浙江省温州市英才学校七年级科学上学期期中模拟测试卷 2021—2022学年浙教版七年级上科学

这是一份浙江省温州市英才学校七年级科学上学期期中模拟测试卷 2021—2022学年浙教版七年级上科学，共18页。试卷主要包含了选择题，探究题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题（共20小题，每题2分）
1．下列研究动物行为的方法，属于实验法的是( )
A．使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵
B．使用监控设备来直播大熊猫的分娩过程
C．通过和黑猩猩交朋友来观察研究其行为
D．利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯
2．以下是一些常用的危险品图标，装运氢氧化钠（有腐蚀性）的箱子应贴的图标是（ ）
A．B．
C．D．
3．下列实验基本操作正确的是（ ）
A．B．
C．D．
4．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是( )
A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
C．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
D．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
5．将一支刻度均匀的温度计插入冰水混合物中，经过适当时间，温度计的读数为-5℃。将温度计插入1标准大气压下的沸水中，稳定后读数为105℃，将该温度计放入一杯水中，稳定后发现读数为39℃，则这杯水实际温度为（ ）
A．34℃B．39℃C．40℃D．44℃
6．在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有五位同学用同一刻度尺进行了测量，读数分别为：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.92cm、3.82cm。则物块的长度为（ ）
A．3.805cmB．3.81cmC．3.83cmD．3.80cm
7．科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是，如果使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响。下列不属于科学技术带来负面影响的是（ ）
A．塑料薄膜对环境的污染B．CT检查能发现人体内某些微小的变化
C．汽车尾气的污染D．日本福岛第一核电站泄漏事故
8．小科同学通过电视节目，了解到对一些植物而言，适量浇灌一些啤酒，有利于植物的生长。于是小科同学就向自己的养的盆栽中浇了一些啤酒，准备观察盆栽后续的生长情况。其中，“浇了一些啤酒”这一过程属于科学探究中的（ ）
A．提出问题B．建立猜想与假设C．获取事实与证据D．得出结论
9．下列不能进行新陈代谢的是（ ）
A．小草B．篮球
C．蘑菇D．小猫
10．1665年，用自制的显微镜首次发现了“细胞”的科学家是（ ）
A．魏尔啸B．胡克C．达尔文D．施旺
11．如图为光学显微镜的相关结构示意图。下列组合中，观察到的细胞数目最多的是（ ）
A．①③B．①④C．②③D．②④
12．某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如下图所示），下列相关叙述正确的是（ ）
A．乙的物镜距离玻片标本近，甲的物镜距离玻片标本远
B．若在甲看到模糊的物像，转换成乙就可以看到清晰的物像
C．若玻片标本右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移
D．若使用相同的光圈，则甲比乙暗
13．“风吹草地现牛羊。”下列有关草和羊的描述正确的是（ ）
A．草的结构层次比羊的结构层次少了一个系统
B．草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁
C．草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织
D．羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经和生殖等七大系统构成
14．如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（ ）
A．种是分类的最基本单位B．猫和虎的共同特征最多
C．猫和豹的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系近D．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
15．“冰墩墩”是北京冬奥会吉祥物，其实是一个熊猫的形象，含义就是告诉全世界，中国是一个社会和谐的国家下列有关熊猫特征的说法正确的是（ ）
A．卵生 用肺呼吸B．胎生 皮肤裸露
C．卵生 体温恒定D．胎生用肺呼吸
16．小王尝试利用“脊椎动物检索表”对下面的生物进行鉴定，下列属于R类的动物是（ ）
1a体外有毛皮，胎生…………………………哺乳类
1b体外没有毛皮，孪生…………………………2
2a体外丈有羽毛，体温恒定……………………R类
2b体外无羽毛，体温不恒定……………………3
3a表面干燥，在陆地上产卵……………………S类
3b皮肤湿润，在水中产卵………………………4
B．
C．D．
17．下列测量木块长度的方法中，如图所示，正确的是（ ）
