， 选择恰当的词语填空， 阅读等内容，欢迎下载使用。


1. （3分） 下列句子没有语病的一项是（ ）
A.贝多芬把《月光曲》记录了下来。
B.夏天的杭州是万物迅速生长的季节。
C.看了《童年》这本书，感动不已。
D.五星红旗慢慢徐徐上升。

2. 按要求写句子。
（1）我们不能辜负老师对我们的期望。（改为反问句）

（2）所有人都说桑娜是个品德高尚的人。（改为双重否定句）

（3）贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给你弹一首吧。”（改为转述句）

（4）通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。（修改病句）

3. 精挑细选。
（1）他在（ ）的小路上散步，听到断断续续的钢琴声。
A.安静B.幽静C.僻静

（2）五位壮士（ ）在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
A.挺立B.耸立C.屹立

（3）“我向里面望了一下——阴天，暗得很……”句中破折号的作用是（ ）
A.意思转折B.解释说明C.意思递进

4. 比一比，再组成词语。

5. 给多音字注音并组词。

6. 美文积累：
月亮正从________的地方升起来，微波粼粼的海面上，霎时间________，月亮越升越高，穿过一缕一缕________。忽然，海面上刮起了大风，________，被月光照得________，一个连一个朝着岸边涌过来……

7. 选择恰当的词语（或关联词）填空。
冷静 恬静 幽静
（1）清幽的月光照在盲姑娘（________）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。

（2）傍晚，贝多芬在一条（________）的小路上散步。
陆续 连续 继续

（3）“5．12”地震中，武警官兵（________）地赶到现场抢险，为灾区群众带来希望。

（4）这些（________）的打击，使他丧失了原有的雄心壮志。
之所以……是因为…… 即使……也…… 不是……而是……

（5）（________）这些设想能够实现，（________）是遥远的事情。

（6）我们（________）要好好保护地球，（________）它是我们赖以生存的唯一的家园。

8. 阅读：
月光曲＜节选＞
贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。④月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子﹣﹣《月光曲》记录了下来。

