教科版 (2017)六年级上册1.我们的地球模型达标测试
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这是一份教科版 (2017)六年级上册1.我们的地球模型达标测试,共13页。试卷主要包含了1 我们的地球模型,开启了人类第一次成功的环球旅行等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.首次实现了绕地球一周,从而证实了地球是个球体的航海家是( )
A. 哥伦布 B. 麦哲伦 C. 迪亚士
2.地球仪上蓝色表示( )
A. 大陆 B. 海洋 C. 冰川
3.做有关于地球的主题海报时,搜集和选用资料不当的是( )。
A. 资料可以来源于科学书籍、正规的网络资源、家长或自己拍摄的照片。
B. 和同学讨论和比较,从中选取能更好地表现主题的图片和文字。
C. 收集的图片应当是实拍的照片,文字资料选用可以不需要查验。
4.华华在野外玩耍时,发现一条从北往南流的河流,右岸冲刷得比左岸更厉害一些,这是因为( )。
A. 地球是个椭圆的球体 B. 地球公转 C. 地球自转
5.从大海远方驶来的船,人们都是先看到它的上部,由此可以判断海面是( ) 。
A. 凸起的 B. 平坦的 C. 凹下去的
6.( )开启了人类第一次成功的环球旅行。
A. 亚里士多德 B. 麦哲伦 C. 哥伦布
7.下图中,手持有高高桅杆的帆船模型沿着塑料球表面从球一半高度经最高处向另一侧缓缓移动。这时另一侧的看到的现象是( )
A. 先看到桅杆后看到船身 B. 先看到船身后看到桅杆 C. 船身、风帆、桅杆同时完整出现
8.第一个在太空中看到地球的人是_______。
A. 麦哲伦 B. 阿姆斯特朗 C. 杨利伟 D. 尤里•加加林
9.世界上第一个以实践来验证地球是球形的人是_______。
A. 张衡 B. 爱因斯坦 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
10.在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差 。
A. 24小时 B. 12小时 C. 1小时
11.借助地图比较陆地与海洋面积大小,可以用的方法是( )
A. 测长度 B. 肉眼直接判断 C. 量面积 D. 数格子
12.世界上第一个以实践来验证地球是球形的人是( )。
A. 亚里士多德 B. 哥伦布 C. 麦哲伦
13.地球的形状是( )。
A. 球形 B. 方形 C. 三角形
14.地球表面占地面积大的是( )
A. 海洋 B. 陆地
15.人们以地球( )为准将地球划分为24个时区。
A. 纬线 B. 经线 C. 回归线
16.通过观察地球仪、地图,可以看出地球表面大部分是 。
A. 陆地 B. 海洋 C. 冰川
17.“地球的赤道周长为40091 ”,你认为横线上正确的长度单位应该是( )。
A. 米 B. 千米 C. 分米
18.在地球仪上,经线和纬线的形状是( )。
A. 经线形状是半圆,纬线形状是圆圈 B. 经线、纬线均是半圆
C. 纬线形状是半圆,经线形状是圆圈 D. 经线、纬线均是圆圈
19.沙漠在地球仪上用( )颜色表示。
A. 绿色 B. 黄色 C. 红色
20.在模拟帆船在球体和平面上航行实验时,观察者眼睛要( )。
A. 俯视 B. 平视 C. 仰视
二、判断题
21.麦哲伦环球航线图证明了地球是球体。 ( )
22.麦哲伦用环球航行的实践,证明了“地球是个球体”的观点。 ( )
23.通过观察地球仪我们可以发现,地球上的海洋彼此相连,陆地被分制成大小不同的陆地块。 ( )
24.从海边远望归航的船队,发现总是最先看到桅杆,再看到船身,可以推测地球可能是球体 。( )
25.地球上各国的新年钟声会在同一时刻敲响。 ( )
26.0度经线经过我国的首都北京。 ( )
27.地球的表面分布着陆地。 ( )
28.在地球上只要朝着一个方向走下去,最终都能回到出发地。( )
29.在地球仪上,地球的两极是白色的,说明那里是冰川。( )
30.我国目前统一采用的地方时是北京时间。( )
三、填空题
31.地球的形状是一个不规则的 。
32.人们将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线,定为 经线。经线每隔 为一个时区,相邻两个时区的时间就相差 。
33.地球的形状是 。地球上的四大洋是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
34.1519年,航海家 带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。这样,人们才开始接受地球是 的观点。
35.古代中国人凭直觉来认识地球,提出了“ ”的猜想。
36.帆船从远处驶来,我们先看见 , 再看见 。
A、船尾 B、船身 C、船帆 D.船桨
37.地球的形状是 形,自转的方向是 , 自传周期是 。
38.人们以地球的经线为标准,将地球划分为 个时区。将通过英国伦敦 天文台的经线定为 度经线,向东180度属于 , 向西180度属于 。经线每隔15度为一个 , 相邻两个时区的时间相差 。
39.在地球仪上,有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线,叫做 。
40.地球上有 大洲, 大洋等,在地球仪上用不同的 、 表示,使人们能更好地了解地球。
四、解答题
41.在海边远望归航的船队,为什么先看到船帆后看到船身?