A． B．
C．D．
18．美籍华裔科学家杨振宁，李政道提出了“宇宙不守恒”的问题，最终被科学家吴健雄证实。结果杨振宁、李政道获得了诺贝尔物理学奖。这一事例充分说明：科学探究过程中，首要的工作是（ ）
A．详细观察B．实验验证C．提出假说D．提出问题
19．在使用显微镜过程中、常有压碎装片的现象发生，下表是对不同学习小组的同学的装片压碎情况及原因的调查统计结果。通过下表，归纳出的装片压碎原因主要应为（ ）
A．用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
B．用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
C．用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
D．用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
20．如果用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果得到以下各图。那么下列说法正确的是 （ ）
A．视野最暗的是②
B．正常观察顺序是②→①→③
C．观察图③时可调节粗准焦螺旋
D．为使图③中A细胞移到视野中央，须将装片向左移
二、探究题（每空3分，共3小题）
21．某同学发现家里有个废弃的小灯泡，突发奇想，想测出灯泡的体积，小灯泡不能沉入水中，为测量废弃小灯泡的体积，某同学采用如图所示的方法：
（1）图中实验测量最没有必要的是__________（填图下字母）。
（2）小灯泡的体积是___________cm³。
（3）如果做D步骤时，该同学读数时是俯视的，实验结果将________（选填“偏大”、“偏小”或“无明显影响”）。
（4）量筒中水的多少对实验有没有影响，并说出理由_________。
22．如图是小明进行"制作洋葱表皮细胞的临时装片并用显微镜观察"的实验。
（1）图甲为现有的目镜和物镜，要使视野内观察到的洋葱表皮细胞数目最多，放大倍数应为_____倍。
（2）图乙为制作临时装片的取材步骤，若洋葱表皮细胞撕的太厚，造成的后果是_____。
（3）图丙，小明若将观察到的像由a调至b，需要调节显微镜的结构有_____（可多选）。
A．粗准焦螺旋 B．转换器 C．细准焦螺旋 D．载物台
23．为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱表皮细胞、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察下图，回答问题：
(1)如下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是______________。

(2)使用显微镜观察时，如果光线过强，可以选择______________。
①大光圈 ②平面镜 ③小光圈 ④凹面镜
(3)在显微镜下看到下图甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图乙所示的物像，则主要操作步骤是______________。
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央
②将玻片向左下方移动使a移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
④调节细准焦螺旋至物像清晰
⑤调节粗准焦螺旋至物像清晰
A．①→③→④ B．③→①→⑤ C．②→③→④ D．③→①→④
(4)通过显微镜观察到在装片内有一物体做顺时针运动，则该物体的实际运动方向是___________(填“顺时针”或“逆时针”)。
三、填空题（每空2分，共4小题）
24．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器可供选择，回答下列问题（填序号）。
（1）可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是______。
（2）用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是______。
（3）用于收集或贮存气体的玻璃仪器是______。
（4）用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是______。
25．如图甲所示，量筒内有______毫升的水。李明将木块放入量筒，让其浮于水面上，水面位置如图乙所示；再用钢针将木块压入水中，水面位置如图丙所示。则该木块的体积是______cm3。
26．（1）图中，_________（填“甲”或“乙”）为动物细胞，因为该细胞不含叶绿体和______。
（2）向日葵的大部分生命活动在细胞中_______内进行的。
27．能够产生种子的植物叫做_____；像苹果、豌豆那样，种子的外皮有_____包被的植物叫做被子植物；像红松那样，种子_____，没有_____包被的植物叫裸子植物。
结构操作组别
一组
二组
三组
四组
五组
低/高倍镜
高
低
高
高
高
镜筒状态
下落时
反复中，下落时
下落时
下落时
反复中，下落时
粗/细准焦螺旋
粗
粗
粗
细
细
参考答案
1．D
【分析】
科学探究的方法有多种，有调查法、观察法、实验法、测量法等，要根据不同的探究问题采用不同的方法。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的。
【详解】
A．使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵属于观察法，A不符合题意。