（1）文章最后一自然段中，破折号的作用是________。

（2）怎样的环境让贝多芬触景生情，创作出了《月光曲》？
________

（3）选文第三自然段共有8句话，其中句子________是实写，句子________是联想。

（4）认真阅读第三自然段，写出《月光曲》的曲调变化。
________

（5）文中加点的“飞奔”一词写出了什么？
________
参考答案与试题解析
部编版六年级上册语文月光曲练习
一、 单选题 （本题共计 1 小题 ，共计3分 ）
1.
【答案】
A
【考点】
病句辨析
【解析】
此题暂无解析
【解答】
修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况：A成分
残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。
A：正确。
B：不合逻辑，删掉”的杭州”。
C：缺主语，在“感动不已”前加“我”。
D：语义重复，删掉“慢慢”。
二、 综合读写 （本题共计 2 小题 ，每题 15 分 ，共计30分 ）
2.
【答案】
（1）难道我们能辜负老师对我们的期望吗？
（2）没有人不说桑娜是个品德高尚的人。
（3）贝多芬问盲姑娘爱听吗，他再给盲姑娘弹一首。
（4）删去“通过”或“让”。
【考点】
改写句子
穷人
月光曲
修改病句
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）陈述句改反问句一般要注意以下几点：①将陈述句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等），或将否定词改为肯定词；②在肯定词或否定词前加上“怎么”“难道”“岂”等反问词；③句尾加上“呢”“吗”等疑问语气词；④句末标点改为问号。根据上述规则进行修改即可，注意不要改变句子原意。
（2）双重否定就是否定两次，即表示肯定的意思。在改写双重否定句时，首先要根据句子意思选择恰当的双重否定词，再将原句子中的“一定、都、要、应该”等词替换成双重否定词，最后删掉原句中一些表示程度的词，以保证语句的通顺即可。据此可改写为：没有人不说桑娜是个品德高尚的人。
（3）转述句的改法与技巧：①修改标点符号，先把双引号去掉，然后把冒号改成逗号；②修改第一人称，如果在句子里出现第一人称，把第一人称改成第三人称，如我（们）——他/她/它（们）；③修改第二人称，把第二人称改成第一人称；④把冒号前的人名代入引句的人称那里，当转述句中出现一些人物时，不能单单修改人称，还要把人称修改成指代的人物，以免出现混淆不清的情况，并且可以加上一些词让句子变得通顺；⑤修改指示代词，把指示代词“这（些）”改成“那（些）”。据此可改写为：贝多芬问盲姑娘爱听吗，他再给盲姑娘弹一首。
（4）滥用介词造成句子主语缺失，删去“通过”或“让”即可。
3.
【答案】
B
C
B
【考点】
词语的理解与辨析
月光曲
狼牙山五壮士
标点符号
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）安静：没有声音；没有吵闹和喧哗；安稳平静；沉静稳重。
幽静：寂静。
僻静：（地方）偏僻清静。
此处是形容小路寂静，应用“幽静”。
故选B。
（2）挺立：直立。
耸立：高高地直立。
屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇。
此处是形容五位壮像山峰一样高耸而稳固地立着，坚定不可动摇，应用“屹立”。
故选C。
（3）破折号的作用有：表示解释说明；表示语音的延长；表示插说内容；表示意思的转换，跳跃或转折；加强重点等。根据句意可知，此处的破折号表示解释说明，解释“我”上述的动作及“我”想说的内容。
故选B。
三、 填空题 （本题共计 5 小题 ，每题 3 分 ，共计15分 ）
4.
【答案】
绿茵,入场券,腊月,屡次,细菌,书卷,蜡烛,一缕,一吨,谱写,盲人,惊醒,纯洁,普通,教育,醉酒,瞎子,恬静,琴键,波涛,割草,包括,健康,滔滔
【考点】
组词
月光曲
【解析】
本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。
【解答】
区别同音字、形近字可从它们的音、形、义等方面进行辨析。如茵与菌，音不同，下半部中间部分不同，义不同。茵：铺垫的东西，垫子、褥子、毯子的通称。可组词：绿茵。菌：低等植物的一大类，不开花，没有茎和叶子，不含叶绿素，不能自己制造养料，过寄生生活，种类繁多。可组词：细菌。
5.
【答案】
qǔ 歌曲,dàn 弹丸,qū 弯曲,tán 弹射,lè 快乐,sàn 散开,yuè 音乐,sǎn 散装
【考点】
拼音
组词
月光曲
【解析】
考查了多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
【解答】
曲：[qǔ]歌曲。可组词：歌曲。[qū]弯曲。可组词：弯曲。
弹：[dàn]弹子。可组词：弹丸。[tán]用手指弹击。可组词：弹射。
乐：[lè]快乐。可组词：快乐。[yuè]音乐。可组词：音乐。
散：[sàn]由聚集而分离。可组词：散开。[sǎn]无约束，不密集。可组词：散装。
6.
【答案】
水天相接,洒满了银光,轻纱似的的微云,卷起了巨浪,雪亮的浪花
【考点】
诗词默写
【解析】
此题暂无解析
【解答】
考察对课文的识记。
本题出自于《月光曲》，原文选段内容为：
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升
越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌
过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的
景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
7.
【答案】
（1）恬静
（2）幽静
（3）陆续
（4）连续
（5）即使,也
（6）之所以,是因为
【考点】
近义词，反义词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）恬静：意思是指恬淡、安静，形容为人闲适，安静。所以用在第一句形容姑娘的脸是恬静。
（2）幽静：意思是清幽寂静，指一个地方幽冷寂静。所以用在第二句形容小路的幽静
冷静：指人少而静，不热闹或是人沉着而不感情用事。
）
（3）陆续：表示有先有后，时断时续。用在第三句形容武警官兵陆续到达。
（4）连续：一个接一个；一次连一次。用在第四句形容一个接一个的打击。
继续：连续；承继，嗣续；与某一事有连续关系的另一事。
（5）前后两句是假设关系，所以用即使也。
（6）前后两句是因果关系，所以用之所以是因为。
8.
【答案】
解释说明
月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。
①⑦,②③④⑤⑥⑧
月亮刚升起时，音乐清幽、舒缓；月亮越升越高时，音乐明快，气势逐渐增强；浪花涌过来时，强音乐骤然响起，高昂激越，节奏越来越快。
写出了贝多芬想记录下自己刚才弹的曲子的急迫心情。
【考点】
现代文阅读
【解析】
语段选自《月光曲》。文主要写的是有一年秋天，贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出，晚上散步的时候，他被断断续续的钢琴声吸引，来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话，情不自禁地走进茅屋，为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子，又即兴创作出月光曲的传奇故事。
【解答】
考查了对破折号的作用的理解。刚才弹的曲子是《月光曲》，所以在这里破折号的作用是解释说明。
考查了对文章内容的筛选。从“月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。”可知答案。
考查了对句子的理解。从“他好像、她仿佛”等词语可知②③④⑤⑥⑧是联想的句子。①⑦是实写的句子。
考查了对文章信息的筛选。通过描绘皮鞋匠和妹妹的联想的句子，可知曲调的变化是：月亮刚升起时，音乐清幽、舒缓；月亮越升越高时，音乐明快，气势逐渐增强；浪花涌过来时，强音乐骤然响起，高昂激越，节奏越来越快。
考查了对词语的理解。飞奔的意思是飞快的跑。所以这个词写出了贝多芬想记录下自己刚才弹的曲子的急迫心情。茵________
券________
腊________
屡________
菌________
卷________
蜡________
缕________
吨________
谱________
盲________
醒________
纯________
普________
育________
醉________
瞎________
恬________
键________
涛________
割________
括________
健________
滔________
曲________
弹________
曲________
弹________
乐________
散________
乐________
散________