42.说一说哪些现象,让人推测地球可能是球体?
43.仔细观察地球仪,你发现地球上是海洋面积大,还是陆地面积大?
44.想一想,世界各国的新年钟声会不会在同一时刻敲响?存世界时区图上找一找,住在美国纽约的华侨比北京市民晚几小时过新年?
五、实验探究题
45.在学习《地球的形状》一课时,我们进行了实验探究,请根据你的理解完成下面的问题(只填序号)
(1).“对比观察船模在球面和平面上的移动”实验时,一开始就观察到了整个船模,说明了它是在( )移动;先观察到船模帆的顶部,之后又观察到了整个船模,说明它是在( )移动。
A.球面上
B.平面上
C.两种面上都可以
(2).“对比观察正方体和球体投射的影子”实验时,用手电筒照射球形物体,得到该物体的投影是( )
A. 圆的 B. 方的 C. 方的、圆的都有可能
(3).通过阅读了解到,1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是( )
A. 球形的 B. 方形的 C. 无法判断
46.地球的形状。
(1)很久很久以前,绝大多数人认为地球是( )。
A. 方的 B. 球体
(2)人们观察到( )和( ),一部分人推测地球可能是球体。
A.太阳和月球都是球体
B.在海边,总先看到远方来船的帆顶后看到船身
C.月食时,地球投射在月球上的影子总是圆形的
(3)直到 1519 年,( )带领船队朝着一个方向航行,3 年后,他的船队又回到了出发地。人们才开始接受地球是球体的观点。
A. 伽利略 B. 牛顿 C. 麦哲伦
(4)现在人们通过太空望远镜、人造卫星等,能直接观测到地球确实是个球体,还通过更加精确的观测分析,发现地球________一个正球体。(选填“是”或“不是”)
47.研究星球
(1)下图是两个不同星球的局部画面,观察分析 B 星球是( )。
A.太阳
B.月球
C.地球
(2)A 星球表面坑坑洼洼的地形我们把它叫做( )。
A.盆地
B.环形山
C.月海
(3)判断:地球上的潮涨潮落是受到月球对地球引力的影响。…( )
(4)很久很久以前,绝大多数人认为“天圆地方”,认为地球是( )。
A.是方的
B.是球体
(5)但一部分人根据( )和( ),推测地球可能是球体。
A.看远方的来船,总先看到帆顶。 B.太阳每天东升西落。
C.北极星始终“不动”。 D.月食时,地球的影子总是圆形的。
(6)我们也可以来做一个模拟实验:先制作一艘帆船,再观察它在球面和平面上移动。如果我们一开始就观察到了整艘帆船,说明帆船是在________上移动(选填“球面”或“平面”);如果一开始只能看到帆船的桅杆,后来才逐渐观察到整艘帆船,说明帆船是在________上移动(选填“球面”或“平面”)。
(7)直到 1519 年,航海家( )带领船队朝着一个方向航行,3 年后,他的船队又回到了出发地,完成了环球航行,人们才接受地球是球体的观点。
A.麦哲伦
B.伽利略
C.牛顿
六、综合题
48.观察图例,回答问题。
(1)描述上图出现的现象。
(2)用你学过的知识解释这个现象。
答案解析部分
一、单选题
1.答案: B
考点:认识地球的形状
解答:麦哲伦航海三年回到起点,证明了地球是球体。
2.答案: B
考点:地球仪
解答:地球仪和地图上蓝色表示海洋,褐色表示陆地,海洋多,陆地少。
3.答案: C
考点:认识地球的形状,制作地球模型
解答:制作地球海报的步骤:1、小组讨论确定地球海报颜2、多种方法收集、整理资3、从资料中筛选出该颜色素材4、手抄、绘图、剪贴,合作完成海报制作。在搜集资料时文字资料也是需要查验的,以保证准确无误。
4.答案: C
考点:认识地球的形状
解答: 地面上水平方向运动的物体,在地球自转的影响下其运动方向要发生偏转:在北半球向右偏,在南半球向左偏,并且地球自转偏向力随地理纬度的降低而减小,在赤道地区为零。
5.答案: A
考点:认识地球的形状
解答: 在海上看从远方驶来的帆船,总是先看到桅杆,后看到船身,这是由地球球体形状造成的。
6.答案: B
考点:认识地球的形状
解答:麦哲伦带领团队完成了人类首次环球航行。
7.答案: A
考点:认识地球的形状
解答:因为地球是一个球体,在球面上看由远至近的一个物体,就会先看到桅杆,再看到船身等。
8.答案: D
考点:认识地球的形状
解答:加加林是第一个进入太空看到地球全貌的人。
9.答案: D
考点:认识地球的形状