B．使用监控设备来直播大熊猫的分娩过程属于观察法，B不符合题意。
C．通过和黑猩猩交朋友来观察研究其行为属于观察法，C不符合题意。
D．利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯属于实验法，D符合题意。
【点睛】
实验法是生物研究的主要方法。观察是科学探究的一种基本方法。
2．D
【详解】
A、图中所示标志是爆炸性标志，故选项错误。
B、图中所示标志是易燃性标志，故选项错误。
C、图中所示标志是有毒性标志，故选项错误。
D、图中所示标志是腐蚀性标志，故选项正确。
故选D。
3．A
【详解】
A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故A操作正确。
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，故B操作错误。
C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体药品放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故C操作错误。
D、向量筒中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，故D操作错误。
故选A。
4．C
【分析】
调查是科学探究常用的方法之一，对森林资源进行清查、人口普查等都是调查；调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。
【详解】
对校园生物进行调查后，对调查到的生物，可以有多种归类方法，如根据形态结构特点，可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等，也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等，还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等，但是，不能根据个人的喜好来进行分类。
A、调查时要保护生物的多样性，不能破坏生物的多样性和生活环境，因此小军的做法不对。故不符合题意；
B、调查时，不能以个人喜好而定，要如实记录。小明发现一只老鼠，太恶心了，也要记录。故不符合题意；
C、调查时要如实记录，活动范围较大的，不固定的也记录。如小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，也要记录。故符合题意；
D、调查时要如实记录，小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，刘伟不能把它删掉。故不符合题意。
故选：C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握调查的方法和步骤。
5．C
【详解】
冰水混合物的温度是0℃，标准大气压下沸水的温度是100℃，温度计上一个小格表示的实际温度
温度计测量某种液体的温度为39℃时，这种液体的实际温度为
故选C。
6．B
【详解】
从题中提供数据可知，3.92cm与其它数据相差较大，所以3.92cm是错误的，应该去掉；
为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为
故选B。
7．B
【详解】
A、塑料薄膜对环境的污染是科学技术带来的负面影响，故A不符合题意。
B、CT检查能发现人体内某些微小的变化，是科学技术带来的好处，故B符合题意。
C、汽车尾气的污染是科学技术带来的负面影响，故C不符合题意。
D、核电站泄漏会造成核辐射，是科学技术带来的负面影响，故D不符合题意。
故选B。
8．C
【分析】
科学探究的一般过程：提出问题、建立猜测和假设、制定计划、获取事实与证据、检验与评价、合作与交流。
【详解】
小科同学是为了探究啤酒对植物生长的影响，而“小科同学就向自己的养的盆栽中浇了一些啤酒”，属于进行实验，这一过程属于科学探究中的获取事实与证据，故C符合题意。
故选C。
9．B
【分析】
新陈代谢是指生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程，是生物的最基本特征。
【详解】
新陈代谢是指生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程，是生物的最基本特征。小草、蘑菇、小猫能够不断从外界摄取营养物质，同时不断排出体内产生的废物，能进行新陈代谢。篮球不能从外界摄取营养物质，不能进行新陈代谢。
故选B。
10．B
【分析】
罗伯特•胡克用自制的复合显微镜观察到了细胞，据此解答。
【详解】
罗伯特•胡克是英国的物理学家，他用自制的显微镜观察了多种物体并把在显微镜下看到的木栓薄片中的小室称为“细胞”，B正确。
故选B。
11．B
【分析】
显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。
【详解】
显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①，故B符合题意。
故选B。
12．A
【分析】
1.显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，放大倍数越大，细胞体积越大，放大倍数越小，细胞体积越小。
2.物镜放大倍数越大，镜头越长，视野越暗，放大倍数越小，镜头越短视野越亮；目镜放大倍数越大，镜头越短，放大倍数越小，镜头越长。
