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    教科版科学六年级上册3.8 能量与太阳 (2) 教案

    教科版科学六年级上册3.8 能量与太阳 (2) 教案第1页
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    小学科学教科版六年级上册8、能量与太阳教案及反思

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    这是一份小学科学教科版六年级上册8、能量与太阳教案及反思,共2页。
    导入
    学习之前老师想问大家一个简单的问题:我们在冬天时是如何取暖的?热量是谁提供的?
    像煤、石油、天然气都是生活中的重要能源。你们知道它们是怎样形成的吗?今天就让我们共同探究这个奥秘吧!我们来学习第三单元第8课《能量与太阳》。
    新授
    煤的用处很广泛,我们今天以煤为例,说说煤蕴藏的能量从哪里来的?出示图片。
    小组讨论煤的形成可能与什么有关。
    汇报谈论结果。
    观看煤的形成小动画。
    小结煤的形成原因,以及石油天然气的形成原因。
    我们使用的煤、石油、天然气会不会用完?引出不可再生能源。
    我们有什么办法帮助未来的地球?学生交流办法,引出新能源的使用——可再生能源。
    学生相互交流新型能源的开发和利用,汇报自己查阅的资料了解更多的新型能源。
    总结
    教师肯定学生的交流成果,出示各种不同能源图片考查学生对这些能源的分类是否准确。
    请同学们说说本节课的收获,和同学们一起交流能源与太阳的关系和环境的保护、能源的利用。
    教师总结本课。
    课后任务
    课后可自己了解更多新能源,让学生对能源的开发利用深入学习,不断探索能量间的奥秘。
    板书设计
    能量与太阳
    不可再生能 可再生能源
    节约能源,寻找新能源

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