解答:麦哲伦环球航行是世界航海史上的一大成就麦哲伦环球航行成功不仅开辟了新航线,还通过他的探险船队进行的探险航行证明了地球是圆的,地球是个圆球。
10.答案: C
考点:地球仪
解答:我们可以通过世界时区图来判断时间,它以地球的经线为标准,将地球分成24个时区,相邻两个时区的时间相差1小时。
11.答案: D
考点:认识地球的形状,地球上的水
解答:陆地和海洋都是不规则的形状,很难用尺子直接测量并计算。可以选用透明纸覆盖在地图上,数格子数,超过一半的记为一,不到一半的忽略不计。不遗漏也不重复数。
12.答案: C
考点:认识地球的形状
解答:麦哲伦的环球航行,最终回到原点证明了地球是球形。
13.答案: A
解答:地球是一个赤道略鼓、两极稍扁 、不规则的球体。
14.答案: A
考点:认识地球的形状,地球上的水
解答:海洋占地球的百分之七十一,陆地约占地球的约百分之二十九。
15.答案: B
考点:地球仪
解答:为统一时间,国际上采用每隔经度15°,划分一个时区的方法,全球共分为24个时区。
16.答案: B
考点:地球仪
解答:地球表面大部分是蓝色的,蓝色代表海洋。
17.答案: B
解答:赤道的周长约为四万千米,因此应用千米来表示赤道的周长。
18.答案: A
考点:地球仪
解答:经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向的,在地球仪和地图上画出来的,地面上并线。和经线相垂直的线,叫做纬线。纬线是一条条长度不等的圆圈。最长的纬线,就是赤道。 因为经线指示南北方向,所以,经线又叫子午线。 国际上规定,把通过英国格林尼治天文台原址的那条经线,叫做0°经线,也叫本初子午线。A选项符合题意。
故答案为:A。
本题考查的是经线和纬线的定义和特点。
19.答案: B
考点:地球仪
解答:地球仪上黄色的部分表示的是沙漠。B选项符合题意。
故答案为:B。
本题考查的是不同颜色在地图或地球仪上的特殊含义。
20.答案: B
考点:认识地球的形状
解答:模拟帆船和球体在平面上航行实验时,眼睛要平时。B选项符合题意。
故答案为:B。
俯视或仰视会给实验观察带来误差。
二、判断题
21.答案: 正确
考点:认识地球的形状
解答:考察人类认识地球形状的过程,通过麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。
22.答案: 正确
考点:认识地球的形状
解答:麦哲伦率领船队完成了首次环球航行,环球航行的完成证明了地球是一个球体的观点。
23.答案: 正确
考点:地球仪
解答:观察地球仪,地球上的海洋是彼此相连的,陆地被分制成大小不同的陆地块,分为四大洋和七大洲。
24.答案: 正确
考点:认识地球的形状
解答: 因为桅杆比船身高,光是直线传播的,故视线是直线,所以能够先出现在视线之内的桅杆就能证明地球是球体。
25.答案: 错误
考点:地球仪
解答: 各个国家一般以首都的时区为标准时区,而一个时区内以时区中间线的时刻为标准时间 ,所以不会在同一时刻敲响。
26.答案: 错误
考点:地球仪
解答: 0度经线又叫本初子午线, 位于英国格林尼治天文台。
27.答案: 错误
考点:认识地球的形状
解答:地球的表明分布着陆地和海洋,如果细分陆地的话,陆地有高山、沙漠、盆地、沼泽、森林、雪地。
28.答案: 正确
考点:认识地球的形状
解答:地球是球形,朝一个方向走是可以回到原点的。
29.答案: 正确
考点:地球仪
解答:地球仪上,蓝色的是海湖泊河流,绿色是平原,黄色是高原,白色是雪地,红色或黑色是国界和洲界。
30.答案: 正确
考点:地球仪
解答:考察我国时间的规定,虽然各地日出时间不同,但我国时间是一致的,都是使用的北京时间。
三、填空题
31.答案: 球体
考点:认识地球的形状
解答:考察地球的形状,地球是一个不规则的球体。
32.答案: 0度;15度;1小时
考点:地球仪
解答: 经过英国伦敦格林尼治天文台旧址的那条经线是地极原点.是东西经的分界线 ,为0度经线。经线没隔15度为一个时区,相邻两个时区的时间相差1小时,东加西减。
33.答案: 球形
考点:认识地球的形状
解答:地球是一个球体,麦哲伦航海三年回到起点,证明了这一事实。
34.答案: 麦哲伦;球体
考点:认识地球的形状
解答: 在1519-1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环球一周的航行,证明了地球是个球体.
