教科版九年级上册2 电路教案

第3章  认识电路

第2节  电路

★【知识与技能】

1.知道电路的基本组成及其作用.

2.知道常用电路器件的符号，会用这些符号画出简单的电路图.

★【过程与方法】

1.知道电路中是开关的神奇作用让电路丰富多彩.

2.知道电路的通路、开路和短路状态，了解电源短路的危害.

★【情感、态度与价值观】

培养学生发现不足改进创新的意识和能力.

★【重点】知道电路的基本组成.

★【难点】会画简单的电路图.

知识点一 电路的组成

1.     电路：用导线把电源、用电器和开关连接起来组成的电流路径叫做电路.

2.电路是由用电器、电源、开关、导线组成的.无论多么简单或复杂的电路，都是由这四部分组成的，缺一不可.

3.各部分元件在电路中的作用：

电源：持续提供电能的装置，将其他形式的能转化为电能.如干电池、蓄电池、发电机等.

用电器：用电来工作的装置（或消耗电能的装置），将电能转化为其他形式的能.如电灯、电铃等.

开关：控制电路通断的装置.如拉线开关、拨动开关、闸刀开关等.

导线：将电源、用电器、开关连接起来，形成电荷移动的通路，用于输送电能.

4.电路中产生持续电流的条件：

（1）电路中必须有电源；

（2）电路必须是闭合的.

拓展：电源有正、负两个极，在电源外部，电流的方向从电源正极流出，通过用电器，回到电源负极；在电源内部，从电源的负极到正极.

知识点一  通路、开路和短路

电路有三种状态：通路、开路和短路.其电路特点如下：

注意：日常生活中，常说“打开灯”，是指将开关闭合，灯亮.

拓展  短路分为电源短路和用电器短路.

1.     电源短路（又叫整体短路）：是指导线不经过用电器而直接跟电源的两极相连.此时，电路中会有很大的电流通过，可能烧毁电源和导线，因此，绝对不允许发生电源短路.

电源短路                             

用电器短路

2.用电器短路（又叫局部短路）：用导线直接连在用电器的两端的电路，该用电器不能工作，可能会导致损坏电路中其他元件.有时可根据要求设计成这种电路，但一般情况下是不允许的.

知识点三  电路图

1. 电路图：使用统一规定的电路图形符号画出的电路叫做电路图.

4.画电路图时，应注意以下几点:

（1）电路元件的符号要用统一规定的符号，不可自造符号；

（2）合理安排电路元件符号的位置，分布要均匀，元件符号不能画在电路的拐角处（滑动变阻器除外）；

（3）电路图要画成长方形，导线要横平竖直，导线不要断开，尽量把电路图画得简洁、美观.

注意：画电路图时先找出电源的正负极，可以根据电流方向依次画出各元件符号.

5.根据各种实物图画电路图.

完成本课对应训练