2021学年第六章 电功率1 电功教案及反思

这是一份2021学年第六章 电功率1 电功教案及反思，共2页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观等内容，欢迎下载使用。


★【知识与技能】
知道电能表的用途和读数方法，能用电能表测量电功。知道电功的概念及其单位，明确电流做功的过程是将电能转化为其他形式的能的过程。理解电功的公式，能进行有关计算。知道串联、并联电路中电功的特点。
★【过程与方法】
通过对电能表的观察，了解其用途及各种技术参数的物理意义，能根据电能表的示数变化计算消耗的电能。利用控制变量法通过实验探究影响电功大小的因素，得出计算电功的公式。培养学生分析问题和运用知识解决问题的能力，培养逻辑思维能力和创造思维能力。
★【情感、态度与价值观】
通过观察和阅读相关资料，学习各种用电设备的使用方法。遇到问题提出猜想，自己动手做实验，在实验中总结规律，树立实践出真理的观念。
★【重点】掌握电功的概念、公式及公式的变形。
★【难点】影响电功大小的因素及综合运用学过的知识进行有关电功的计算。
知识点一 电能与电功
1.电能
活动1：生活中你见到过哪些电池？它们的作用是什么？学生交流讨论。
答：生活中不同型号的干电池、手机、数码相机中使用的锂电池，它们属于电源，是把其他形式的能转化为电能．
活动2：生活中你见到过哪些消耗电的用电器？能否说出它们的能量转化？
答：电风扇、白炽灯、空调、冰箱等，这些用电器是将电能转化为其他形式的能．
活动3：结合以上两个问题，小组之间交流、讨论试着说出电能的概念和单位。
归纳总结：（1）电能：电流所具有的能量。（2）单位：电能常用的单位是千瓦时，符号是kW·h（俗称“度”）；在物理学中电能更常用的单位是焦耳，简称焦，符号是J。它们之间的换算关系是1kW·h=3.6×106J。
2.电功
（1）电功（W）
概念：电流所做的功叫做电功。（要消耗电能）
试说出电流做功例子。（学生举例）
答：电流通过电灯：电能转化为内能、光能；电流通过电炉：电能转化为内能；电流通过电动机：电能转化为机械能。
知识点二 测量电功
活动1：说出在你的家庭中是如何计量每个月消耗的电能的？你知道这些电能是通过什么单位计量？
答：电能的测量工具是电能表，往往以度为单位，1度=1kW·h。
活动2：根据如图所示的电表，说出如何读出电能表的示数，如何计算出这个月消耗的电能？
答：（1）电能表的示数，最后一位是小数位，单位是kW•h；（2）月末的电能表示数减去月初电能表的示数，即为一个月消耗的电能。
活动3：出示电能表，让学生结合课本P88的内容，说出如图所示的电能表铭牌所代表的含义。
答：“220V”是说这个电能表应该接在220V的电路中使用。“10（20）A”是说这个电能表的标定电流为10A，额定最大电流为20A。“50Hz”是说这个电能表在50赫兹的交流电中使用。“3000r/kW·h”是说，接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上转盘转过3000转。
知识点三 节约用电
引导学生交流讨论“1度电的作用”提高学生节约能源的意识。
完成本课对应训练