35.答案: 天圆地方
考点:认识地球的形状
解答:古人以为天圆地方,亦以圆方作天地的代称。
36.答案: C;B
考点:认识地球的形状
解答:由于桅杆高出船身一定的距离,先看到桅顶,逐步显示船帆,最后看到船体。
37.答案: 球;逆时针;24小时
考点:认识地球的形状,地球自转
解答:地球是球形的,自转方向是自西向东,逆时针,自转周期是一天或24小时。
38.答案: 24;格林尼治;0;东经;西经;时区;1小时
考点:地球仪
解答:由于世界各国家与地区经度不同,地方时也有所不同,因此会划分为不同的时区。
39.答案: 赤道
考点:地球仪
解答:赤道,地理学术语,是地球表面的点随地球自转产生的轨迹中周长最长的圆周线。
40.答案: 七;八;颜色;形状
考点:地形、地貌,地球仪
解答:地球上有七大洲、八大洋等,在地球仪上用不同的颜色、形状表示。
四、解答题
41.答案: 因为地球是球体。
考点:认识地球的形状
解答:地球是球体,船帆高所以先看到船帆后看船身。
42.答案: 略
考点:认识地球的形状
解答:说明地球形状是球体的例子1.如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失;2.站得高,才能看得; 3.远麦哲伦环球航行;
43.答案: 海洋面积大
考点:地球仪
解答:地球上海洋面积比陆地面积大。
44.答案: 解:不会在同一时刻敲响。因为各国迎来黎明的时间不同,各国所用的标准时间不同,有时差。比北京晚13小时过新年
考点:地球仪
解答:地球上根据经线的不同,划分为24个时区,每相邻两个时区之间的时差为1小时。北京位于东八区,纽约位于西五区,两个城市之间相差13个小时。
本题考查的是时区的划分原则以及时区之间时差的计算方法。
五、实验探究题
45.答案: (1)B;A(2)A(3)A
考点:认识地球的形状
解答:此题通过模拟实验探究地球是球体。
(1)考察通过实验了解地球的形状,如果是整体看见船模,说明是平面,如果先看到顶部后看到船模,说明是球体。
(2)考察物体投影的形状。
(3)环球航行证明了地球是球形的,在地球的某点出发一直沿着一个方向行进会回到原点。
46.答案: (1)A(2)B|C(3)C(4)不是
考点:认识地球的形状
解答:考察人类认识地球形状的过程。
(1)在古代,人们认为天圆地方,地球是方的。
(2)通过一些现象推测地球是球体, 比如在海边,总先看到远方来船的帆顶后看到船身 ;月食时,地球投射在月球上的影子总是圆形的 。
(3)1519年,麦哲伦率领船队进行的环球航行证明了地球是球体。
(4)现代可以通过太空望远镜等直接官产地球,发现地球是一个不规则的球体,两边稍微扁。
47.答案: (1)C(2)B(3)正确(4)A(5)A,D(6)平面;球面(7)A
解答:(1)、B星球表面蓝色的是水,因此是地球。
(2)、 A 星球是月球,表面坑坑洼洼的地形我们把它叫做环形山。
(3)、 地球上的潮涨潮落是受到月球对地球引力的影响。
(4)、 很久很久以前,绝大多数人认为“天圆地方”,认为地球是方的,这是错误观念。
(5)、 月食时,地球的影子总是圆形的。 看远方的来船,总先看到帆顶。可以推测地球可能是球体。
(6) 我们也可以来做一个模拟实验:先制作一艘帆船,再观察它在球面和平面上移动。如果我们一开始就观察到了整艘帆船,说明帆船是在平面 上移动);如果一开始只能看到帆船的桅杆,后来才逐渐观察到整艘帆船,说明帆船是在 球面上移动。
(7) 航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3 年后,他的船队又回到了出发地,完成了环球航行,人们才接受地球是球体的观点。
六、综合题
48.答案: (1)在水上(或海上)先看见远处的桅杆,后看见船身。
(2)地球是球体(或球形的)
考点:认识地球的形状
解答: 船从远处到近处,在水上(或海上)先看见远处的桅杆,后看见船身。 之所以会出现这种情况是因为地球是球体(或球形的) 。
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