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    三年级上册语文教案-20《美丽的小兴安岭》部编版

    三年级上册语文教案-20《美丽的小兴安岭》部编版第1页
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    语文三年级上册20 美丽的小兴安岭教案设计

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    这是一份语文三年级上册20 美丽的小兴安岭教案设计,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    1.会认10个生字,会写14个生字。正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、鲜嫩、名贵、药材、又松又软”等词语。
    2.体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点,进行观察的方法。
    3.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
    4.了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产,激发热爱祖国大好山河的思想感情。二、教学重难点
    教学重点:
    1.感受小兴安岭一年四季的美丽和富饶,有感情地朗读课文。
    2.体会作者描写景物时用词的准确、生动和巧妙。
    教学难点:学习作者抓住小兴安岭四季不同景色的特点进行观察的方法。
    三、教学过程
    (一)导入
    1、我们前面学习富饶的西沙群岛领略了中国南方的如画风景,那我们祖国北方的风景怎么样呢?老师该大家带来了中国地图,请你看看东北在哪里?小兴安岭在哪里?今天老师化身为导游,你们就是老师的小游客,我们一起去小兴安岭看看吧,那里特别美,有数不清的在红松、白桦、栎树几百里连成一片,就像绿色的海洋。
    2、现在请大家伸出手板书课题,齐读课题,课题中有一个多音字大家发现了么?兴,这个多音字我们以前就学过,有两个读音,一个是一个是一声,一个是四声,在这里念一声,我们一起念一下,什么的小兴安岭?美丽的,让我们把美丽读得柔柔的再读一遍。
    (二)初读课文
    1、我们要想去浏览那里的美丽景色啊,就要先经过生字们的考,现在,请你先浏览一下这些词语,看完的坐端正。
    2、现在谁来该大家读一读这些词语?一行一行,男女生分开读。标红的多音字“舍”
    3、请大家自由读课文,思考这两个问题
    (1)文章是按照什么顺序写得?春夏秋冬,时间顺序
    (2)课文的哪个自然段概括了文章的意思?一座大花园,一个宝库,为什么这样说呢?一起来看一看。
    (三)精读课文
    1、现在,我们先来看看小兴安岭的春天是怎样的一种美丽,谁来给大家读一读?读了第一自然段,我们知道小兴安岭有非常多的树,那春天的树是什么样子的?谁找到了?来读一读。是啊,春天树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。(课件出示)课后题中说“抽出”用得真好,你感受到了什么?动作拟人,写出了春天树木的变化,真是充满了活力。谁来读一读?读出这种活力。你一定是想着树木抽出枝条的样子来读了,读得真好。大家来看看。春天这一段,除了“抽出”这个词,还有那个词用得也很好?有哪个词写出了春水的变化?(淙淙)小溪水缓缓的、轻轻的流着。你能读出这么轻轻缓缓的小溪吗?读。春天小兴安岭山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,你能想象雪水汇成小溪的样子吗?从四面八方都流过来就是汇。雪水汇成了小溪,让我们端起书再来读读这美美的春水。春水这么美绘进了春天的图画,还有什么也绘进了春天的图画呢?再来看看下面的句子说一说——小鹿,他发现了小鹿也绘进了春天的图画,让我们想象着小鹿的样子再读一读。小兴安岭的春天可真美,让我们再次通过朗读来感受。老师读春天,男生读描写树的句子,女生读描写小溪和小鹿的句子。
    2、春天这一段作者先交代的什么?季节,再写了什么?树木,然后写了雪水和小鹿,也就是其它景物,这就是作者描写小兴安岭的春天的顺序。
    3、春天过去了,夏天要来到了,现在请同学们默读第三自然段,看看作者先交代了什么,又写了什么,再写了什么。先交待了季节,再写了夏天的树木,又写了雾、阳光、野花等其它景物。
    4、谁来读读描写秋天树的句子?(出示)这可是一个长句子,读时要注意停顿。同学们你能边想象夏天树木的样子,边圈画描写树木样子的词语吗?大家画的一样吗?葱葱茏茏是什么意思?又绿又茂盛,好让我们再看着第一段读一读,树木长得(葱葱茏茏),枝叶长得(密密实实),这葱葱茏茏、密密层层的枝叶把森林封的(严严实实),挡住了(人们的视线),遮住了(蓝蓝的天空)。你有什么感受?树真多,让我们看一看,这就是小兴安岭夏天的树,让我们带着自己的感受再来读读课文。
    5、是啊,多么茂盛的森林啊,把人们的视线都挡住了。“线”这个字是我们这节课的生字,我们一起写好它,先观察观察这个字你有什么要提醒大家的吗?教师范写,生书空,生练习写。
    6、刚才我们感受到了小兴安岭夏天树木的葱茏,谁再来给大家读读其他景物?我们来看看这个字“浸”,你能根据这句话说说浸是什么意思吗?浸湿,全部泡在水里。那森林浸在浓雾里说明小兴安岭的雾怎么样?非常大,放图片,让我们带着自己的感受再读一读这句话。放图片,是啊,树木在雾中,在太阳的照耀下,在野花的衬托下,显得格外的美丽。
    7、刚才我们就说了,小兴安岭是一座美丽的大花园,他还是一个什么来着?宝库,宝库里有什么东西?金银珠宝,贵重的,咱们小兴安岭也有特别多这样值钱的宝物,我们一起来看一看。
    8、到了秋天,找人读一读,咱们一起来看看秋天这座巨大的宝库中有什么?这是酸甜可口的葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有名贵的药材,这是什么?----人参
    9、巨大的宝库有很多宝物,这是植物类的,还有动物类的也很多,咱们到冬天再去看看,谁来读读这一句,继续读,小兴安岭的动物出现了,紫貂和黑熊,紫貂捉了一只小兔子美美的享用,可是黑熊只能躲在洞里冬眠了。小兴安岭有那么多宝贵的动植物,真是一座巨大的宝库啊!
    (四)总结:同学们这节课跟着我进行了小兴安岭深度游,那里美吗?有趣吗?让我们把留给我们印象最深的话读出来。希望大家有机会可以去那里看一看,领略一下我们祖国美丽的北国风光。

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