3.显微镜观察的物象是倒像，玻片移动的方向与物象移动的方向相反。
【详解】
A.由题图可知，乙放大倍数大，在目镜相同的条件下，物镜更长，物镜距离玻片标本更近，故A正确。
B.甲是低倍镜观察的物象，如果视野模糊，可以通过调节准焦螺旋调节，不能通过换用高倍物镜调节，故B错误。
C.显微镜观察的物象是倒像，玻片移动的方向与物象移动的方向相反。玻片标本右移，甲、乙的物象都左移，故C错误。
D.如果光圈和反光镜相同，乙放大倍数更大，视野更暗，故D错误。
故选A。
13．A
【分析】
动物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体。
植物体的组织有：输导组织、营养组织、保护组织、分生组织。
动物组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。
【详解】
A.草是植物，结构层次为：细胞→组织→器官→个体；羊属于动物，结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体，草的结构层次比羊的结构层次少了一个系统，故A正确。
B.叶绿体是光合作用的场所，叶绿体只存在植物的绿色部分，如根毛细胞内叶没有叶绿体，羊属于动物，细胞都没有细胞壁，故B错误。
C.植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等；动物的主要组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等，故C错误。
D.羊的身体由八大系统组成，分别为呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成，故D错误。
故选A。
14．D
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
【详解】
A.种是分类的最基本单位，故A正确。
B.由题中的分类索引可知，猫和虎同属，共同特征最多，故B正确。
C.猫和豹同科，猫和狗同目不同科，科比目小，因此猫和豹的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系近，故C正确。
D.虎和豹同科不同属，虎和猫同属，科比属大，因此虎和豹的共同点比虎和猫的共同点少而不是多，故D错误。
故选D。
15．D
【分析】
哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。
【详解】
AD．熊猫属于哺乳动物，用肺呼吸，胎生、哺乳，A错误，D正确。
B．熊猫胎生，体表面有毛覆盖，B错误。
C．熊猫属于哺乳动物，体温恒定，胎生，C错误。
故选D。
16．A
【分析】
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。图中鸭子属于鸟类、青蛙属于两栖动物、蛇属于爬行动物、金鱼属于鱼类，其中鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳。两栖类动物营水陆两栖生活，幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸。哺乳动物具有胎生哺乳的特点。鸟类体表被覆羽毛，体温恒定。爬行动物体表有细鳞，在陆地上产卵，体温不恒定，解答即可。
【详解】
检索表中的2a体外长有羽毛，体温恒定，可见R类鸭子；3a表皮干燥，在陆地上产卵，可见S类是蛇；3b皮肤湿润，在水中产卵，4是青蛙。
故选A。
17．B
【详解】
A．图中刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，所以错误。
B．图中刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以正确。
C．图中刻度尺有刻度的一侧没有紧贴物体，读数时会不准确，所以错误。
D．图中刻度尺方向与被测物体方向不一致，且刻度没有紧贴长度，所以错误。
故选B。
【点睛】
在使用刻度尺进行长度的测量时，刻度尺要沿着被测长度放，并紧贴被测长度，这样测量时才能更精确．
18．D
【详解】
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。其中能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划，探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等。所以，进行科学探究的基本过程中首要工作是“提出问题”，故D正确。
故选D。
19．C
【分析】
此题主要是用了调查法做的统计表，再用比较法比较各组的情况，进而得出结论。
【详解】
调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。比较法是通过系统的比较，推究异同，认识事物之间的内在联系，从而得出规律。通过对表格中提供的数据进行比较、分析，发现高倍镜、低倍镜的情况是：五组中有四组是用高倍镜的原因；镜筒的状态的情况是：五组都是有镜筒下落时的原因；粗、细准焦螺旋的情况是：五组中有三组是用了粗准焦螺旋的原因。因此，可归纳出装片压碎的原因应为：用高倍镜头、镜筒下落中、用粗准焦螺旋。
故选C。
20．B
【分析】
此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。
【详解】
