教科版六年级下册8、环境问题和我们的行动说课课件ppt

这是一份教科版六年级下册8、环境问题和我们的行动说课课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了环境问题和我们的行动，白色污染，什么叫白色污染，环境保护宣传标语等内容，欢迎下载使用。
比一比，看一看。你想说点什么？
和平县林寨镇中心小学执教者：陈微
——科教版六年级下册《科学》
除此之外还面临的环境问题
大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体的舒适、健康或环境污染的现象。
在人类生产生活中，造成大气污染的原因是什么呢?
工厂废气 汽车尾气
焚烧秸秆 露天烧烤 燃烧爆竹
森林火灾 火山喷发
大气污染影响着我们的健康，如大气中的飘尘易使呼吸系统发生病变。(减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的办法，许多国家都已经立法减少废气和废物排放，如制订了严格的汽车尾气排放标准。)
大气污染对人们有什么影响呢?
大气污染日益严重，我们以后应该怎么做？（小组讨论）
1、制定法律法规，推广“无车日” ；2、使用环保交通工具；3、 禁烧麦秸、稻秸， 和禁止燃放鞭炮等。
“白色污染”，主要指塑料垃圾没有得到妥善管理和处理，对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。
1909年美国化学家贝克兰发明合成塑料时，人类是怎样的狂喜！塑料包装物因方便、轻巧又便于存放，已经成为人类生活的必需品。
为什么会出现“白色污染”？
1 .人们随处丢弃废物。2.人们经常使用一次性塑料制品。
3.塑料制品不腐烂、不降解，重量轻、 体积大、数量多。
面对这些白色污染， 我们以后应该怎么做呢？（小组讨论）
可降解塑料经过数天或几个月的日晒雨淋及微生物的共同作用，塑料制品能够由原先的形状逐步分解为碎片，直至最终全部降解。因此，与传统的不可降解或难降解塑料相比，可降解塑料更符合环保的要求。 
你了解这些珍稀动植物吗？
地球上曾有几千万个生物物种，其中一半以上在森林中栖息繁衍。今天地球上的生物消失得比以往任何时候都快。
旅鸽1919年彻底灭绝
台湾云豹1972年最后一只被猎杀
袋狼1936年最后一只死亡
1、由于全球森林的大量破坏和海洋环境的恶化，现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的1000倍。
为什么很多动植物都灭绝了呢？
2、人类滥捕乱猎和过度开发利用，更使得许多生物资源濒临枯竭。
猎杀海豚 捕鸟 过度放牧
建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
有什么有效方法能够保护生物多样性？
许多生物资源濒临灭绝 。 
环境的破坏、污染；人类滥捕乱猎过度开发利用。
空气质量越来越差，影响我们的健康 。
人为原因：工业废气、废物排放、汽车尾气排放；焚烧麦秸稻秸；燃放鞭炮。自然原因:森林火灾；火山爆发。
制定法律法规，推广“无车日” ；使用环保交通工具； 禁烧麦秸、稻秸；禁止燃放鞭炮等。
对人类生活及生存环境造成严重影响 。
过量使用塑料制品；人们随处丢弃塑料制品；塑料制品不腐烂不降解。
减少使用一次性塑料用品 ；用可降解塑料用品；垃圾回收分类；减少随处丢弃。
我们还知道哪些环境问题？它们都对地球造成了哪些影响？
人类的活动对环境起着怎样的影响？
许多环境问题是人类活动造成的，但人类的活动也能够改善环境。(面对纷繁复杂的环境问题，我们不要恐慌，要积极、乐观地去面对，增强环保意识和责任感。)
当认识到环境保护的重要性以后，世界各地的人们采取了各种各样的措施保护我们的家园，并取得了一定的成效。 说说我们所知道的环境保护行动。
面对这些环境问题，作为小学生，我们应该怎么做呢？（小组讨论）
·1、不随便丢弃废物； ·2、减少使用一次性塑料，尽量使用环保塑 料袋等； ·3、劝阻家长不焚烧秸秆，不燃放鞭炮；·4、使用环保交通工具； ·5、与动植物友好相处，不去滥捕乱杀； ·6、对垃圾进行分类处理，回收利用；·7、争做环保小卫士，积极宣传环保知识。
环境问题是全球化问题，大气污染、水污染、气候恶化等都是全球性的，解决全球性的环境问题是一个国家力所不能及的。
保护环境，从我做起
· 1、人与自然需要和谐共存。· 2、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采 取新行动保护和净化我们的地球。· 3、控制全球变暖刻不容缓。· 4、为了地球上的生命，清除白色污染。· 5、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。· 6、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。· 7、保护环境，功在当代，利在千秋。· 8、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护。· 9、让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。· 10、保护环境就是保护生命。
和同学，家人分享一下，通过本课的学习你有什么样的体会？