北师大版三年级上册五 周长综合与测试复习课件ppt

这是一份北师大版三年级上册五 周长综合与测试复习课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了一样长，动手练一练，答他跑了200米等内容，欢迎下载使用。
封闭图形一周的长度叫做图形的周长。
长方形的周长=（长+宽） ×2
正方形的周长=边长×4
比较图中甲、乙的周长
在下面的长方形中剪去一个小长方形，观察剩下的图形周长会发生什么变化？（利用学具动手画一画）
已知原来长方形的周长是16cm，剪去其中的一部分，剩下图形的周长是多少？
用两个长是6cm，宽是3cm的长方形纸板拼一拼，并算一算所拼成的图形的周长。
方法一：（3 ＋6＋6）× 2 =30cm
方法二：（3 ＋6）× 2× 2－2×3 =30cm
方法一：（3 ＋3＋6）× 2 =24cm
方法二：（3 ＋6）× 2× 2－2×6 =36－12 =24cm
方法二:（3 ＋6）× 2× 2－2×3 =36—6 =30cm
方法二：（3 ＋6）× 2× 2－2×3 = 36—6 = 30cm
拼成图形的周长=两个长方形的周长之和－两条宽
1. 篮球场是一个长方形（如图），如果小明沿着篮球场的边缘跑两圈，他跑了多少米？2.王奶奶靠墙用篱笆围成一个长方形鸡圈,鸡圈长5米，宽3米，篱笆至少长多少米？
1. 篮球场是一个长方形（如图），如果小明沿着篮球场的边缘跑两圈，他跑了多少米？
（3 0 ＋20） × 2×2=200m
2. 王奶奶靠墙用篱笆围成一个长方形鸡圈，鸡圈长5米，宽3米，篱笆至少长多少米？
3 × 2 ＋ 5=11m
5× 2 ＋ 3=13m
答：篱笆至少长11米。
在一个长15厘米，宽8厘米的长方形中剪下一个最大的正方形，求剩下的长方形的周长是多少？
（7＋8）×2=30cm