科学六年级下册5、一天的生活用水教课内容课件ppt

这是一份科学六年级下册5、一天的生活用水教课内容课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了制定我的节水计划，我的节水计划等内容，欢迎下载使用。
1.小组交流测得一天用水量的多少？记录最多的用水量和最少的用水量。说说自己测量用水量的方法。2.比较个人一天的用水量与家庭一天的个人平均用水量.3.从同学们回答的这组数据中，大家发现了什么？
思考：为什么个人用水量与家庭用水量有差异？分析是 什么原因造成的？
洗衣、做饭、洗餐具、洗菜、洗水果、浇花、浇园子、冲马桶等。
开着水龙头刷一次牙用多少水？ （ ）毫升
用杯子接水刷一次牙用多少水？ （ ）毫升
思考：还有什么原因使不同家庭之间一天的用水量不相同？
我国是水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，人均占有量为2500立方米，被联合国列为13个贫水国家之一。目前，全国668座城市中，有400多座城市缺水，年缺水量60多亿立方米。长期以来受水资源‘‘取之不尽，用之不竭”的传统价值观念影响，水资源被长期无偿使用，导致人们的节水意识低下,造成巨大的水资源浪费和水资源非持续开发利用。水资源日益短缺，合理开发利用水资源，保护生态环境，维护人与自然的和谐，已经成为二十一世纪的使命。
由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。目前60﹪的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达40多个。预计未来20年，全球人均供水量还将减少1/3.
怎样节水，大家有哪些合理化建议？
对于现在全国日趋严重的水资源紧张 ，全国都出台了相应的节水措施，最近昆明的自来水从1块8涨到了2块8，这些都是为了节约水资源，所以我要借此呼吁大家：水资源很宝贵，请大家节约用水。
1.淋浴时，抓紧时间。2.把洗脸水存起来，用于冲厕所、拖地。
1.关注身边人们的 用水情况，发现浪费水 的行为及时加以制止。2.写一份节水倡议书，张贴在校园或村子的宣传栏上。