A.显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。图③中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图②中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮，A错误。
B.显微镜的观察顺序是观察细胞的体积逐渐增大的过程，图①中的细胞体积较大，放大倍数比②大，比③小，正常观察顺序是②→①→③，B正确。
C.当换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰，C错误。
D.图③中A细胞位于视野右方，为使图③中A细胞移到视野中央，须将装片向右移，D错误。
故选B。
21．AC 20 偏大 有影响，因为测量物体的体积采用的是排水法，需要使得物体全部浸入水中，水过少，则无法使物体全部浸没；水过多，则放入物体后可能使水的体积超过量筒的量程，无法读数；只有当水的体积在一定范围内水的多少对实验结果没有影响
【详解】
（1）悬重法测灯泡的体积，具体做法是：在量筒中倒入适量水，并将铁块浸没在水中，读出水面的刻度V1=50mL=50cm3，再用铁块将灯泡坠入水中，读出水面的刻度V2=70mL=cm3，就能求出灯泡的体积，据此分析，测量灯泡的体积只需要BD三次测量，AC可以省去，最没有必要。
（2）灯泡的体积
V=V2-V1=70cm3-50cm3=20cm3
（3）依据俯视量筒读数，会导致读数偏大求出的灯泡体积将偏大。
（4）测量物体的体积采用的是排水法，需要使得物体全部浸入水中，水过少，则无法使物体全部浸没；水过多，则放入物体后可能使水的体积超过量筒的量程，无法读数；水的体积在一定范围内水的多少对实验结果没有影响。
22．50 显微镜中观察到细胞重叠现象 BC
【分析】
（1）物象放大的倍数是目镜和物镜倍数的成积；物体放大的倍数越小，视野中细胞的数目越多，体积越小。
（2）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括：擦、滴、取、展、盖、染、吸。观察植物细胞滴清水，观察人口腔上皮细胞滴生理盐水。
【详解】
（1）图甲中前面两个是目镜，后面两个是物镜。物像放大的倍数是目镜和物镜倍数的成积。物体放大的倍数越小，视野中细胞的数目越多，体积越小。反之，观察到的细胞数目就越少。故要想使观察到的细胞数目最多，显微镜的放大倍数应为5×10═50倍。
（2）图乙为制作临时装片的取材步骤，若洋葱表皮细胞撕的太厚，不能充分展开，会造成显微镜中观察到细胞有重叠的现象。
（3）图丙所示，由a到b需要转动装换器换用高倍显微镜，然后调节细准焦螺旋，使物像更清晰。
【点睛】
熟练掌握显微镜的结构及各部分的功能和临时装片的制作步骤是解题的关键。
23．①③②④ ②③ A 顺时针
【分析】
显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像，要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。
【详解】
（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。所以正确的操作顺序是①③②④。
（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以使用显微镜观察时如果光线过强，可以选择③小光圈、②平面镜调节，会使视野变暗。
（3）要把视野中的物像从甲图转为乙图，正确的排序首先要移动玻片把物像移动到视野中央，即①将玻片向右上方移动使a移至视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的即③；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰即④。故选A。
（4）显微镜成倒像，是旋转180度后得到的像，在装片内有一物体做顺时针运动，则该物体的实际运动方向是顺时针。
【点睛】
解答此题要熟练掌握显微镜的使用、制作洋葱表皮临时装片的步骤等。
24．A C F H
【详解】
（1）可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是试管，即图A。
（2）用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是烧杯，即图C。
（3）用于收集或贮存气体的玻璃仪器是集气瓶，即图F。
（4）用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是胶头滴管，即图H。
25．30 10
【详解】
[1][2]由图甲可知V甲=30mL，由图乙可知V乙=35mL，由图丙可知V丙=40mL，
木块的体积为
V木=V丙-V甲=40mL-30mL=10mL=10cm3
26．乙 E或A 液泡或细胞壁 F 细胞质
【分析】
图中A为细胞壁，B为细胞膜，C为叶绿体，D为细胞核，E为液泡，F为细胞质。
【详解】
（1）上图中，图乙为动物细胞，因为该细胞不含叶绿体和[E]液泡和[A]细胞壁。
（2）细胞质里有液泡，它内部的细胞液中溶解着许多成分。在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还含有叶绿体，因此向日葵的大部分生命活动在细胞中[F]细胞质内进行的。
27．种子植物 果皮 裸露 果皮
【分析】
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
【详解】
能够产生种子的植物叫做种子植物，种子的外皮有果皮包被的叫被子植物，种子裸露，没有果皮包被的叫裸子植物。
【点睛】
明确植物的特点和分类依据是解题的关键。