沪科版八年级上册13.1 三角形中的边角关系教学课件ppt
展开三个角都是锐角的三角形
有一个角是直角的三角形
有一个角是钝角的三角形
三角形分类(按角分类)
三角形的三个内角和是多少?
有什么办法可以验证呢?
三角形的内角和等于180°.
例2 已知:在△ABC中,BD⊥AC,垂足为D,∠ABD=54°,∠DBC=18°,求∠A和∠C的度数.
解:因为 BD⊥AC,(已知)
所以∠ADB=∠CDB=90°.
在△ABD中,∠A+ ∠ABD+ ∠ADB=180 °, (三角形的内角和等于180°) ∠ABD=54°, ∠ADB=90°,(已知)
∠A=180°-∠ABD-∠ADB=180°-54°-90°=36°.在△ABC中,∠C=180°-∠A-(∠ABD+∠DBC)=180°-36°-(54°+18°)=72°.
1. 在△ABC中:(1)已知:∠A=105°,∠B-∠C= 15°,则∠C= ;(2)已知:∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C= ;
2. 已知:如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足是D.(1)写出图中所有相等的角;(2)写出图中所有直角三角形,并指出它们的斜边.
3. 已知:如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,∠B=70°,∠BAC=46°.求∠CAD的度数.
解:∵AD⊥BC,∴∠BDA=90°,∴∠BAD=180°-90°-70°=20°,又∵∠BAC=46°,∴∠CAD=46°-20°=26°
1. 在△ABC中,∠A=35°,∠ B=43 ° 则∠ C= . 2. 在△ABC中, ∠A :∠B:∠C=2:3:4则∠A = ∠ B= ∠ C= .
3. 如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃,那么最省事的办法是 ( )
(A)带①去 (B)带②去 (C)带③去 (D)带①和②去
4. 在△ABC中,已知∠A-∠C=25°,∠B-∠A=10°,求∠B的度数.
分析:根据三角形内角和定理可知: ∠A+∠B+∠C=180°,然后结合已知条件便可以求出.
解:在△ABC中, ∠A+∠B+∠C=180°(三角形内角和定理) 联立∠A-∠C=25°,∠B-∠A=10°可得, ∠A=65°,∠B=75°,∠C=40°答:∠B的度数是75°.
三角形内角和定理:三角形的内角和等于180°.
为了说明三个角的和为180°,转化为一个平角,转化思想是数学中的常用方法.
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